简介：【摘要】在科学教学中要注重对学生综合能力的培养，综合能力与科学知识相辅相成。在科学教学中，可以通过整合、实践、参与科技活动、讨论教学、探究教学、测试等形式，充分调动学生的学习积极性和主动性，增强学生关注自然，关注社会以及参与解决自然和社会中的实际问题的意识和能力，从而提高学生的综合能力。

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简介：【摘要】目的：本研究旨在探讨分层培训对提升产科护士综合能力的应用，以提高护士在岗位上的胜任能力、工作质量和满意度。方法：选取我院2022年1月至12月期间的30名产科护士作为研究对象，通过按不同层次量化的培训要求，在临床护理工作能力（包括实境案例、理论和操作）和满意度（包括患者和医师对护理的满意度）方面建立评价体系，并比较培训实施前后各指标的得分，以评估培训效果。结果：培训后护理人员的理论和操作考核成绩以及患者和医生对护士的满意度得分均显著高于培训前的水平（P＜0.05）。这表明分层培训能够有效提升产科护理水平和护士的综合能力。结论：通过量化培训要求和建立评价体系，能够有效提高护理人员的工作能力、工作质量和满意度，为优质护理服务提供了有力支持。这项研究为护理部门提供了一个可行的培训模式，有助于不断提升产科护理水平和提高护士的综合素质。

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简介：【摘要】：目的：探讨标准化病人在护士综合实践能力提升教学中的应用。方法：在2020年1月到2021年1月期间，随机选取我院30名护士并进行分组，分为对照组和观察组。其中对照组未通过标准化病人提升综合实践能力，而观察组则通过标准化病人提升综合实践能力。观察两组护士综合能力。结果：观察组护士综合能力（沟通协调能力、判断能力、应变能力和独立处理问题能力四个维度进行评测）平均得分明显高于对照组学习质量平均分，（P＜0.05）。结论：通过标准化病人干预，护士在护理实践教学中从而取得显著的成果，这种方法值得进一步推广。

简介：摘要  建筑施工质量的高低与工程的成败密切相关，也是工程日常管理中非常关键的内容。在建筑工程进行施工的过程中，施工管理有着特别重要的作用，能够保证技术指标的落实，使施工质量达到相关标准，也有利于施工的有序高效进行。同时，在技术规范下，安全事故也将减少。基于此，本文对提升建筑施工管理的综合能力进行了详细分析。

简介：摘要：目的：研究年轻护士综合能力培训方法与效果。方法：甄选心内大科1-5年42例年轻护士，利用随机分组法将护士平均分成对照组与观察组，对照组护士实施常规培训，观察组护士实施综合能力培训方法。对比分析两组护士的培训效果。结果：对比分析得知，观察组的年轻护士其综合能力培训效果显著的优于对照组的年轻护士。结论：通过多方面、多层次的针对年轻护士展开综合能力培训，促使心内大科1-5年年轻护士团队的整体素质得到有效提升，为年轻护士的未来发展与专业成长都提供了便利条件。同时还有利于为本院的护理团队储备大量的护理人才，为提升本院团队的整体水平发挥显著作用，为推进本院的护理科室能够科学稳健的发展、满足当下时代发展而奠定夯实基础。

简介：【摘要】通过对学生在企业实践单位的调查与走访，了解到企业所需的文秘人才要具有综合能力，他们需要的是具有多种能力的复合型文秘人才。文章就现今中职教育中文秘专业学生综合能力的培养存在的不足之处及以后学校的教学重点等进行了分析探讨。

简介：摘要：在素质教育背景下，小学语文教学也在不断寻求新的教学方法。在课堂教学中运用拓展型任务群的教学方法，可有效培养学生的阅读思维，丰富学生的学习体验，强化学生的实践能力。对此，如何将拓展型任务群的有效价值发挥出来，是当下小学语文教师应探究的问题。

