简介:摘要:音乐教育是素质教育的主要内容,在中职学生素质提高方面发挥着重要的作用。当前中职学校音乐教育效果不佳,本文则试图分析中职学校音乐教育的现状,结合工作实践,探寻出适合中职学校音乐教育的可行性策略,以提升中职学校音乐教育教学的效果,推进中职学校教育教学的改革。 关键词:中职学校;音乐教学;素养提高;存在的问题 中职教育近年来在我国发展较快,课程安排逐渐成熟,专业设置更加丰富多样,尤其是课程中增设对学生音乐知识教学和音乐素养提高等方面的内容,但实际取得的教学效果并不理想,越来越不能满足中职教学改革的需要和人们对幼儿教师的要求,呈现出一些较为突出的问题,只有有效的解决这些问题,才能提高中职学生音乐教学的质量,才能为社会培养更多合格的中职人才。
简介:摘要:高校军事课经过多次大纲修订,在课程目标和功能定位上进一步明晰,其教学内容和教学目标等要素为该课程开展课程思政建设提供了有利条件。在该课程开展课程思政建设能够为有效实现高校立德树人的教育目标提供坚实保证。
简介:摘要:新教育理念背景下,我国教育事业实现了改革和创新,基于核心素养理念影响下,我国对初高中数学教学衔接问题的研究力度加大,同时这也成为数学教师需要关注的重点问题。数学作为一门逻辑性比较强的学科,并且难度也比较大,如何增强数学课堂教学的高效性成为教师需要研究的问题,基于此,文章将以核心素养理念为前提,对初高中数学衔接问题做出详细分析,为数学教学提供助力和支持。