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18 个结果
  • 作者: 王丽萍
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-05-15
  • 出处:《教育研究》 2016年第5期
  • 机构:〔摘要〕民间剪纸作为一个古老而传统的美术式样,千百年来一直结合中国各地的民俗和民众的愿望进入千家万户。成为最受大众欢迎的艺术品种之一。湘版美术教材中,每册都有关于剪纸的内容,剪雪花、剪小动物、剪各式各样的窗花作品等。可见剪纸在小学美术课中的地位之重。教师应重视民间剪纸的教学方法,通过借助电教媒体循序渐进,深入浅出的介绍民间剪纸的概念、范围及基本特征,使学生喜爱剪纸,从而培养学生的审美能力,爱国热情和创新能力。
  • 作者: 孙文岩
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-05-15
  • 出处:《教育研究》 2013年第5期
  • 机构:           〔摘 要〕随着经济的发展, 录音、 投影、录像、 多媒体计算机等现代化教学媒体已广泛地进入课堂, 这些电教媒体在小学语文教学中的运用对激发学生兴趣、发展学生智力、 提高教学质量有着重要作用。〔
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  • 简介:电化教学是在教育科学理论指导下,运用幻灯、录像、电视、语言实验室、电子计算机等现代教学媒体所进行的教学活动,它一般不受时间、空间、宏观、微观的机制。在语文教学中正确地运用电教手段,能使事物化小为大、化静为动、化虚为实、化远为近,提高学生学习语文的兴趣和主动性,提高学习效率。那么,如何具体地运用电教手段来优化语文课堂教学呢?

  • 标签: 电化教学 语文教学 课堂教学 学生 学习兴趣 培养
  • 简介:随着现代科技的发展,交互式电子白板逐渐被运用到现代课堂中,由于它具有课件播放、音频视频、调用资源库和网络等功能,可以在不同的空间、时间上任意跨越,对于师生互动、提高课堂成效等起到了推动作用。英语新课程标准倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,如何更好地使用电子白板打造小学英语的互动课堂,笔者进行了初步地探索和实践。

  • 标签: 电子白板 小学英语 互动课堂
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  • 简介:交互式电子白板是实现传统与现代教育结合的一款全新的、功能强大的高科技教学工具,其特殊的技术在于能够适合课堂教学的发展,在当今的小学英语课堂教学中得到了广泛的应用,在小学英语的语篇教学上也发挥出它巨大的优势。本文结合小学英语课堂教学实例重点阐述交互式电子白板在小学英语不同形式的语篇教学中地运用,旨在增强小学英语语篇教学效果,提高学生语篇学习的积极性和自主性。提炼电子自板技术和英语课堂语篇教学结合的有效策略。

  • 标签: 电子白板 小学英语 语篇教学
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  • 简介:电子白板毕竟只是一种工具,一种协助师生教学相长的教学技术。完全依赖这种工具,只会使教学走入误区。本文结合英语课程的总体目标及教学实例,重点阐述小学英语教学如何把电子白板合理应用于课堂,以激发学习动机,提高课堂效率,优化英语教学。

  • 标签: 电子白板 小学英语教学 教学效率
  • 简介:新课程标准提出:让学生初步建立空间观念,发展形象思维的目标,即促进学生积是丰富的几何活动经验,培养学生的空间观念、形象思维。这就要求教师在实际教学中从学生的认知特点出发,遵循形象思维的发展规律,让学生经历从空间知觉到空间表象再到空间想象的过程,最终内化成学生解决问题的空间能力。为实现上述目标,电子白板的“交互性”在课堂教学中发挥了重要的作用。

  • 标签: 小学数学 交互式电子白板 空间观念
  • 简介:〕随着素质教育改革的不断推进和科学技术的不断进步,多媒体教学技术已经成为重要的教学辅助手段。相比于传统的教学课堂,多媒体教学技术以生动的画面和直观的声音感受,让学生对原本枯燥的思想品德课程有了新的认知。由此可见,多媒体技术为乏味的思想品德课堂注入了新的活力,这对于帮助学生对这门课程产生学习的兴趣和热情,具有重要的意义。因此,在小学思想品德课程的教学当中,教师应当积极使用教学技术,以实现预期的教学效果。

  • 标签: 〔〕小学思想品德电子平台
  • 简介:奉贤区江海幼儿园利用红外式电子白板,通过电子白板的专用软件“eastmeeting”来实现书写、画图、标注重点等有效教学模式,提高学习趣味性,增强教师、幼儿和课件间的学习互动性,将以往教学中的互动性和电教的丰富性有机地结合在一起,提高教育教学质量。

  • 标签: 互动白板 教学实践 兴趣 互动