简介：摘要目的调查心理调护改善老年肺胀（即慢性阻塞性肺疾病）患者生活质量评分情况。方法选择近期住院的老年肺胀患者89例，随机分为心理护理组(45例)和对照组(44例)。心理护理方法包括宣泄和认知治疗，干预前后使用蔡映云教授编制的“肺胀患者生活质量调查表”评估。结果两组患者治疗前肺胀患者生活质量各条目评分及生活质量条目均分无明显区别(P>0.05)，疗程结束后心理护理组肺胀患者生活质量各条目评分及生活质量条目均分均明显优于干预前及对照组同期结果(P<0.0l或P<0.05)。结论心理护理干预可显著改善老年肺胀患者生活质量评分。

简介：摘要文章对生命质量的基本内涵进行了分析与阐述，结合中职学校学生的实际，指出了中职学校在开展生命教育的过程中，如何提高中职学生生命质量的主要内容与途径。

简介：摘要目的通过处方点评，规范医师书写处方，促进临床合理用药，保障用药安全。方法随机抽取2012年1-12月份的每月50张门诊处方，按照处方点评的內容和处方管理办法进行严格点评。结果不合格处方占8.6%。结论规范的处方书写显示出医师用药的严谨，进一步提高处方合格率，才能使患者更安全、合理、有效的使用药物。

简介：（病房日）一根输液管在无声地滴着，汪倩躺在病床上正在输液。她只有十七八岁的样子，脸色苍白。

简介：鸟儿漫不经心的一次贪嘴让一粒种子生根发芽绿意满山

简介：《生命生命》是人教版四年级下册第五单元的一篇课文,引导学生通过对语言文字的学习,激发学生珍爱生命、敬畏生命的思想观念。在这里我强调的是＂通过对语言文字的学习＂,因为很多教师在处理这篇教材时,极易上成＂道德课＂。

简介：语言运用测试（1anguageperformanceassessment）因其对语言综合应用能力较为直接的测量和相对较高的真实性，成为越来越多大型考试中必不可少的组成部分。然而考试过程中所引入的评分员主观判断以及评分标准的建立与使用等因素都会在很大程度上影响考试的信效度和公平性。本文对语言测试研究领域中关于主观评分误差的研究，尤其是从评分员角度进行的研究，做了一次系统的梳理，并分析了不同的研究方法各自的特点和存在的局限，以期为更多从事评分误差控制的研究者和实践者提供丰富的参考依据。

简介：听友人讲起一件他目睹的很悲惨的事。一条有黑缎般光亮皮毛的雄性狗，离开刚下狗娃的花狗准备到街对面不远处的一家肉食小店去拾一些骨头。大概是被爱情及爱情的结晶冲昏了头脑，它从北向南穿过十字路口时。没注意到一辆微型客货车正从西向东风驰电掣般开来。

简介：从前有一个穷医生叫麻田。麻田上了年纪时,他的妻子才给他生了个儿子。一天,他家里突然来了一个女人。麻田拿出吃的招待她,女人很高兴地说:'我是死神,我的职责就是带走那些生命已到尽头的人们。麻田先生,你这么穷,还肯用吃的招待我,让我帮帮你吧。我可以让你成为一名神医,你会挣很多钱的。以后你看病的时候,我会站在每一个病人的床边。当然,除了你,没人能看见我。如果你看到我站在病人

简介：不久前．我家对面的小区里有个小女孩自杀了。她只有12岁，听说是因为无法忍受父母的斥责．从自家的窗户跳了下去。

简介：俞哲人还没死，脸色已经像死人了。大约一个星期之前，俞哲人被确诊为癌症晚期。这一天，是他四十年人生中最黑暗最倒霉的一天。

简介：生命是庄严的,我们热爱生命,要从认识生命开始,那么生命庄严,庄严在哪里呢?曾国藩讲"奉祖宗一炷清香,必敬必诚".恭敬心就是庄严的.我们每一个人,都是一棵生命大树.树断根就枯萎凋零了,连根养根,根深就叶茂.我们是生命树,其根何在?爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、曾祖高祖、列祖列宗,就是我们生命的树根.我去过河南新郑,新郑是黄帝的故里.当我站在黄帝庄严的塑像前,《黄帝颂》响起来的时候,我的眼泪夺眶而出,不知道为什么,挡都挡不住.我以为,当我们的心跟祖宗连上之后,我们的心就动了,这个"动",就是"活力".

简介：热爱生命,要从认识生命开始.我们已经了解人生要追求五福,"长寿、富贵、康宁、好德、善终"一福都不能少,跟入的五官是一样的.那么,五福从哪里来呢?唯谦受福.把谦德修起来,谦德深厚,五福就临门了."天道亏盈而益谦,地道变盈而流谦,鬼神害盈而福谦,人道恶盈而好谦",这是从人到整个宇宙四种生命状态来说,都存在谦德,人只是万事万物当中的一种,也存在着谦德.

简介：什么样的生命状态才叫完美?这是我们每个人关心的,所以热爱生命首先要从认识生命开始,认识生命首先要认清楚生命怎样才能叫完好的、完美的、不缺的.在《了凡四训》这部书中,第四篇"谦德之效"是它的文眼,也是点晴之笔,谦德之效的"效",就是生命的效果、生命的结果、生命的状态.

简介：

简介：摘要目的探索生命教育课程教学质量的监控与评价体系，找出生命缺失的深层原因,强调评价的自主性与开放性。方法在教学质量监控中，通过情感体验法，分析学生的成长历程,建立生命教学评价体系新思路、新模式。结果生命教育课程教学质量监控与评价体系的新思路、新模式体现了现代生命观的新方法、新观念，提升了学生生命发展的可能性和超越性。结论依据生命教育课程这一特殊性，教学质量的监控与评价是高等院校教学管理的基本内容，对开展生命教育，有其现实的理论意义和实践影响。

简介：“生命”组画1944年1月23日，挪威艺术家爱德华·蒙克[EdvardMunch]去世，他的油画1008幅、版画15391张、水彩画和素描4443幅、雕刻7件全部捐赠给奥斯陆市。1要对全部作品进行研究显然是一项过于浩大的工程，而“生命”组画。却为人们探究他的艺术风格、生命哲学开启了一扇方便之门。

简介：我是从薛智国油画语言、手法风格与包含在其中的美感入手,认识他的作品的。薛智国一直醉心于自己所生活的东北黑土地,并在其中发现了独特的艺术语言与美感形式。画家笔下的黑土地,充满了生命力,形象化为"家园"意象……这个家园是画家的艺术之根,也是画

简介：春去秋来，花开花谢，茫茫尘世中的你我虽渺渺如天上一朵白云，却一样拥有自己崭新的个性和独特的自我，生命本来就是一种美丽。天空有天空的高远，彩云有彩云的逍遥，花儿有花开的美好，流水有流水的自在，无论生来多么卑微，都应该为自己拥有一片天空、一席土地而感到骄傲。

简介：建筑工地上，机动电梯升到几十米高时锁链突然断了，在电梯载板坠落的一刹那，里面的两名工人不约而同地死死抱紧了同一根木杆。由于木杆无法承受两个人的重量，开始倾斜，眼看就要折断了。