简介：促进学生身心健康和谐发展　　学校紧紧围绕打造,构建和谐的管理环境　　　　构建和谐校园必须注重教育主体诸要素之间的和谐发展,根据学校和学生生活实际

简介：摘要随着社会的不断发展和历史的变迁，不可否认的是，女性在社会发展和人类生殖中发挥着不可替代的作用。在每一个历史阶段，妇女都在为争取自己的社会地位和合法权益而奋斗。工会组织作为妇女维权的先锋队，应该帮助广大妇女提高维权意识。合理合法地保护自己的权益。

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简介：也就是学校的教育理念和精神文化,的办学理念落实在学校的教育教学中,校园文化建设是学校内涵发展的核心

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简介：摘要数以万计的土楼群位于闽西永定，是中原汉族人南迁后，在此定居所独创的具有特色的客家人的建筑体，是世界上“独一无二”的“神话”般的居民住宅，现在这种土楼已经被联合国正式列入世界文化遗产名录。除了外观奇特、雄伟，还有个特别之处，在每一座土楼的里里外外都镌刻或书写了许多楹联，洋洋大观，富有深厚的文化底蕴，集中反映了客家人的人文情怀、文化底蕴和精神素养。

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简介：摘要陶行知先生曾经说过“教育只有通过生活才能产生作用，并真正成为教育。”将道德与法治与现实生活相结合，是符合当前教育发展需求的。通过以学生生活为基础，以学生为主体，通过各种丰富的生活实践活动，引导学生积极主动地参与到教学中，使学生进行仔细的观察，发挥丰富的想象力，大胆地表达自己的想法，勇于探索、敢于创新，在学习的知识的同时，提升了自身的综合能力，并通过生活实践，将理论与实际联系起来，更好地做到学以致用，最终为学生今后的学习和发展打下坚实的基础。

简介：摘要在幼儿园教育中，应重视利用自主游戏来培养幼儿，按照幼儿喜欢、符合其身心成长特点的方式进行教育，从而提高幼儿的积极性，确保自主游戏在幼儿教育中的效果。

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简介：苏教版教材的编排意图之一是通过培养学生的策略意识,发展学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。教师在教学时要善于运用转化、画图、列举、假设等策略,让学生经历解题策略的形成过程,从而提升学生的思考力。

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简介：摘要青少年是祖国的花朵、民族的希望，小学阶段作为人生观、世界观形成的萌芽阶段，在整个人生进程中作用不容小觑。而对少年儿童德智体美的全面培养是极为重要的，关乎到整个国家和民族的未来。因此，小学班主任作为少年儿童人生道路上的指路人，在其成长过程中，不仅要注重科学文化教育，更重要的是关注德育教育，加强德育渗透。

简介：摘要数学思想是数学知识的基础，也是小学数学课堂教学重要内容。因此，教师要提高学生的数学素养，不仅要提高学生的技能，还要有机渗透知识背后的数学思想，让数学思想扎根于学生的头脑，促进学生可持续发展。

简介：一向将“满足市民文化需求”放在文化建设重要地位的深圳,已经连续三年推出“城市文化菜单”。过去两年,深圳市民充分享受到了“月月有主题,全年都精彩”的丰富文化生活,“菜单”中多样化的文化活动,引起了社会各界的广泛关注和参与。今年,深圳持续丰富“菜单”内容,着力提升菜品质量,让这一“文化大餐”更具中国风格、深圳味道,菜式更有世界色彩和国际范。

简介：摘要在新高考背景下培养高中生的思想政治学科核心素养，对于促进高中生的全面发展具有重要的意义。思想政治学科核心素养培养的主要内容包括政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四个主要方面。高考具有选拔的功能，在全国高考当中融合学科核心素养，既能扎实完成新课程改革的攻坚任务，又能稳步推进立德树人总体目标的实现。