学科分类
/ 1
8 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:“数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。”小学生对一种新语言的学习往往容易产生浓厚的兴趣。但他们的注意力比较容易分散,唯有对感兴趣的东西才能够集中他们的注意力,并能保持长久。而课堂是学生学习的主要场所,要使他们喜欢这种场所,教师必须想方设法去调动学生的学习兴趣。用兴趣来激活他们的思维,唤醒他们的学习意识,进而充分调动学生学习的积极性,让他们能主动地参与到教育教学之中。

  • 标签: 数学教学 情境 求知欲望 学习兴趣
  • 简介:摘 要:篮球作为一项几乎是全民熟悉的运动,很多孩子对于篮球运动都是及其热爱的,蓝旗运动几乎涵盖了孩子小学到大学乃至以后一生之中的运动生涯。同时作为一项大众运动,全国的高校也在大力的普及着篮球运动,不断培养青少年孩子对篮球运动的兴趣和爱好。然而在篮球对小学生的普及和推广过程中,如果让青少年对篮球引起兴趣是一个关键的步骤,本文从小学生的是的心理特点出发,结合篮球教育的一些措施,对如何激发青少年的篮球兴趣爱好做了一个分析。

  • 标签: 青少年 篮球 兴趣培养
  • 简介:【摘 要】:爱因斯坦曾经说过:“爱好是最好的老师”,中国古代伟大的教育家孔子也说过:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”可见,爱好对于学生的学习有着不可小觑的推进作用,是学生走向成功的主要法宝。本文从小学美术教学实践出发,就怎样激发和培养学生的爱好进行了研究。

  • 标签: 小学美术 学生爱好 激发
  • 简介:【摘要】:地理课中,如果教师能运用情感、意志等非智力因素,以多种方法和手段,激起学生浓厚的地理学习兴趣,以趣激疑,以趣引思,那么学生学习会热情高涨,积极主动,乐此不疲。在有张有弛、轻松愉快的课堂气氛中,学生将不再会感到学习是一种沉重的负担,理解知识,消化知识的速度与程度将会大大提高。

  • 标签: 中学地理 教学兴趣 问题情境
  • 简介:

  • 标签: