简介:2017年9月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》(以下简称《意见》)提出了要大力推进育人方式改革。育人方式的改革和创新是新时期教育提升质量、应对新挑战、完成新任务的应然路径。
简介:
简介:在经济全球化的历史条件下,从封闭、半封闭到走向对外开放是不依人的意志为转移的客观规律。以“入世”为标志,我国改革开放进入了一个新的发展阶段。因此,我们必须与时俱进,不断创新思维方式。不仅要在理论上、制度上、科技上、文化上进行创新,而且要在更加深层的问题上进行思维方式创新,建立面向现代化、面向世界、面向未来的思维方式。
简介:摘要:随着时代的发展变化,接受教育的群体即学生有了较大的变化。因此老师也要转变思想,改变传统的教学模式,摸索更合适的与学生相处的方式,从而达到更好的教学效果。
简介:为促进内审工作上层次、上水平,湖北省武汉市审计局党组近期召开全市内审工作专题会,研究建立联动机制,部署、指导内审协会切实提升执行力和社会认同度,发挥“推进器”作用,重点创新指导方式,完善服务机制,推进内审转型与发展,服务武汉经济跨越式发展。
简介:摘要党校教学方式的创新是党校教育改革的一个重要内容。目前的模拟式教学、案例式教学、体验式教学、研究式教学和菜单式教学成为了党校教学方式变化的新趋势。其开放、互动、现代和教学结合等特性是党校教学方式创新的原则。党校教学方式创新必将硕果累累,前途光明。
简介:传统的人才激励方式主要以物质激励为主。但调查结果表明,在经济发展和企业改革进入新阶段后,物质手段对人才的激励效果在减弱,而成长机会、关系融洽、有成就感和得到公正评价等因素逐渐成为企业人才最关心的激励因素;同时,企业人才的激励需求因企业性质、地区、行业、年龄等的不同也呈现不同特点。企业应注重采取除物质激励以外的多种激励方式,包括提升员工竞争力、创造和谐的工作关系等。不同企业采取的激励方式也不宜完全一致。
简介:【摘要】:教学方式要创新、观念需更新,从新课标的相关要求出发,提升学生核心素养,加强学生数学思想方法的培养。
简介:十六大报告指出:“与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。能否始终做到这一点,决定着党和国家的前途命运。”而“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”基于十六大报告的以上论述,结合我党在改革开放以来的众多创新事实,本文试就与时俱进与思维方式创新的辩证关系加以探讨。
简介:要明确党、政府与经济组织的关系,从行政权力体系之外监督各级政府和党员领导干部的权力行为,一个重要方面就是要加强执政党对国家权力机构的监督
简介:评价是教育的一个永恒话题,没有评价便没有教育。合理的评价是一种信任、一种尊重、一种鞭策、一种激情,更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。从学生的角度来讲,他们从教师的眼神、语气、词语中能感觉到自己存在的价值。本文就结合自己在教学评价中的实践,谈谈评价对构建高效课堂的重要作用。1.创新课堂评价方式,唤醒教育主体新课程理念要求建立平等和谐的新型师生关系,教师的角色在新课改中发生着深刻的转换,
简介:摘要任何企业的健康发展,都离不开每个部门的协调与配合,其中企业政工管理部门对企业的发展有着至关重要的影响,是企业发展的前提和重要的组成部分。尤其在新时期的当下,在市场上占据主导地位是每个企业的追求,提升企业自身的综合实力的同时,更必须注重企业政工管理工作的完善和加强,如何研究出一条企业政工管理方式创新的路径,成为当务之急。
简介:摘要从作文批改的“旧”形式及其弊端出发,探讨新的作文批改方式的提出和操作过程,阐明这一新的作文批改法在作文教学双边活动中的积极作用。
简介:摘要中学作文评改方式创新研究,只是一个小课题,不能挽狂澜于既倒,也不能扶大厦于将倾。而是要在这个荆棘丛生的环境中,在传统的作文评改方式基础上,寻求创新,艰苦探索,找到合适的方法,其最终目的在于提高学生的写作兴趣,让学生动起来,去主动地写文章。教育专家商友敬说“书是读出来的,文章是写出来的。”只有积极写文章才能提升写作水平,更好地传承汉语文化。
简介:摘要小学数学作业评价,一要让作业评价成为学生发展的动力;二要通过作业评价,充分保护学生的自信心和学习积极性;三要通过眉批等鼓励性语言,提高作业质量;四要师生互动,当面评价并应善待学生的“错误”。
简介:当今世界,传统的管理理念和模式已经逐渐被新的、适应性更强的管理理念和模式所取代。面对国际经济一体化的竞争环境和我国社会主义市场经济的具体国情,我们应在战略层面上,对各类资源进行最优化配置.创造持续发展的环境,使原有的管理模式和方法尽快适应新形式的要求。
简介:党的建设中已经成型的思想建党方式、运动建党方式、制度建党方式、民主建党方式在推进党的建设功效上的减弱,使得党的建设方式创新已刻不容缓。创新党的建设方式不是一个盲目的过程,必须坚持六个方面的基本原则要求。在此基础上,党的建设方式创新总的方向应该是在坚持科学发展观、党的建设科学化的指导下,探索构建科学建党方式。
创新育人方式
创新执政方式
创新思维方式
教学方式创新初探
武汉创新内审指导方式
论党校教学方式创新
创新人才激励方式
数学教学方式改革创新
与时俱进与思维方式创新
教师教学方式创新与学生学习方式转变研究
论党的领导方式、执政方式的改革和创新
立足教育焦点,创新德育方式
创新评价方式,构建高效课堂
创新小学体育教学方式初探
企业政工管理方式创新
初探作文批改方式之创新
中学作文评改方式创新研究
小学数学评价方式的创新
管理模式和方式创新
试论创新党的建设方式