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  • 简介:北海中部的高温高压(HPHT)地区是一个重要的油气区。这个油气区包括英国22,23,29和30区块中的深部中生代储层。这项研究的目的就是更好地了解高温高压含油气系统中油气组分的演化史并帮助发现新的勘探机会。上侏罗统KimmeridgeClay组既是整个地区的油源岩,也是整个地区的气源岩,此外还有来自于地堑西部中侏罗统Pentland组腐殖煤层的气体充注。FortiesMontrose南部隆起(具有向南倾伏的中生代阶地)是众多油气田的构造主体,这些油气田的温度为90~180℃,到地表的地层压力梯度超过0.192MPa/m。有些油藏在油层中经历了热裂解,从而导致在孔隙体积中留下了一些较轻的单相流体和焦沥青残渣。有些圈闭处于或接近其破裂压力,因此顶部盖层破裂和天然气泄漏的可能性很大。这种顶部盖层破裂是间歇性的,在某些情况下还与天然气的烟囱效应有关。据认为中生代沉积物中压力增加的主要原因是烃源岩生成的天然气体积增加、粘土脱水和石油热裂解。由于盐刺穿作用和大型烃柱的浮力作用致使压力升高而引起的顶部盖层破裂导致了一系列组分分馏原油和天然气的生成。提出了一种新的勘探技术,凭借这种技术可利用发生分馏的浅层(第三系)油藏的地球化学特征来降低深部(中生界)潜力储层中探测深层油气存在的风险。

  • 标签: 北海中部地区 含油气系统 气源岩 油源岩 热降解 高温高压区
  • 简介:<正>史念海教授奇男子也,平生读万卷书行万里路,年逾古稀,尚跋涉不已,问以“不亦劳乎耄耆而忙于征途!”则认为“活动,活动,欲活则必动”。盖至理名言,而结合史公专业,非闭户读书者所能达。彼之旅游,一如徐霞客,以大地为实习场所,是地理学家专业,而考古察今又历史学必备,历史地理学家必须具有读万卷书行万里路的资格。史公喜谈历史自然地理,自然多变,研究多变的自然是物理学家事,而追究历史的自然地理变迁则为历史地理学家事。此学实关国家建设大局。盖生态平衡为今日人人乐道者,但生态平衡,非千古不变者,渔猎社会有渔猎社会要求之平衡,农业社会有农业社会要求之平衡,工业社会又有工业社会要求之平衡,不存在一个千古不变的绝对平衡,但有相对平衡。然而何谓平衡?亦千头

  • 标签: 历史地理学家 生态平衡 黄土高原 史念海 历史自然地理 社会要求
  • 简介:本文收集、整理了台湾大地震前后福建、台湾地区数字地震观测、地震地质、大地形变测量以及板块运动的大量资料。对这些资料进行了系统的分析和研究,内容涉及大地震的序列特征、震源参数、震源机制、破裂过程、地壳形变、断层动力学、板块运动、地震成因以及前兆现象等。可供深入研究地震参考。

  • 标签: 集集地震 震源参数 破裂过程 断层动力学 地震成因
  • 简介:<正>来自苏鲁两省结合部的山东省郯城、临沭、苍山县,江苏省新沂、邳州、东海、睢宁、宿豫、涟水、沭阳县(市)等10县市政协的主要负责人于10月27日至29日会集沭阳县,就围绕中心、切实履行政协基本职能,总结经验,展望未来,开创政协工作新局面这一中心议题,进行研讨。这次会议是苏鲁10县市政协工作协作区第8次会议,会议研讨了政协五年来工作的发展及政协在履行职能规范化、制度

  • 标签: 政协工作 新局面 围绕中心 履行职能 中心议题 江苏省
  • 简介:传统文化在现代艺术先锋派里存活,将目光投射在那些独特精湛的技艺,精美的刺绣中蕴藏着美仑美奂的装饰艺术概念,因为曾在偏僻的山乡流传,鲜为人知。当时尚懂得传统纹样的重要价值,热爱的刺绣的都市一族祈望通过“造物”精湛的技艺,再现一个如山间流水般纯净朴实的世界。

  • 标签: 传统文化 现代艺术 装饰艺术 先锋派 技艺 刺绣
  • 简介:新秀杜军李彦利杜军1959年出生于辽宁,1982年毕业于东北大学(原东北工学院)金属材料系粉末冶金专业。1987年被国家教委选派赴法国攻读博士学位。1988年至1993年在法国国家科研中心———冶金化学研究中心留学,先后获得深入研究文凭(DEA)学...

  • 标签: 金属压力加工 水平连铸机组 连续铸造 中国有色金属工业 金属研究 攻关课题
  • 简介:今年35岁的辛建国,任北京理工大学工程光学系博士导师。1984年至1987年他在英国Hull大学应用物理系攻读博士学位。1987年回国工作,主要从事射频激励扩散型冷却波导CO2激光器技术、波导陈列CO2激光器技术和扩散型冷却大功率CO2激光器技术的研究。1987年他提出了

  • 标签: 博士导师 激光器技术 工程光学 应用物理 北京理工大学 扩散型
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  • 简介:市场经济时代是个讲究成本核算的时代.成本核算是一种对经营活动的科学计量方法.如果把这种计算方法和思维方式运用于计算人生这本"大账",那么我们就会发现,许多人生中难以阐明的命题,竟是那样清楚了然.那么,人的一生应该计算哪些成本呢?

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  • 简介:这是一个网络上流传很广的笑话。教师的预设是想让学生明白树上的鸟都飞走了,可是在具体的教学过程中,学生并没有按教师设想的来答,而是不断地反问教师,最后教师只好晕倒。这虽然只是个笑话,但从中教师可以明白教学中预设和生成的关系。

  • 标签: 教师 学生 教学过程 反问 晕倒 网络
  • 简介:<正>拙文《柳亚子佚著<图南>及其他》刊出后,远居美国的柳无忌先生便来信问及《图南》的情况。为此,我除去函柳先生交流外,并感到有责任将所得《图南》的资料公诸同好。这里,就手上《图南》诗,用以检视前些时出版的《磨剑室诗词》(以下简称《诗词》,上海人民出版社,1985年1月)的一些阙失,作为对柳亚子研

  • 标签: 诗词 柳亚子 上海人 光明 出版社 诗歌