简介：摘要：随着我国社会事业建设的不断深化，社会主义核心价值观正越来越受到整个社会的关注，而由于我国政治体制的特殊性质，基层群众在我国民体系中占有重要的地位，在新时代的社会发展中，需要重视基层群众的社会主义核心价值观的体现，这样才能够有助于进一步提高人民的生活水平。作为一名党校教师，需要站在自己的岗位之上，来对基层群众的社会主义核心价值观体现提出自己的思考，从而可以有效提高日常工作效率，并且可以采取合理、有效的实践策略，实现社会主义核心价值观的有效普及。

简介：摘要：人无德不立，立德树人是教育的根本任务。顾名思义，立德树人就是要培养既有德又有才的人，在立德树人的过程中，不应该简单的把“德”视为对人的外部要求，而是要把其作为人自身成长的内在要求。同时，在立德树人的过程中，更要加强社会主义核心价值观教育，让社会主义核心价值观思想深入人心，植根于大学生心中。

简介：摘要：目前我国城市化建设和我国科技水平的快速发展，我国教育行业发展也十分快速。研究发现，许多高校采取了各种方案及行动促进社会主义核心价值观和大学生干部素养的融入，但是综合而言，这些行动似乎难以达到预期的结果，并在与高校的融入过程中出现了许多新的问题。在社会主义核心价值观视域下，有利于推动大学生价值观及信念的塑造，对增强高校学子的思想意识以及有针对性地提升大学生的社会主义核心价值观，都有深远意义和积极的推动作用，同时可以有效提升大学生干部对优秀文化的认同感和自信感，也有助于现代青年自觉投身于基层组织的建设和宣传工作，积极推动中国特色社会主义的伟大建设。

简介：摘要：中职是学生接受世界教育的时期，也是学生态度和价值观形成的时期。此时，学生具有独立的思想和意志、自信和自尊、个性和特点。随着素质教育的发展，中职教育也进行了相应的素质教育改革，这符合学校教育发展特别是班级管理思想建设的要求。

简介：摘要：党的十九大报告指出，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用。基层党校是践行社会主义核心价值观、培养党员干部的重要场所，要充分发挥基层党校党建组织力量，不断完善基层党校党建组织工作，坚持以社会主义核心价值观为思想指导原则，坚持以社会主义核心价值观引领基层党校工作、完善基层党校管理机制、加强思想宣传与教育、加强基层党校工作组织建设，推进基层党校党建工作的有序开展。

简介：摘要：我国社会经济的不断发展与进步，越来越重视家庭教育在开展。在新时代背景下，我国提出了社会主义核心价值观念，并由社会主义核心价值观引领进行优良家风的建设，对民风和党风甚至国风有其重要的影响。我国每个家庭中的优良家风是构建新型家庭关系的重要基础，也是维护社会和我国稳定发展的前提保障。在社会主义核心价值观引领下的家风优化与建设有了新的进展，优良家风能够净化社会风气，是为我国培育高素质人才的重要举措，也是为新时代下我国可持续发展提供的重要助力。

简介：内容摘要：

简介：摘要：随新课改的深化，教育部对初中语文教学又有了新的规定，其中在课堂教学中渗透社会主义核心价值观成为教师的必要职责。语文学科的综合性很强，培养学生的听读写说能力，其人文性的特征非常适合进行社会主义核心价值观的渗透，在实践教学中，如何实现语文教学的有效价值成为广大教育者一直以来探讨的话题，本文将结合社会主义核心价值观的意义进行阐述，以此提出几点农村初中语文教学上的策略，以供同仁参考。

简介：摘要:党的十八大提出要把培育和践行社会主义核心价值观作为一项战略任务，这有助于我们更好地发展中国特色社会主义，也能更好地帮助我们凝聚社会共识，加强团结和谐。现代市场经济快速发展，充满机遇的同时竞争也愈渐激烈。因此更需要在企业中培育和践行社会主义核心价值观。但社会主义核心价值观的培育工作任务艰巨，道阻且长，如何将培育工作落实于实处，探讨出更能顺应时代发展的新途径，是值得思考的。同时，社会主义核心价值观的践行也非一日而成，如何将践行立足于企业发展和社会主义核心价值体系的融合之上，也是值得深究。

简介：摘要:社会主义核心价值观对于帮助高职院校培养出色人才起着重要的作用。相比于社会主义核心价值体系，社会主义核心价值观更加注重凝练表达，更加突出核心要素。本篇文章将对社会主义核心价值观的内涵作出解读，并从多个角度分析将社会主义核心价值观的教育渗透到高职思政课教学中去的重大意义，提出相关措施最后进行归纳总结。

