简介：

简介：摘要膜解剖虽然在国内兴起，但现在还只是初步建立了理论框架。膜解剖的"膜"实际是指构成特定平面或称为"神圣平面"的"膜"，因此不能把"膜"之间的解剖就理解为膜解剖，膜解剖的目的也绝非是为了追求"微出血"和"零出血"。现阶段理论学说的多样化以及解剖名词的不规范，是阻碍膜解剖理论进一步发展的"瓶颈"。膜解剖的膜或层面始于胚胎期，但因为发育过程中出现的旋转、融合等而失去了原来的解剖表现，从而模糊了临床对膜解剖的认识。笔者结合尸体解剖、手术观察和文献复习，还原了结直肠手术相关膜的来源和延续，并以全直肠系膜切除术为例，对"系膜信封"以及完整系膜切除等膜解剖核心内容进行了探讨。同时，从膜的整体性上阐释了重要术语的解剖学定义，以期规范膜解剖名词的使用。从胚胎学、膜的整体性和延续性来理解膜的来源和构成，将有助于建立统一规范的膜解剖理论体系。

简介：摘要下咽癌在头颈部恶性肿瘤中预后较差，正确认识其特殊的生物学规律，科学准确评估患者及肿瘤情况，有效制定个性化的诊疗方案，有利于我们实现并推动下咽癌整体诊疗策略的规范化开展，以提高患者的生存期和生活质量。

简介：　　摘 要：小学阶段，是培养与开拓学生思维能力的最佳时期，而且对于学生以后的成长，也会起到很大的推动作用。但目前的教育体制下，小学教育虽然取得了一定的成绩，但是背后的不足之处更是我们应该深思，通过探索相应的方式方法，可以使教学设计工作更加规范化与学科化，并对未来的教育工作产生深远的影响。 　　关键词：小学科学教学设计 ;规范化 ;学科化 　　一、 引言 　　小学科学教学的目的是帮助学生学习常见事物方面的科学知识，以逐渐养成科学的行为习惯与生活习惯，更是让学生通过科学探索活动的学习，学会科学地看问题，想问题。这些方面的培养，都离不开教师教学设计的规范化与学科化，只有此两方面加强了，教师的自身方面不但能够得到进步，将更有利于教学工作的正常化开展。 　　二、 小学科学教学设计中存在的问题 　　（一）教学设计缺乏科学性及针对性 　　教学设计的目的是帮助教师对于教育过程及教育内容做深层化的认知，只有教师对于课程的认知方面透彻化了，相应的教学方案才能够设计得更加完善化，而不是仅仅停留在某一点或表面部分。教师在开展教学设计的过程中，针对学生的特长等实际方面，更是需要作为考量的对象，通过对于学生进行分类的方式，分特长针对不同的学生特点做相应的指导，帮助有差异的学生更好地理解所学知识点。 　　现行的小学科学教学中，教学设计往往只是为了应对一定的检查工作而做，实际的课程教学中，教师并没有按照教学设计内容开展工作方面的现象更是多不胜举，或者即使有了教学设计，往往更显表面化与空洞化，根本就实施不了。 　　（二）教学流程不规范 　　素质教育下，对于教学流程的规范化方面，更是提出了高要求。教学的流程方面，从教学的准备、实际课堂教学、教学的反馈等方面，每个教师都应该按流程进行规范化实施。规范化的基础上，教学的准备工作、课堂的教学、教学的反馈等方面的工作，才能够细致化，才能够有利于教师进一步查漏补缺，推进教学工作的提升。 　　现有的教学过程中，部分新入职的教师，经验方面存在不足，实践能力方面更是存在差异，此种情况下，更需要将教学工作进行规范化，只有按教学流程规范化了，才能够使得自身的教学工作早日走上正轨，且通过对于流程中重点、难点的归纳，有助于自身对于课程的深层面理解，理解的基础上，更能够开阔教学的知识点，使得课堂的教学方面内容更加充实化、丰富化，再加之对于学生课堂反馈点的总结，了解自身在教学设计中应该再次加强的部分，进一步推进以后的教学设计工作能够做得更加完美化。 　三、 强化小学科学教学设计的规范化和学科化的措施 　　（一）加强教学设计力度 　　学情分析、教材分析作为教学设计中的重要环节，但由于每个教师专业水平方面的差异，进而导致理解层次的不同，则使得最终的教学设计方面所达到的效果方面也会有不同。此过程中，教师更需要通过查阅书籍资料、上网求助的方式，挖掘科学教学方面深层次的知识点，一方面，需要明确教学目标，另一方面，需要将教学目标进行分解，通过不同阶段工作的完成，一步步最终达到相应的目标值。通过对于教学内容的细化、深化，注重教学过程中质变到量变的转变与提升，而只有将每个阶段的工作做扎实了，基础工作牢靠了，相应的最终目标才能够得以达成。 　　通过对于教学设计方面的强化，通过设计切合学生方面实际化教学方案的实施，使得学生能够乐学，养成自主学习的习惯，教学的工作中，教师工作的重点是做引导，起到了辅助一面，学生才是主导的一面，但如果辅助方面的引导力不强，学生则会形成厌学的氛围，教学工作将无法正常化开展。 　　（二）规范教学标准 　　教师应对于科学教学中的重点、难点方面进行区分，以更好地把握教学过程中的重点，而学校可以通过组织教师到其他先进学校听课的方式，让教师能够与其他学校的教师之间形成互动，了解他人在教学中的长处及经验，进行互通式学习。通过教案设计、经验交流方面工作的开展，使得教师更能够明确教学方面的工作规划、教学标准，并根据学生的实际情况，设计出合理的教学方案，便于学生学习的过程中，能够更好地领悟及消化所学知识点。教学的过程，是一个统一体，由学校、教师、学生三方面组成，此三方面存在相互关联的关系，教师在教学设计的过程中，既要按照教学大纲的要求，又需要根据学生的实际情况展开，只有将此两方面进行统一化、平衡化了，设计出的教学任务点，才能够真正地服务于教学工作。　

