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  • 简介:摘要传统地理课堂的鲜明特征是“师本”,即“以教师的教为本”。“师本”课堂的结果是学生苦学厌学,学习效率低下。改变这种状况,必须从“师本”走向“生本”,打造“生本课堂”,小组合作,探究学习;交流展示,互动生成;归纳总结,内化建构。实现学生积极、主动、活泼、健康地发展。

  • 标签: 地理 生本课堂 学生
  • 简介:摘要幼儿本身年龄就是非常的小。对于很多知识的接受能力还不是很强,需要通过各种游戏来传达需要教授的知识。幼儿园的教学《指南》中明确提出要尊重幼儿的身心特点和发展规律,以游戏为传授知识的载体,贯彻新课改的发展理念,关注幼儿的个性化发展。游戏在幼儿园的教学中占据了很大的比例,其中建构游戏在游戏中又占据了很大的比例,建构游戏通过自身的优点获得幼儿的喜爱。本文主要讲述了幼儿对于建构游戏的使用现状教师应该如何更好指导幼儿在建构游戏中获得知识。

  • 标签: 幼儿园 建构游戏 有效指导策略
  • 简介:摘要当前课程改革的核心是推进素质教育,而素质教育要在课程中体现,并通过教学活动来转化。课堂学习共同体作为教师与学生共同建立的学习共同体,有利于改善课堂学习,发挥学生的自主精神,是新课改精神内涵的体现。课堂教学和学习是师生人生中的一段重要经历。课堂学习共同体不仅有利于师生心理健康,而且有利于师生对于人生价值的体验和实现。所以,研究课堂学习共同体构建,不仅有重要的理论意义,而且有重要的实践意义。

  • 标签: 中小学 课堂学习 共同体
  • 简介:<正>个人与社会有密切的关系,个人就是社会的出产品。我们虽然常说"人有个性",并且提倡发展个性,其实个性于人,不过是千分之一,而千分之九百九十九全是社会的。我们的说话,是照社会的习惯发音;我们的衣服,是按社会的风尚为式样;就是我们的一举一动,无一不受社会的影响。六年前我作过一首《朋友篇》,在这篇诗里我说:"清夜每自思,此身非吾有;一半属父母,一半属朋友。"如今想来,这百分之五十的比例算法是错了。此身至少有千分之九十九是属于广义的朋友的。我们现在虽在此地,而几千里外的人,不

  • 标签: 九十九 平民中学 男风 物质方面 社会进化 改良社会
  • 简介:本文以后殖民理论家霍米·巴巴的"杂合"概念与"第三空间"概念为理论视角,分析福斯特的小说《印度之行》中英属印度殖民地的文化杂合性的特点,探讨殖民者与被殖民者之间两种对抗性的文化在不断碰撞、不断商讨的过程中所产生的具有杂合性特点的文化空间对当今世界的文化认同所具有的启示性指导意义。

  • 标签: 杂合 第三空间 《印度之行》
  • 简介:摘要自从2000年开始,我国在互联网领域的普及率逐年上升,尤其在近几年互联网发展迅速,我国已经开始进入“互联网+”的大时代背景下,在面对时代的潮流,任何领域都要符合时代的潮流做出相应的改变,只有与互联网紧密结合才能得到长足的发展。立足于当前的时代背景,在“互联网+”的背景下我们的大学英语翻译教学模式该如何建构,是一个值得深究的问题。

  • 标签: &ldquo 互联网+&rdquo 时代 大学英语翻译 教学模式
  • 简介:摘要本文以人教版高中物理选修3-1第三章第三节《几种常见的磁场》为例,探讨了如何创设问题情境来引导课堂教学。

  • 标签: 问题情境 高中物理课堂
  • 简介:摘要随着现代经济社会的快速发展,幼儿园园本节庆特色活动很容易受到忽视,如何在幼儿教育中创新特色活动机制,推动幼儿园园本节庆特色活动发展,提升幼儿能力,对于现代幼儿教育体系而言具有重要意义。探索创新幼儿园园本节庆特色活动开展的创新路径,是实现幼儿教育效能提升的必由之路。

