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  • 简介:细节决定成败,关注细节的教师必定是受学生欢迎的教师,关注细节的课堂必定是充满活力的课堂。教育方法影响教育的成败,好的教育是用50种方法教一个学生,差的教育是用一种方法教50个学生。

  • 标签: 教育方法 学生 教师 课堂
  • 简介:达民嘉今年66岁,已退休多年,回想自己的一生,唯一值得骄傲的是上世纪九十年代初,出版过一本散文集《永远的记忆》,说起来系自费出版,花了好几千元钱,但当时反响不要太好哦。达民嘉记得清清楚楚,书出版后,那激动的心情就像自己生了孩子一样,望着散发油墨清香的新书,咋看咋开心,咋看咋满意,一个字:值!他花了一个月时间在大约五百本集子上签名,盖章,然后写信,装信封,一一寄赠。有给领导的,有给同事的,有给同学的,有给亲

  • 标签: 寻找处女
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  • 简介:摘要新课程背景下如何建设高效数学课堂,笔者认为关键是教师要为学生构建“自主、合作、探究”的探究式教学模式。高效来源于教师的引导和学生的参与,要让学生在数学课堂上活起来,这是高效的关键,这也是应试教育和素质教育的平衡点。在校本教研中,我们开展了以备课组为单位的“以说促教”的教学研究,这样集思广益,使课堂焕发出新的活力,因而缔造出一堂堂高效率的数学课,大大地提高了数学课堂教学的效率。笔者作为这项校本研究的主要实施者,现将“图形的旋转”说课稿及课堂实施评析与同仁们共同探讨。

  • 标签: 动手实践 自主探索 合作交流 学习兴趣 高效课堂
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  • 简介:因为我相信,人的至高的乐趣,是一对心灵避入你的港湾。——济慈他,就这么突然地走进了我的世界。他来自外区的一个乡镇,原本应该读初三,却因种种原因辍学在家,整天沉迷在网络中。费了好多周折,家人才说服他来到我们镇的中学借读。他来的时候,第二学期已经开始了,且是插班到初二年级、我的班上。许多人觉得插班生是累赘,我却不这么看,这是缘分,也是财富,因为从对他们的教育上,我才开始真正明白教育的意义。他个头比我高,面庞清秀,从外表根本看不出有什么顽劣。关于他的那些历史,都是他父母说的。其实,这些历史不知道最好,那样可以避免先人为主的标签效应。我相信,一切会重新开始。

  • 标签: 兄弟 师生 第二学期 初二年级 标签效应 插班生
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  • 简介:中考数学教学内容繁多、知识点分散、复习时间短,无形之中增加了师生双方的精神负担和备考压力.教师希望改进复习模式,为中考“锦上添花”,学生渴盼能在高效复习中看到胜利的曙光,以优异的成绩结束初中数学的学习.因此,如何突破中考数学复习课的固有模式?怎样设计中考数学复习课才有新意?如何提升中考数学复习的课堂效率等问题一直是我们数学教师所关注的,为此笔者对《二次函数及其应用》(共2课时)进行评析,以期对如何上好中考复习课作进一步研讨.

  • 标签: 数学复习课 预设 自然 复习时间 初中数学 数学教师
  • 简介:文中讨论了当f有k(≥2)阶转移不变时,f亦有k(≥2)阶转移不变.其中f:X→X连续,(X,d)为紧致度量空间;f:K(X)→K(X)连续,f(A)={f(x):x∈A},其中K(X)是由X的所有非空紧致子集构成的族.

  • 标签: 超空间 集值映射 转移不变集
  • 简介:<正>吃青——代自序吃青,有两种解释。其一,头年打下的口粮告罄,当年的稼禾还没黄熟。去地头掠割些青稞小麦穗头,或摘取少量蚕豆豌豆角煮了吃,以缓解青黄不接的饥谗。其二,品尝新鲜五谷。豆粒将饱未饱,麦穗将黄未黄时节,无论生吞还是熟吃,清爽怡目,香脆可口。拿时尚话说,是十足的绿色食品。吃它,即可解馋,又可

  • 标签: 小麦穗 竹杖 风旗 花园里 艺术生命力 生命形态
  • 简介:我有一本错题,里面记录的都是我平时作业中的一些错题,还有我订正错题的心得体会,下面就是其中的几个例子。

  • 标签: 错题集 平时作业 心得体会
  • 简介:去叶,宜黄昏时。夕阳幽浮,暮色四合,炊烟擦拭清空。走在小街上.两边的房子大都不高.驳杂的音乐中总有一两只老旧曲子,唤醒你对逝去岁月的片刻怀想。街灯次第亮起来,骑车少年风一般从身边掠过.于你惊讶时.回眸一笑的清纯,足够一夜回味。

  • 标签: 散文 文学作品 现代文学 《酌然叶集》
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