简介：

简介：摘要 ：如今，我国社会经济日新月异，城市化脚步不断加快，我国加大了多社会基础性设施的投资量，为我国公路交通事业发展奠定基础。且在各个地区频繁的经济交流，也促进了我国公路工程建设发展，想要确保公路工程建设质量，全面推进交通交通业繁荣稳定发展，其根本前提与基础就是工程管理的科学化和规范化，然而，如今还有部分问题存在我国公路工程管理中，所以，施工单位需要有针对性的解决其中的问题，为公路事业的健康发展提供保障。鉴于此，文章详细论述了公路工程的科学化与规范化管理，旨在可以为业内人士提供有价值的借鉴与参考，进而为公路事业的稳定繁荣发展奠定基础。

简介：摘要：监理工作是一项程序控制性工作。监理通过程序控制，监督施工单位按图纸、按规范要求进行施工，从而达到设计预定功能。要真正地达到程序控制的目的，必须熟悉和应用好相关规范。然而，在现实中熟悉规范不等于会运用规范，规范也是活的，只有正确地把握住规范的内涵才能真正地运用规范。下面我以自己在监理工作中对规范的运用方面的几个实例来谈一下自己的体会及建议。

简介：摘要： 随着国家经济的迅速发展，各地的道路工程项目越来越多，公路建设质量的好坏对于公路交通的舒适性、安全性都有着重要的影响。随着社会的不断发展，公路工程的质量管理工作越来越突显出各种问题，所以就需要加强对工程项目工作的管理。本文对 加强公路工程管理规范化与科学化的措施进行分析，以供参考。

简介：摘要：我国道路建设自改革开放发展至今，其建设技术和建设规模已经处于世界领先水平，改善我国人们的出现质量。公路建设是城市发展的一项重要的基础建设工程。公路连通各个城市，使得人们的出行变得便利，不仅如此，公路还具有很多的特征，例如比较灵活，应用广泛，使得公路也成为城市发展的重要基础保障。

简介：摘要：随着经济的不断发展和进步，有力地促进了整个社会的发展。因此，目前，公路工程管理应朝着标准化和科学标准发展。公路工程属于国家基础设施，是国家建设的重要工程，那么便需要对其进行重点的关注。但是我们可以发现，在实际的公路工程管理过程中，仍然存在着诸多的不足之处需要去改进，因此在当前有效的引进先进的管理理念以及方式是提升公路工程管理的途径。

