简介:摘要目的探讨消毒供应室与临床科室之间如何通过沟通协调,做到互相配合,提高供应室人员的责任心、积极性,提高无菌物品使用质量,与临床科室需求达到更和谐、畅通、安全、满意的效果。方法针对供应室与临床科室存在的问题,制定相关沟通制度与方法,对照实施前与实施后的效果。结果实施良好的沟通制度与沟通方法后,临床科室无菌物品使用合格率,对供应室的满意度,供应室人员的积极性均有显著的提高(P<0.05)。结论制定合理的沟通制度,实施良好的沟通方法,对临床合理、正确使用无菌物品,提高供应室人员工作积极性,提高供应室工作质量和服务水平,使供应室与临床科室的互动达到和谐、满意、安全具有重大意义。
简介:摘要目的分析成分科与供血科合并后的效果,为站领导今后工作决策提供科学依据。方法对合并前、后的工作流程、管理模式、血液库容量、出现的差错进行对比分析。结果红细胞和血浆的库容量分别增长了3.23倍和2.67倍;简化业务流程,减少交接环节,缩短血液在室温下滞留的时间,保证各种成分符合国家标准;差错明显减少2014年待检、成品岗差错总数是2011—2013年的54.55、46.15和31.58%,成分岗是60.0、50.0和33.33%。结论科室合并后,简化工作流程,扩大库容,能够满足未来10年的需要,填补我站以往无冷库的空白,为保障日益增长的临床用血夯实基础。改变管理方式,提高科室员工综合素质和服务能力,把差错减到最少,把危险降到最小,保证血液质量和临床用血安全。
简介:目的了解开展医院感染知识培训对提高医务人员感染控制知识水平及手卫生依从性的作用.方法2012年8月-2013年2月,对某院医务人员开展医院感染知识培训(采取讲课、现场指导和情景模拟相结合的方式),比较培训前后医务人员医院感染知识掌握情况和手卫生执行情况.结果培训前医务人员医院感染知识掌握合格率(46.08%,229/497)与培训后(95.77%,476/497)比较,差异有统计学意义(χ^2=297.6,P<0.001).培训后医务人员无菌操作考试合格率显著高于培训前[(96.88%,62/64)vs(39.06%,25/64);χ^2=42.9,P<0.001];手卫生依从率显著高于培训前[(73.75%,177/240)vs(29.17%,70/240);χ^2=19.89,P<0.01],各洗手指征手卫生执行情况均显著提高(均P<0.01).结论理论培训结合现场指导和情景模拟的方式可以提高医务人员感染控制知识水平及手卫生依从性.
简介:目的:通过对医院实际床位设置使用情况的分析,为医院优化临床科室床位设置提供科学依据。方法:采用回顾性研究的方法,提取某院2012年度医疗统计报表数据,应用Excel2003统计软件,利用病床工作效率指标计算出各科平均开放床位数的95%可信区间并据此分析。结果:某院2012年全年床位设置齐全的21个临床科室中7个科室床位设置比较合理,14个科室床位设置存在偏多或偏少现象。结论:21个临床科室中床位设置需要调整的有11个科室,建议医院需要根据各临床科室床位使用情况,及时调整床位配置,采用动态管理,从而更有效地利用病床资源,创造良好的社会效益和经济效益。
简介:摘要目的临床护理带教是帮助实习护士理论联系实际,变知识为技能的必须过程,是她们踏上工作岗位前,最直观、最有效的学习阶段;也是通过实习过程对护理工作全面的认识。带教老师不仅要让实习护士具备操作能力,还要培养他们的情商、内涵,礼仪、仪表,更重要的是要有分析问题和解决问题的能力。