  • 标签: 幼儿园 园本节庆特色活动 教育创新
  • 简介:随着社会的发展,家庭档案产生的途径越来越多,不仅来自于实体的空间,更容易在社会化的媒体流动空间产生,在这种背景下,微权和公权之间正在不断开展博弈,因此新的社会空间秩序也在逐渐建立和形成,在这种背景之下,民众也会在不同的社会空间下开展实践。从空间和权利视角来开展对家庭档案的研究,无疑有着深远的意义,其可以建立一种全新的空间叙述角度,对于个人身份认同的获得和公民意识的培养意义重大。

  • 标签: 家庭档案 社会空间 权利
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  • 简介:社会性区域活动中,幼儿渴望模仿社会生活的欲望得到了满足,同时也促进了幼儿社会性的发展。针对中班幼儿在社会性区域活动中存在的一些问题,结合我班实践活动,进行了中班社会性区域活动开展指导策略的探索,以提高中班幼儿在社会性区域活动中的游戏水平,使社会性区域活动得到优化。

  • 标签: 社会性 区域活动 优化
  • 简介:毕业多年以后,我才知道:通人情、懂世故不是媚俗,而是“接地气”。我很小就看《红楼梦》,因为有很多地方看不懂,比如诗词对联什么的,就看了些介绍和评论性文章、记得在对贾宝玉的分析中.一幅对联给我留下了深刻印象——世事洞明皆学问,

  • 标签: 入口 对接 社会 《红楼梦》 评论性文章 贾宝玉
  • 简介:摘要日本社会结构的特殊性经常被提及和讨论,其中最具代表性的说法就是“日本是一个纵向社会”。也就是说,在日本这个社会集团里,相比横向的人际关系,纵向关系更占主导地位。而纵向关系也确实发挥着它独特的功能,具体体现在日本人的集团主义,内外意识,价值观的多样化等方面。比如,在一个集团内,如果有具有同等资格的两人,受纵向关系的影响,也会通过某种方法设定出差别,并加以强调,重新将其排入纵向序列,这种序列的精确性几乎到了惊人的程度。本文通过分析与纵向结构有着密切关联的日本社会所特有的现象和生活习惯,来深入研究日本的纵向社会结构究竟是什么,有着怎样的特征乃至优缺点,以及今后将会以怎样的趋势发展等问题。

  • 标签: 日本 集团 社会结构 纵向
  • 简介:市场经济是信用经济,完善的社会信用制度是市场经济良性运行与协调发展的基础。然而,社会信用的缺失已成为制约我国市场经济发展的主要障碍之一。就政府方面而言,由于政企不分.政策多变与反复、政府在市场中定位不清等问题的存在,使政府信用同样出现了危机,治理和完善政府信用是我国社会信用制度建设的重要内容之一。笔者就政府信用和社会政策之间的关系进行初步的探讨,

  • 标签: 政府信用 社会政策 市场定位 市场经济 安全感 社会信用制度建设
  • 简介:胡光伟,一个对四川公众富有影响力的学者。百姓喜欢听他"说话",信他说的话。然而,"圈内"的评价却褒贬不一,有人认为,他并没有高深莫测的理论范式让人仰望,从而予以贬斥;也有人认为,他在社科普及上的重要成就,不仅塑造了社会科学的公众形象,而且使社科惠民,其功绩不可辱没。做社会科学,其实就是做"上天入地"的活,"上天",就是创新理论;"入地"就是让理论为人知、为人用,即所谓普及。繁荣发展哲学社会科学事业,"上天"、"入地"同光荣、共伟大。遗憾的是,现有的评价体系,总是把"上天者"捧在手中,把"入地者"扔在地上,二者享受着不同的"待遇"。本刊向围绕"社会"做"科学",把"科学"做进"社会"的"胡光伟们"致敬!

  • 标签: 胡光 胡老师 下回分解 成都电视台 平民百姓 四川省社科院
  • 简介:在表弟上大学前,特来向我请教在大学学习以及工作之后的经验和教训,我这才发现下知不觉间自己已经毕业四年多了。

  • 标签: 感悟 社会 大学学习