简介：摘要：虽然公路建设是国家重点关注项目之一 ,但是在公路工程施工质量和使用年限管理控制方面效果却不是特别理想 ,公路工程管理水平差 ,不能保证公路工程建设工作顺利进行，在实际施工过程中经常出现延误工期、安全隐患、质量不合格等问题，难以做到推动施工企业经济绿色发展。本文将对公路工程管理现状进行分析，并详细阐述公路工程管理工作实现规范化与科学化管理的具体策略，希望可以进一步提高公路管理水平，保证公路工程质量合格。

简介：摘要：在市场经济逐步发展的背景下，国内公路修建工程的规模也在逐步扩展，然而在具体施工中，会涉及较多财力的支出，要想避免这样的后果，就应考虑将精细化管理模式进行运用。将精细化管理模式合理出力进行运用，可切实保证将工程各方面资源做出更相应地调整和安排，从而提高对资源使用的充分性，保证明显缩减公路修建成本，提升施工企业经济利润，切实保证良好公路修建工程的实现。

简介：摘要：随着经济的不断发展和进步，有力地促进了整个社会的发展。因此，目前，公路管理工程应朝着科学标准化发展。公路工程属于国家基础设施，是国家建设的重要工程，那么便需要对其进行重点的关注。但是我们可以发现，在实际的公路工程管理过程中，仍然存在着诸多的不足之处需要去改进，因此在当前有效的引进先进的管理理念以及方式是提升公路工程管理的必然途径。

简介：摘要：虽然公路建设是国家重点关注项目之一 ,但是在公路工程施工质量和使用年限管理控制方面效果却不是特别理想,公路工程管理水平差,不能保证公路工程建设工作顺利进行，在实际施工过程中经常出现延误工期、安全隐患、质量不合格等问题，难以做到推动施工企业经济绿色发展。本文将对公路工 程管理现状进行分析，并详细阐述公路工程管理工作实现规范化与科学化管理的具体策略，希望可以进一步提高公路管理水平，保证公路工程质量合格。

简介：摘要：随着我国科学技术高速发展，推进了我国的公路工程建设的不断提高。然而， 公路工程是一种规模庞大和施工复杂要求度很高的工程项目，施工企业在实行管理举措时，要特别注意管理的规划化，注重形成以及优化相应的管理举措，确保各项管理决策的科学化和实用性。本 文对当前公路建设管理工作中经常出现的问题和进行重点分析，并探讨相应的解决方案和科学举措。

简介：无

简介：摘要：学校管理工作中最为核心的工作就是教学工作，而学校的行政还有后勤管理等都是离不开教学管理的。我国目前学校管理因为受到了管理者的约束还有其他因素的影响，一直存在着不科学和不规范的情况，针对这样的问题我们必须要采取有效的解决办法，有效的实现小学教学管理科学和规范化的落实，本文就小学教学管理科学和规范化的落实情况进行分析研究，希望能够给小学教育工作者一些启发。

简介：摘要痛风是一种单钠尿酸盐沉积在关节所致的晶体相关性关节病，属代谢性风湿病。我国痛风虽然并不少见，但其规范化诊疗的普及依然欠缺。中国医师协会风湿免疫科医师分会痛风专业委员会在借鉴国内外诊治经验和指南的基础上，制定了本诊疗规范，旨在规范痛风的诊断、治疗时机和治疗方案，以减少误诊和漏诊。对患者的短期与长期治疗予以建议，以减少不可逆损伤的发生，改善预后。

简介：无

简介：摘 要：业扩报装是供电企业电力服务的重要环节之一，业扩报装服务质量直接影响着电力营销的收益，国网公司已全面开展营配调数据融合 , 并基于此计划实现业扩报装、故障研判等高级应用 , 以此促进公司内部管理规范化和对外客户服务优质化 ，以 提高业扩报装服务工作效率，精简服务流程，为客户提供规范、满意的服务。 本文分析了供电企业业扩报装管理中的问题，并提出了业扩报装流程规范化管理的对策。