简介：“大学校园是个不定向的加工厂，最初相同的模样，四年过后文科女变得美丽动人，而工科女则还是未经雕琢一般，黄面示人。”这是网络上流传的段子，讲述了工科女与文科女的大学进化史。大一时，我对这段子不以为然，我相信，只要努力，我这枚工科女也可以进化到“美丽动人”。

简介：本文首先分析了工科类院校材料力学课程考核的现状，对材料力学考核的改革方向进行了探讨，通过考核方式的改革创新可以材料力学课程的教学质量，为社会经济发展培养更多的创新型人才。

简介：摘要本文以昆明理工大学为例，阐述了该校在有色金属行业方面校企合作人才培养的经验，分析了校企合作存在的困难，并提出了针对性的建议。

简介：修理工走进宿舍，发现他的工具箱打开了。又是老贾？果然。老贾看着他，立刻把工具放回箱里，讪讪地，蠕蠕嘴唇，说了句什么。要在平时，他一定会恶狠狠地骂过去，你他妈的怎么回事啊？老贾怕他。修理铺的人都怕他。他动起手来很狠。

简介：摘要老龄化进程与家庭小型化、空巢化和慢性病化相伴随，老年人的健康照护服务需求将急剧增加，涌现出各种与老年人问题相关的服务类型和内容。据此，从老年护理相关政策的影响、老年护理服务形式、老年人常见健康问题、人力资源的开发管理及老年护理教育5个方面论述了我国老年护理现状与发展方向，旨在为更好地开展老年护理提供参考。

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简介：摘要近几年课程改革在不断的深入，班级管理工作也成为改革的重点，在这过程中，管理的主要对象就是学生。之所以进行班级管理，就是为了规范学生的行为，培养学生的人格，让学生养成好的行为习惯。很多家长都感到管孩子越来越难，老师在管理的过程中也越来越吃力，不仅仅是因为学生数量的增加，还是因为学生越来越追求个性化的发展，不愿意听，从老师和家长的教诲，老师不明白学生在想什么，不能采取有效的措施进行管理，也就不能取得好的管理效果了，本文将对小学班级管理的技巧进行分析，提出一些具体的方案应对。

简介：做好学校后勤工作是办好学校的物质保证，充分管理和使用学校财产，对全面贯彻教育方针，切实提高教学质量，进一步改善师生生活，促进学校优质和谐发展都具有重要意义。本文浅谈学校后勤管理工作，以在新形势下配合教育改革，做好学校后勤管理工作，能更好地为教育教学服务。

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简介：摘要随着义务教育和农村义务教育经费保障机制的实施，外来学生与本地学生应同等对待，要坚持公开、公平、公正的原则，不能拒收，做好农村初中班级管理的工作，在教育服务的意识观念还没有完全形成之时，还需要广大教师共同努力，坚持不懈。我深信，农村初中的班级管理工作必将会有一个美好的明天。

简介：摘要最近几年来，随着教育改革步伐的不断加快，人们对教育有了更为深刻的认识。学校教育更加注重对学生观、教师观以及价值观的正确培养，另外，学校的教学管理思路和观念也随之发生了变化。人们坚信不断深化的教育改革能够促进学校教育做出积极转变，为社会输送更多的高素质人才。对于学校工作而言，后勤管理是其不可或缺的组成部分，然而，不管是思想认识上，还是实际工作上，学校后勤管理都没有得到应有的重视，这对于该项工作的高效开展是极为不利的。有鉴于此，本文针对学校后勤管理中的实践与思考展开探讨。

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简介：摘要本文以此为论文议题设置背景，从现阶段档案管理工作现状介绍入手，分析改革与创新对于档案管理行业的发展的必要性，进而结合实际，对于具体的改革与创新要点予以分析，以供相关人士参考。

简介：摘要煤矿企业办公室是一个承上启下的关键部门，其工作效率直接影响上下级的信息传达质量，因而解决煤矿企业办公室管理中出现的问题不仅是对企业规章制度准确性的保障，也是维护企业职工利益关键。若煤矿企业办公室管理不到位，则可能引起信息失真，影响企业上级领导的决策，偏离企业的生产目标，对企业的正常运营造成威胁。因而本文主要探究煤矿企业办公室管理中出现的问题，并有针对性地提出方法策略，为后续煤矿企业办公室管理提供更好的理论依据，以提高企业运营效率。

简介：班主任工作是神圣的，因为育人；班主任工作是繁复的，因为育心；班主任工作是艰辛的，因为塑造；班主任工作是幸福的，我认为班主任工作既要立足于现实，努力做好实际工作，又要着眼于长远，加强学习，不断创新，形成一套全新的班主任创新思维模式，成为班级的有效管理者。因此，班级管理是班主任工作的重中之重，班主任作为基础教育工作者，班主任对班级管理工作的优劣，直接影响到一个班级的建设和学生的成长，也是关系到学校、社会全局的大事。

简介：摘要作为高校教育工作的管理者，本文试就新媒体时代下对学生管理工作的机遇师生交流、获取信息渠道、对学生心理、就业方面影响进行解读，同时对面临的挑战大学生思想动态、学生管理者加强学习、提升学生素养方面进行浅析，从而使新媒体更好的作为高校管理工作的一种服务方式。

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简介：摘要高等教育大众化呼唤学生管理工作的创新,但高校相应的创新乏力并存在滞后性，高校学生管理工作必须适应新形势，从理念、制度、内容和方法等方面进行持续创新。

简介：摘要随着经济的快速发展，高等职业技术教育这几年发展很快，招生人数不断增加，但生源情况比较复杂。大部分学生的学习和自我约束能力不高，他们的思想和行为呈现多元化发展的趋势，这是新时期高职院校学生所具有的特点，这给学生管理工作带来了新的挑战。对此文章结合高职院校学生的特点分析了高职院校学生管理工作低效的原因，并提出相应的解决对策。

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