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  • 简介:法国的《放牛班的春天》《放牛班的春天》原本是一部法国影片的名字。这部影片讲述了这样一个故事:1948年,当马修——一位失业的音乐教师在一所管教寄宿学校找到了一份学监的工作时,他如同走进了一所囚禁孩子的地狱。他被匆忙逃走的原任管教的经历所震惊,又亲眼目睹了学校各式各样的严厉的惩罚手段。校长的残忍、其他管教的冷酷、孩子们的无法无天而又可怜无助,让他产生了一种改变学校像警察对待犯人一样对待孩子们的管教方式的冲动。他在一页页乐谱上谱写了专门为孩子们创作的合唱曲,他用纯净的音乐唤回了管教们冰冷已久的心,

  • 标签: 《放牛班的春天》 故事 管教方式 寄宿学校 音乐教师 1948年
  • 作者: 潘夏晖
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-12-22
  • 出处:《教育研究》 2012年第12期
  • 机构:〔摘要〕在新课改的理念下学生的自主学习提到了重要的位置,要教会学生如何学习关键在策略教学。本文尝试分析北师大版高中英语所采用的听力教学策略,以期在教学中有所参考。
  • 简介:<正>由国家教委规划编写,供我国沿海开放地区使用的九年义务教育初中地理教材(简称沿海地理教材)1990年开始在闽、粤两省部分县市实验,1992年5月通过国家教委的审查,1993年即将推广使用了。义务教育是提高全民族素质的基础教育,国家教委副主任柳斌同

  • 标签: 素质教育功能 推广使用 基础教育 国家教委 非智力因素 全面提高
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:人教社A、B高中新课程数学实验教材都特别注重体现国家课程标准的基本理念,基本内容符合课程标准的要求,比较适合北京市高中数学教学的实际。同时,两版本教材在内容的组织与表达,例题、习题的选配等方面又各具特色。A教材内容较为简约,注重体现新的教育理念,注重以生动活泼的呈现方式设置教学情境,激发学生的学习兴趣,注重培养学生的问题意识,注重数学与实际生活的联系,给学生的自主学习和教师的教学都提供了较大的发挥空间。B教材内容较为翔实,注重体现数学的本质,注重展现知识的形成过程及知识间的内在联系。注重培养学生的理性思维习惯,注重联系教学实际,有利于教师对教材的理解和把握,有利于学生对知识的理解和掌握。

  • 标签: 北京市高中新课程改革 数学课程标准实验教材 教材比较 教材编写 教材使用 数学教学
  • 简介:《科学》八年级(上)教材使用效果比较理想,学生比较喜欢。教材体现出活动多、图片多、信息量大的特点;尤其是教材的可操作性比前几册教材改进了许多。本册教材除了以上优点外,在以下几个方面表现比较突出。1'走入学生的生活方面'突出首先是图片在这方面有所突破,如图1.1.8、图1.1.9、图1.2.5、图2.1.3等几幅照片都是编者在生活中拍摄到的;又如图1.1.2、图1.2.11、图1.3.19等几十幅图片都是在电视中可以经常看到的画面,这样就使

  • 标签: 中学 《科学》课程 华东师大版教材 教材特色 生活化 知识整合
  • 简介:人教版与北京高中新课程语文实验教材在内容和呈现方式上,突出了体验性活动和研究性学习专题,有一定的弹性,既有助于必修课程基础性、均衡性的实施,又有助于学生独立地、创造性地学习;力求通过新颖活泼的栏目设置促进教学活动的丰富多彩,实现师生的有效互动,推动教学方式的多样化;通过栏目的合理配置,提示教学的基本线索,引导教师选择恰当的教学方式并有效实施;配置了相应栏目全面评价学生的学习表现;充分考虑了与其他课程资源的整合,力求在现有条件下引导教师、学生利用好校内外各种资源进行教学。两套教材的选文、体例及专题探究等明显不同,各有特色。教师应参照两种以上的教材进行教学和新课程实验;准确理解课程标准,把握教材,确定重点,分解难点,结合学校和学生实际对教材内容进行适当调整;处理好教材“综合性”和“专题性”内容相结合的问题。

  • 标签: 北京市高中新课程改革 语文课程标准实验教材 教材比较 教材编写 教材使用 语文教学
  • 简介:

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  • 简介:《职大学刊》自然科学编委会成立大会于1994年7月26日至7月29日在包头市职工大学召开。参加大会的有:苏州市职工业余大学副校长张锡嘉副教授、福州市工人业余大学校长薛秉鎏副教授、青岛市职工大学副校长贾绍义教授,贵阳市职工大学蒋定举副校长,开封职工大学副校长工卫东副教授、柳州市职工大学副校长李仕保副教授、广州市职工业余大学副校长陈绍忠副教授、湘潭市职工大学齐乐山副教授、成都市职工大学副校长周理文副教

  • 标签: 职工大学 副校长 工人大学 区新闻出版局 副教 高等教育学会
  • 简介:产品设计是艺术领域的一个重要延伸,在不断的研究中得到了长足的发展,学科之间的界限也越来越不明晰,越来越注重产品设计中情感价值的教学研究。《产品设计开发(第2)》一书基于产品设计开发的基础理论,从实际的需要出发,经由对各种案例的分析,

  • 标签: 产品设计开发 情感价值 教学探究 教学研究 基础理论
  • 作者: 张维金
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-05-15
  • 出处:《教育研究》 2016年第5期
  • 机构:〔摘要〕山东教育出版社(以下简称鲁教版)初中化学新课程在教材编写的指导思想、教材体系的构建、教材体例的确定、教材内容的选择及呈现方式等方面较传统课程发生了重大变化,这对我们化学教师的教学提出了更新更高的要求,对现行教材的使用我谈谈以下几点做法、感悟和体会:
  • 简介:经过三年的磨砺,由北京师范大学资深教授顾明远先生著述,美国佛蒙特大学王觉非教授、北京师范大学滕琚副教授等联合翻译的《中国教育的文化基础》英文于2014年1月由荷兰博睿(Brill)出版公司正式出版。

  • 标签: 文化基础 中国教育 出版 英文 北京师范大学
  • 简介:社会保障制度是工业革命和社会化大生产的产物,同样也是现代社会文明的重要标志。社会保障是全面建设小康社会的国家基础性工程,不仅有助于我国经济的快速发展,保护人民的切身利益,还可以维护社会的安全和稳定。因此,完善的社会保障体系法制化建设对缓解社会摩擦、协调社会利益、构建和谐社会具有重要作用。

  • 标签: 社会保障制度 第二版 全面建设小康社会 社会化大生产 社会保障体系 构建和谐社会
  • 简介:新时期,世界经济逐步向网络化、集成化、市场化和信息化的方向发展,在此背景下,市场、人才、产品以及各大企业之间的竞争也日趋激烈。我国的平面设计从20世纪90年代末开始兴起,伴随着社会的发展,市场和企业对平面设计者的要求日益提高。

  • 标签: 平面设计教学 设计法则 20世纪90年代末 创新 市场化 世界经济