简介:综合国力的增强,为少数民族教育铺垫了坚实的基础。政策的特殊优惠,也为少数民族地区培养了大量的优秀人才。这是不可否认的事实。但是,如果站在新时代、新的起点线上去审视,面临的现实是:第一,随着时代的发展,改革开放的深化,少数民族地区的教育既是难得的机遇,也面临着挑战,正如人们常说的:“机遇与挑战共存”。第二,发达地区和少数民族欠发达地区教育水平差距更加凸现,正如人们所说:“差距越拉越大”。第三,东中部地区和西部地区教育经费的投入和教育设施也有很大的差别。正如人们说的:“穷富不均”。因此,我们必须有全局的观念,站在时代的前沿展开民族教育工作,不断更新教学理念,不断丰富教学内涵,不断改进教学方法,不断提高教学质量,不断增加教育经费等等,从而不断缩小先发达地区和欠发达地区的差距。
简介:后小泉时代自民党三位首相一反小泉急进强硬的对华外交,确立并巩固了'友好互惠、谋求互信'的对华外交基本框架,其要旨在于追求日本的大国地位和'政治正常化',其动因在于小泉对华态势的失败和中日关系战略走向的基本变化,并表现出根本目标与可以变动也必须变动的手段之间的较灵活的协调,从而为日本外交提供了一个务实可行的政策方向。中日关系尽管仍有种种困难,但在可预见的未来仍将按照这一框架运行和发展。就日本而言,无论是自民党还是民主党都有必要遵循之,以求适应变动了的东亚大局和世界政治经济;就中国而言,需要尤其从对外战略大局与对日政策之间的基本主从关系出发,在中日关系方面加大战略和政策努力。
简介:在2001年的威尼斯电影节上,中国青年导演张扬的新片《昨天》被评为“最勇敢的电影”,虽然最终影片没有获得任何奖项,却因为其特殊的内容与独特的视角而备受瞩目。按年龄,张扬应当划入“第六代”的行列,但显然他的创作路线与第六代导演的“边缘”题材截然不同,张扬更关注电影与时代、电影与市场的契合点。他的处女作《爱情麻辣烫》即让人眼前一亮,熟悉中外电影的人虽然对这种“分段讲故事”的方法不以为鲜,因为国外早有《盲打误撞》、《低俗小说》等经典名片,国内青年导演李欣的《谈情说爱》也如出一辙,但张扬的聪明在于将都市情感的各个层面串在一起,每一部分着墨不多,却非常到位,而且电影语言简洁
简介:医患关系是近年来社会各界关注的热点话题,良好的医患关系不仅关系着医疗卫生机构的形象和社会的和谐与发展,更关系到患者自身的健康和利益。以微信、微博和直播为代表的社交媒体广泛地参与其报道,成为公共健康传播议题的集散地和加速器,在构建和谐医患关系中起到舆论监督和健康传播等积极作用。但报道中也存在一些不足,如医患关系报道的类型化、信息失真性、医患关系解读表层化等。这些问题激化了医患矛盾,给原本紧张的医患关系带来了负面作用,不利于医疗事业健康发展。对社交媒体平台医患关系报道进行了审视与反思,并尝试探讨未来发展路径,以期为新媒体构建和谐医患关系和促进健康传播提供参考借鉴。
简介:摘要新时代赋予了教育新使命,在政治认同感、理想信念、核心价值观、家国情怀和担当意识等方面对高中政治课德育教育提出了更高的要求。但反观当前高中政治课的德育现状与新时代的德育要求相差甚远,存在“重考试功能而轻德育功能”“重形式而轻内容”“重说教而轻体验”“重课内而轻课外”等问题。为此,本文笔者从顶层设计、立人者、渗透时政热点、德育活动、优秀传统文化传承等方面进行探究,从而实现新时代高中政治课的德育功能。
简介:【摘要】随着信息时代的来临,线上教育之风刮遍大江南北,每一位学习者学习的方式更为多样,也更为便利;有人认为线上教育必当取代现在的学校教育,然而许多教育专家却并不赞同。2020年初的疫情将线上教学推上学校舞台,它逼迫着教师与学生转变原有的教学和学习方式,也促使教师思考信息技术为教学带来的利弊影响。线上教学的蓬勃发展并不能取代线下教学,学校教育也不可能遏制线上教学的发展趋势,相信未来的教育是线下课堂教学与线上教育有机融合的新型模式。
简介:摘要:全媒体时代的形成让人民的生活、各行业的工作以及学生的学习越来越离不开网络传媒。在全媒体时代,每个人都是自媒体,在各自领域记录着这个时代发生的故事,而高职英语随着教学改革的推进,全媒体的冲击,给高职英语教师带来巨大的挑战,高职英语教师应该重新审视教学的重点和难点革新教学水平和技能顺应当下时代的发展,培养全媒体时代下优秀的具有英语听说能力的高素质专业性人才。