简介：【摘要】实施远程在线互动课是指以互联网络（教育专网）为载体，将视频、音频、多媒体资源实时进行传递，依靠交互式电子白板等现代教育技术设备，完成异地或多地的双向互动课堂教学。远程互动课堂的技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化，基本特征是开放、共享、交互、协作通过远程互动课实施和有效运用。采用网上同步上课、利用远程互动课堂促进教育公平和均衡发展，通过一校带多校，一校带多点同步课堂的实时双向互动，全面推进“专递课堂”“名师课堂”和“名校网络课堂”建设应用，可以有效的将优质学校和优秀教师资源分享到农村薄弱学校、薄弱学科。

简介：摘要:“至美课堂”是城乡教育联盟中一项重要的教学策略，致力于提供更优质、高效的教育环境和教学方法，从而达到有效的教学效率，促进学生能够更好的享受学习。基于此，本文将介绍“至美课堂”的概念、特点以及在城乡教育联盟中的研究意义，并探讨如何通过“至美课堂”实现教育的最大化效益。

简介：摘要：基于联盟链的VPN（虚拟专用网络）应用研究旨在提高数据传输的安全性和隐私性。联盟链作为一种去中心化的分布式账本技术，可以提供可验证的数据完整性、保密性和身份认证。将联盟链技术应用于VPN可以提高数据传输的可靠性和安全性，因为数据在传输过程中可以得到加密保护，而且只有经过授权的节点才能访问和验证数据。此外，联盟链还可以提供可信的环境，以保护数据的完整性和可信度。这种应用研究对于保护企业数据和确保网络安全具有重要意义。

简介：摘要：馆际互借是高校图书馆联盟的重要任务之一，新时代下，传统意义上的馆际互借模式受到了极大的影响，能够应对突发不利因素下的线上馆际互借模式成为新的关注点。本文介绍了一种新的线上馆际互借服务方式，并研究了当前面临的问题及解决方案。

简介：摘要:企业的战略联盟已经成为推动企业发展的重要动力，企业之间通过联盟共享优秀资源，节约成本和生产效率，最终通过强强联合提升企业的竞争力。但是企业仍需要考虑自身优势和资源状态，并结合国内国际形势，保证联盟的可持续发展。本文阐述了战略联盟的概况，分析了企业战略联盟的优势，指出了现如今企业联盟存在的问题，并针对相关问题讨论了企业战略联盟的发展趋势。

简介：摘要：京津冀协同发展作为一项顶层设计，随着实践的发展而日趋完善，三地高校联盟建设作为其中重要一环，成效显著，但也存在一些未解难题，本文通过对京津冀高校联盟建设的现状进行梳理总结，对存在的某些问题进行分析，进而提出建设路径，为推动高校联盟健康发展尽绵薄之力。

简介：

简介：摘要：幼教联盟作为一种合作机制，在教育领域具有重要意义。通过资源共享、师资培训、教育创新和政策支持等方式，幼教联盟能够促进不同地区幼儿教育的均衡优质发展。联盟成员之间通过合作与交流，弥补教育资源的不平衡，提升教育水平，从而为孩子们提供更好的教育环境和学习机会。这种合作模式有望在教育均衡优质发展中发挥重要作用。

简介：摘要：企业联盟是跨境电商企业面对行业市场格局变化做出的积极探索。因主导者、驱动因素、演化路径等不同，分为链路型、政策型、资源共享型三种模式，且各有优劣。跨境电商企业应根据自身经营情况选择恰当的联盟模式，以获取更大收益。

简介：摘要：随着旅游业的不断发展，酒店管理人才的需求日益增长。而为了更好地满足行业的人才需求，高校与企业之间建立起了紧密的合作关系，形成了校企联盟。在这一背景下，酒店管理课程体系的构建和优化显得尤为重要。本文旨在探讨校企联盟视域下，如何构建与优化酒店管理课程体系，以培养适应行业发展需要的专业人才。

