简介：如今，许多同学喜欢上了电子阅读，爱从电脑、手机上阅读作品，可是，却常常遭到家长的反对和制止。那么对于我们中小学生来说，什么样的阅读方式更适合我们呢？今天，我们以“纸质阅读和电子阅读哪个更好”为辩题，来举行一场辩论。

简介：阅读是一个基本需求，有这个基本需求，就不用怀疑电子出版或者电子书这个行业本身是否可以生存和发展。电子阅读只是把阅读的体验电子化，只要阅读不消亡，电子书行业就能发展。

简介：清华大学研制成功一种能使盲人自由阅读电脑中文字的“盲人电子阅读器”。“盲人电子阅读器”实际上是一种触感器,通过USB接口与个人电脑连接后,它可以

简介：

简介：自1946年第一台电子计算机的诞生将人类历史翻到数字时代这一篇章后．人类的生活和工作学习方式发生了重大的转变。对于幼儿而言．阅读是他们成长中的一项不可或缺的活动．数字时代为其增添了一种新的元素．即儿童电子阅读．也称为儿童数字化阅读。2012年4月中国新闻出版研究院发布的“第九次全国国民阅读调查”中显示．2011年各类数字化阅读方式的接触率较2010年均有不同程度的上升．呈较快增长势头．

简介：随"神舟七号"一同升空、来自全球的2008条网民祝福语,被存储在一款由汉王科技股份有限公司(下称"汉王科技")提供的电纸书之中。这让汉王科技很得意。"从上天到落地,我们的产品表现出了很强的稳定性。我们希望这款产品能改变我们的生活。"汉王科技副总裁、电纸书事业部总经理王邦江表示。

简介：从2006年开始，一种全新的杂志阅读方式——电子杂志已经如雨后春笋般全面地在网上流传开来。一时间电子杂志成了新投资者们最关注的项目。而根据以往的经验判断，投资者热衷的项目必定都是在很短的时间内为人们所广泛关注的内容，博客、播客、社区如此，电子杂志当然也不例外。

简介：电子阅读是当今国民阅读的重要方式之一,在阅读人群方面呈现低龄化的趋势。电子阅读改变了儿童早期阅读的方式,改善了儿童早期阅读的效果,同时,也冲击了儿童早期良好阅读习惯的养成,可能会导致儿童早期阅读素养的倒退,不利于儿童早期阅读能力的提高。因此,良好的儿童电子阅读需要成人在儿童进行电子阅读时,给予适当的陪伴和引导,也需要政府相关部门与社会大众加强管理和监督力度,建立绿色的阅读市场.

简介：【摘要】：互联网时代下，电子阅读和传统阅读应如何结合？从电子阅读出现的那一天起，其争论就接连不断。电子产品作为一种新型的教具。它承载着大量内容丰富的软件。已然成为家庭幼儿教育甚至幼儿园教育不可忽视的辅助部分，逐渐成为很多家长，幼教的话题。今天我们就幼儿早期阅读来谈一谈，如何引导家庭合理地使用电子阅读媒介。

简介：

简介：非典期间．没有上街去逛书店，于是便在互联网上搜索一番，发现了好多电子书，下载后慢慢阅读，真是不亦乐乎。

简介：研究表明．用亚马逊Kindle和索尼Reader电子书的读者很可能记不住闭读的内容．因为这些工具对人眼太容易识别。

简介：你注意到了吗？在生活中，纸张对于我们来说不可或缺，但我们同时也应该知道制造纸张需要砍伐大量树木，温室效应造成部分国家遭受热浪侵袭，更别说冰山融化后，会有多少个国家被海水淹没。

简介：去年7月，巴诺书店向美国司法部反托拉斯处做了一次报告，用一张又一张的幻灯片来痛斥微软公司，指责微软这家软件巨头的“反竞争行为”是有罪的，因为微软要求使用安卓系统的移动设备（比如巴诺的努克电子阅读器）制造商向微软缴纳版税。安卓系统是谷歌的开源移动设备操作系统。巴诺不以为然，说微软只有“极少的”专利，并提醒司法部，微软过去曾经有过反竞争的行为。

简介：告别传统纸质读物，电子阅读器已经成为行业发展的下一个主流。事实上，电子阅读器的历史至少有10年了，但真正大行其遒、占领市场看点也就近两年的事儿。不过就在这短短的时间内，厂商，品牌、产品蜂拥而起，无论是集团采购还是礼品市场，抑或个人消费，都不乏追捧者。在这样的大环境下，电子阅读器产品的热销也就水到渠成了。

简介：本文介绍了电子阅读与传统阅读的学习效果差异和原因,并设计了两个实验,对两种不同的阅读方式产生的学习效果、血压、心率等做了测量。对测量结果进行统计分析,实验结果证明：电子阅读学习效果与读者年龄呈负相关;纸质阅读学习效果与读者年龄呈正相关。使用不同的阅读方式时,身体物理参数指标（如心率、血压等）不同。

简介：【摘要】：鉴于古今中外的人们对阅读的深刻认识、全民阅读重视程度的加强、新《语文课程标准》对阅读的明确要求，让我们对农村儿童的阅读更有紧迫感。然而不愿读书、讨厌读书，有空闲时间就看电视、玩电子游戏的现状对全民阅读极为不利，必须采用各种激励手段，通过听、讲、读、演、写的活动，制作自己的校本文本进行阅读，从而达到迁移书面阅读的目的。

简介：摘要：课外阅读是小学生必须要参与的阅读内容，也是教师帮助学生建立阅读能力的重要教育过程。在课外阅读中，教师可以请学生应用电子书，鼓励学生在电子书丰富的文学资源体验中，实现阅读能力的稳固提升。同时电子书应用能够打破时空与资源的桎梏，帮助每位小学生，获取文学阅读资源，提升学生的课外阅读能力。

简介：摘要随着信息化时代的到来，电子阅读正在成为一种新趋势。在教学中，我们既要发挥它的优势，又要认识它的弊端，积极做好应对措施，从而获得教学的新突破。

简介：随着现代电子技术的飞速发展,电子媒介正在重构着童年生态,改变着儿童的思维方式和成长环境,其中既有新的价值取向和审美生成,也有负性影响,导致诸如儿童成人化、读写能力下降、人际交往淡化等问题的产生。在电子媒介泛娱乐化的时代环境下,儿童教育面临着严峻的挑战,而儿童文学以其独特的文化价值与审美功能实现着文化担当的使命,在对抗儿童成人化、培养儿童健全的人性以及丰富的想象力等方面有着重要的作用。在此背景下提倡儿童文学阅读,对于重塑童年文化、帮助儿童成长无疑具有现实而深远的意义。