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  • 简介:本文从热容概念出发,根据热力学基本定律引入了热容的计算公式,由此说明“热容与过程有关”,且讨论特定过程中热容的特性。

  • 标签: 热容 概念 教学
  • 简介:随着我国经济的繁荣和地铁建设的升温,地铁将成为人们出行的重要方式和日常生活的一部分,地铁文化也日益受到人们的关注和重视。本文从物质文化、精神文化两方面阐述了地铁文化的内涵和外延,给出了地铁文化的定义。可以为地铁文化建设和研究工作提供一定的参考和借鉴。

  • 标签: 地铁 文化 定义
  • 简介:数学的学习要在不断发现问题、解决问题的过程中实现。有了实际的问题学生才会有动力,才可以激发学生学习数学的积极性。而在教学过程中,问题情景设置的质量则决定了学生的学习兴趣,本文通过分析教材内容,创立问题情景,加深学生对定积分的了解和认识,达到使学生掌握定积分和提升综合能力的效果。

  • 标签: 定积分 教学思路 探讨
  • 简介:<正>极限概念是微积分的重要概念之一。由于微积分中的重要基本概念,例如导数、微分、积分等都是用极限来表述的,而且它们的主要性质和法则也是通过极限方法推导出来的,可见加强极限概念教学,为学员下一步学好微积分打下一个良好基础之重要。长期以来,由于受到教学时数和电大学员基础的限制,教师在教学中多采用描述的方法来阐述极限的定义,而对数列极限ε—N的定义却很少提及。这样处理固然使学员较易理解什么是数列极限,降低教学难度,但是当学员们阅读教材及其相关的资料时就会感到困难,对后续函数极限的学习起不到夯实基础的作用,特别是在处理“用定义证明极际”

  • 标签: 数列 微积分 数列极限 极限概念 教学
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  • 简介:摘要:在小学教育教学过程中,由于小学生的年龄比较小,对于各项知识掌握不过,并且生活经验也不多,抽象思维能力也相对比较差,对于教学内容的理解比较困难。所以,老师在进行小学数学教学中,应该以小学生的实际情况以及自身特点出发,选用合理的教学方式来进行有关概念的数学教育内容。概念数学作为小学数学基础性知识的重点,同时也是数学能力培养和发展的重要内容,而概念数学教学质量也将直接关系到小学数学的教学质量。文章主要针对小学数学中概念数学的教学问题进行讨论分析,望与同行之间交流探讨

  • 标签: 小学生 小学数学 概念数学 教学质量
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  • 简介:    2度假酒店、度假村、度假区的概念界定    2.1度假区的定义  ,2.3度假酒店的概念界定及分析  (1)度假酒店是长期以度假市场为目标市场,休闲    1度假、旅游、休闲的概念界定    1.1休闲的概念  目前国内外对

  • 标签: 度假旅游 旅游相关 概念界定
  • 简介:谣言概念在日常语言意义上是指某种虚假的传言或者是没有事实根据的传言。但是,在日常语言意义上,它就与神话传说、宗教信仰、寓言和科学假说在信息内容的真假上并无不同,因而很难区分。谣言之不同于神话传说、宗教信仰、寓言和科学假说,就在于谣言既有描述性特征,还有评价性特征,它是人们用来贬称虚假的或者是没有事实根据的某种传言。而人们之所以对谣言作“贬称”,乃是因为谣言导致了某种不可欲求的后果。因此,一个受制于法律规范的谣言,必须是一个基于谣言传播者的故意,并且造成了危害后果的虚假的或者是没有事实根据的传言。

  • 标签: 谣言 网络谣言 传播 言论自由
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  • 简介:1924年,商务印书馆出版的李大钊著的《史学要论》,标志着李大钊的史学思想已经走向成熟。在此书中,李大钊提出了"历史"的完整的定义。他的这个定义是有两个形成的过程的。他曾经思考过诸多国内外历史学者对于历史的定义,但在接受了唯物史观以后,他才真正明确了"历史"的概念。他对"历史"的定义,是他的史学思想中很有价值的重要内容。

  • 标签: 李大钊 《史学要论》 “历史”
  • 简介:<正>目前,学术界对效益审计概念的认识存在着很大分歧,众说纷纭,莫衷一是。通过讨论、切磋,逐步消除分歧,达到认识一致,这是摆在审计理论工作者和实际工作者面前的一项任务。辩证逻辑对某一概念所反映的对象下定义,要求从该概念对象的发展变化中,全面地研究对象的一切联系。从而具体地揭示该概念所反映的对象的本质。按此要求表述效益审计概念或给它下定义,其难度是很大的。

  • 标签: 效益审计 审计概念 上层管理者 经济责任 财务审计 经济活动
  • 简介:    2度假酒店、度假村、度假区的概念界定    2.1度假区的定义  ,2.3度假酒店的概念界定及分析  (1)度假酒店是长期以度假市场为目标市场,休闲    1度假、旅游、休闲的概念界定    1.1休闲的概念  目前国内外对

  • 标签: 度假旅游 旅游相关 概念界定
  • 简介:物理学科概念繁多,其中核心概念是建构学科的中心概念,是物理学科结构的主心骨,起到统领主导的作用,因此围绕物理学科中的核心概念帮助学习者去丰富同化或重构顺应原有的前概念,建构完善的科学概念知识体系的同时培养学生的创新思维能力就成为目前教育领域研究的热点。故本文基于新课程理念,创设出一些"核心概念"的概念转变教学策略,以期培养学生的创新思维能力。

  • 标签: 核心概念 概念转变 前概念 教学策略 认知冲突 概念关联
  • 简介:摘要:随着社会的发展,地震也愈发显得频繁。然而,到目前为止,地震仍不能完全被人们所认识和预测。一旦出现地震等现象,将会直接对人民的生命和财产造成严重的损失。尤其作为当今社会,高层建筑的日益兴盛,一旦出现地震的袭击,更将给人们带来无法估量的损失。因此,更好地了解高层混凝土结构抗震概念设计,并将其抗震设计普遍的应用在当今的高层建筑之中,让高层建筑,特别是让高层的建筑结构更加具有抗震性则显得尤为重要。

  • 标签: 高层建筑 混凝土结构 抗震设计
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