简介：摘要:本研究旨在深入探讨企业管理中的战略联盟如何与竞争优势相互关联。在全球化竞争激烈的商业环境中，企业不再能够独自取得持续竞争优势，因此，战略联盟成为一种重要的战略选择。我们的主论点是，战略联盟可以成为企业获取竞争优势的有效途径，但其成功与否取决于伙伴选择、合作关系管理、战略一致性和资源共享等多个关键因素。本研究将深入分析战略联盟的概念和类型，探讨战略联盟与竞争优势之间的关系，并通过实证研究和案例分析来揭示成功的战略联盟背后的关键因素。

简介：摘要：联盟园教研活动是一种新型的学习合作模式，本文根据学习共体的特征及学区联盟园现状开展教研活动。通过建立共同愿景；聚焦问题导向；探索环节分解；认领教研任务；集聚资源五方面的实施路径开展联盟园教研活动，促使学区内教研活动形成相互探究交流协作的样态、提高教师专业能力、促进学区联盟园保教质量持续提升。

简介：摘要：在国内传统语言教学中，教师大多重输入轻输出，使得教学效果不尽人意，这种“学用分离”的效果有不少弊端。文秋芳教授为了克服这一问题，一直致力于研究“产出导向法”。法语联盟在其教学过程中，以产出导向法为基础，有效解决法语教学中理论与实际脱轨的问题。本文旨在研究法语联盟基于POA理论的法语教学实践，以《Alter ego＋A1》Dossier5,Leçon1为例进行教学展示，为大学法语的教学提供新的视角。

简介：摘要：在国内传统语言教学中，教师大多重输入轻输出，使得教学效果不尽人意，这种“学用分离”的效果有不少弊端。文秋芳教授为了克服这一问题，一直致力于研究“产出导向法”。法语联盟在其教学过程中，以产出导向法为基础，有效解决法语教学中理论与实际脱轨的问题。本文旨在研究法语联盟基于POA理论的法语教学实践，以《Alter ego＋A1》Dossier5,Leçon1为例进行教学展示，为大学法语的教学提供新的视角。

简介：摘要：中外企业战略联盟是在全球化背景下企业合作的一种形式，通过合作实现资源共享、风险分担和优势互补。知识转移在中外企业战略联盟中起着重要作用，能够促进合作企业之间的学习和创新，提高联盟绩效。然而，由于文化差异、语言障碍等因素，中外企业战略联盟中的知识转移存在诸多挑战。因此，为了提高知识转移效率，需要采取相应的策略和管理措施，推动知识共享与创新。

简介：摘要：本文从共生视角，探讨了大数据联盟数据资源共享的演化机理，以数据资源共享方面为出发点，对大数据联盟的背景和重要性、当前面临的问题和挑战方面进行了深入研究。同时文章结合应用案例，具体介绍了一个大数据联盟工程概况，并分析了相应的案例措施及实施效果。旨在通过对大数据联盟数据资源共享的研究，为数据资源共享演化机理研究提供一定参考和借鉴。

简介：摘要：随着我国市场经济的不断发展，我国国有企业的改革步伐得到了提升，而党建联建思想政治工作对一个企业的发展来说是十分重要的，其不仅是稳定企业发展的基石，而且是能够促进企业稳定发展的关键性武器。为加强基层党组织建设，进一步提高和发挥党支部创造力、凝聚力、战斗力，中交二航局投资事业部基于投资项目党建现状，积极探索构建“项目支部联建共建”大格局，大力推动基层项目党支部与属地化单位实行结对共建，创新党建工作方式，提升支部工作价值，激发红色联盟“新活力”，以高质量党建引领高质量发展。

简介：摘要：

简介：摘要：该技术成果开发完成日期：2023年3月4日，首次发表日期：2023年3月18日

简介：【摘要】我园以“要想幼儿成长好，教师成长第一步”为理念引领，逐步探索出跳出幼教看幼教、成长征程三时期的层级思想，成立了园所教师“成长联盟”团队。并以“教研联盟、分层联盟、共享联盟等三个路径，帮助教师实现“群体共振”式的新样态教师发展。