简介：摘要：我国的社会主义核心价值观的形成与发展离不开我国的民族精神。爱国主义作为我国民族精神的核心，对民族精神的产生、发展以及传承都起到了至关重要的作用。而社会主义核心价值观最为我国文化发展的核心，应以民族精神与改革创新为主要发展重心，为国民提供强大的精神支撑。社会主义核心价值观与民族精神之间，存在辩证统一，相辅相成的关系。现阶段，我国应在社会主义核心价值观的指导下，不断发展传承民族精神，为全面建设小康社会、建立中国特色社会主义发展方向奠定坚实的基础。

简介：摘 要：本文通过分析社会主义核心价值观中“爱国、敬业、诚信、友善”层面在中职学校教育中的现状，剖析表现不理想的原因，从而有针对性的提出依托爱国主义教育；强化实践活动载体；抓好制度建设；凭借中华优秀传统文化活动四方面具体措施，以期全面提升中职生的思想道德素质，努力培养具有爱国、敬业、诚信、友善优良作风的高素质技能型人才。

简介：摘要：社会主义核心价值观是中国特色社会主义伟大实践重要理论成果，是对人类社会发展规律正确认识的现实存在形态，是社会主义意识形态的本质规定和发展要求。社会主义核心价值观属于意识形态范畴，受意识形态权力制约，社会主义核心价值观是一种中国意识形态特色话语，把社会主义核心价值观的要求融入到国家意识形态治理之中，通过科学化、精细化的社会管理和服务，传导正确的价值取向，展现中国意识形态特色话语“内核”，提升意识形态话语治理效能。

简介：【摘要】社会主义核心价值观凝聚了中华民族优秀传统文化和时代精神，加强中小学社会主义核心价值观教育对国家的发展具有重要作用。面对当下中小学社会主义核心价值观教育存在的“宣传化”、“碎片化”、“抽象化”问题，教育者要积极践行课程育人”、“实践育人”、“文化育人”、“管理育人”的基本途径，使中小学生积极地将社会主义核心价值观内化到自己的思维观念中，并在行动中加以践行，从而成为实现中华民族伟大复兴征程中的有生力量。

简介：摘要：小学德育是提高学生思想道德品质的重要方式，新课标注重人才培养，其中德育是非常关键的一方面，在小学中展开德育教学能够充分顺应时代发展的基本需求。当前，社会主义核心价值观是对先进文化的高度概括，将其渗透于小学德育课堂，可以整体性提高小学生的德育水平，能够更好地培养出高素质、复合型人才。

简介：【摘要】社会主义核心价值观的培育实践是各个阶段教育的重要任务，能够有效推动教学改革的实施。对价值观的养成能够促进学生对事物的正确判断，形成可实现的目标追求，成为自身奋斗的动力和目标，从而更加努力地学习。文章主要从应用必要性、应用实践方法两个方面进行阐述，结合实际提出相应的建议。

简介：摘要：以社会主义核心价值观为主导的先进文化引领网络舆论，让先进文化在网络中充分发挥作用，消除各种思想文化的负面影响，了解网络舆论的内涵和基本特征，分析社会主义核心价值观引领网络舆论出现的问题，切实做好社会主义核心价值观引领网络舆论工作的主动性、针对性和实效性。

简介：摘 要：教育事业的革新，初中体育教学目标也发生了转变，不仅要注重学生身体素质的提高，还要把社会主义核心价值观的渗透作为课堂教学的重要内容，培育学生的行为及价值观念。因此，在初中体育课堂教学中，教师应掌握社会主义核心价值观的内涵，结合体育教材及教学内容，深层次培育学生的社会主义核心价值观，促进初中生能力素质的全面发展。基于此，本文主要探讨初中体育教学中培育社会主义核心价值观的路径，希望能够为大家带来一些参考。

简介：内容摘要：

简介：摘要：在小学社会主义核心价值观的教育中，教师是教育的引导者和推进者，在整个教育中起到非常重要的作用，在小学教学中推进社会主义核心价值观教育首先要注意授课方式，让学生们认可社会主义核心价值观，其次要吸收其他地区的教育方式，取其精华，找到有效的学习方法，利用好小学课堂，让学生们从小树立正确的价值观。本文从教师培训、教育改革、实践活动等几个方向研究如何在小学推进社会主义核心价值观教育。