简介:我们每个人都有偏见,认为自己正确,认为自己强大,认为自己是为对方好;我们每个人都曾执著于自己的偏屺,如果对方不接受。矛盾在所难免——最麻烦的是,我们对自已的偏见浑然不觉;丁女士是上海市高级教师,在一所中学教语文,还足教研室主任。她的女儿歆然15岁,读仞二。母女俩在同一所学校,不过妈妈不带女儿的班。歆然学刊很用功,成绩却老是上不去,在班里只是一名中等生。最让丁女士难堪的是,歆然的语文成绩最差,上了初中以后最好成绩是85分。歆然的班主任正是教语史的,和丁女士在一个教研室,经常跟丁女士打趣:“丁主任,您自私一点好不好?回家给歆然斤开小灶。她成绩总这样不上不下的,好像我没川心教似的。”丁女士有口难辩。她何尝不想让女儿的语文成绩好一点,她何尝不想给女儿开小灶,可是女儿不配合,她着急有什么用?
简介:摘要目的研究改良后切口锁定钢板技术治疗胫骨粉碎性骨折的临床效果。方法用改良后切口锁定钢板治疗技术对48例胫骨粉碎性骨折患者进行治疗,术后嘱咐患者进行积极的功能锻炼。结果术后患者骨折临床愈合平均时间15.8周,对骨折部位进行X-ray复查,均未出现异常情况,所有术后患者可进行日常活动,≥40岁的患者需拐杖扶持,临床愈合后骨功能按照Zohman1功能评分优27例,良16例,可5例,优良率93.75%。结论采用改良切口锁定钢板技术对患者进行内固定,既能减少骨软组织的剥离、保证骨折端的血供,又能达到相对稳定的内固定,是一种治疗胫骨粉碎性骨折可靠、有效的方法。