简介：摘要：在社会的快速发展中，对各种专业型人才的培养也成为当下重点关注的问题，因为现阶段都以提高相关技能为目的的教育活动，是需要在培养专业技能的人才中为社会发展贡献出自身的才能，而且在现阶段的交通运输、货物往来以及出行方面所需要用到的轨道交通也逐渐增多，因为其安全快速发展的优质服务也成了科技社会发展必不可少的工具，此时对于相关的专业型人才的需要量也开始增多，需要在专业型人才的建设中促进轨道向更专业化的方向发展。

简介：摘要：随着市场经济的逐步发展，各领域、各地区的招投标市场也在逐步完善，投标工作已经成为企业适应市场发展，奠基企业建设的重要组成部分，在新环境不断变化的前提下，标书编制工作作为企业投标工作中重要的一环，其受重视的程度也在日益提升，而编标人员作为标书编制的载体，对于人员素质、技能的要求，亦在同步提高。本文对编标人员综合能力提升进行了几点思考，为相关单位或个人提供参考。

简介：摘要：艺术综合能力培养作为美育教育中的重要组成部分，在幼儿时期开展相关教育教学工作，也能够对幼儿的审美能力和审美情趣进行有效地培养，进而促使幼儿实现德智体美的全面发展。而将多媒体教学与艺术综合能力培养工作进行有效结合，不仅可以优化幼儿艺术综合能力培养的过程，还可以为实现幼儿身心的健康和谐发展创造良好的条件。本文以幼儿艺术综合能力培养为研究对象，就多媒体教学在其教学工作中的应用展开简要探讨。

简介：摘要：随着社会经济的发展以及信息技术的广泛应用，电视台在迎来转型发展的重要机遇的同时，在竞争方面也面临着更大的挑战。新闻编辑作为新闻报道的主要创作者，其综合能力的提升也是电视台适应发展环境的需求。本文首先分析电视台新闻编辑综合能力的核心内容，然后结合新闻编辑实际的工作需求，提出提升电视台新闻编辑综合能力的途径，希望能为电视台与新闻编辑提供参考。

简介：    摘要：小学数学教学近年来一直备受教师以及学生的关注，属于一个非常重要的阶段。对于培养学生学习数学的兴趣以及综合性学习的能力尤其重视，优化教学方法是教师能够推进数学课堂教学培养综合能力的重要方式之一。传统的数学教学方法过于单一，变化不大，往往是向学生灌输知识，很容易使学生在学习过程中，对学习失去动力和兴趣，产生厌倦情绪，从而使学生学习数学的综合能力难以提高。我国小学数学教学仍然处于一种以应试教育为基础，应付考试为明显目的的教学方式。所以教育部门在重点观察了这方面之后，对众多教师提出了要求，在数学学习的过程当中，要用更新颖的教学方式，来更新和优化教学理念，提高学生的综合学习能力。其中多元化的教学方式能够起到很大的帮助，可以帮助教师在实际的教学中，从多个角度进行开拓教学。对于数学的教学方式而言，教师可以采取许多不同的教学方式来唤起学生对数学的兴趣，并通过这些方式培养学生主动学习数学的习惯，从而改变传统落后的应试教育模式，丰富了小学数学课堂，这会对学生综合性学习能力的提高起到非常重要的作用。

简介：摘要：在社会的快速发展中，对各种专业型人才的培养也成为当下重点关注的问题，因为现阶段都以提高相关技能为目的的教育活动，是需要在培养专业技能的人才中为社会发展贡献出自身的才能，而且在现阶段的交通运输、货物往来以及出行方面所需要用到的轨道交通也逐渐增多，因为其安全快速发展的优质服务也成了科技社会发展必不可少的工具，此时对于相关的专业型人才的需要量也开始增多，需要在专业型人才的建设中促进轨道向更专业化的方向发展。

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简介：【摘要】目的：分析野战护理综合模拟演练在提高灾害护理核心能力中的应用效果。方法：将我院2020年1月至2021年12月参与灾害护理培训的护理人员共100名作为本次观察对象，按照随机数字表法分为观察组与对照组，比较在不同训练方式下的技能与理论考试成绩。结果：训练后，观察组护理人员的理论考试成绩与技能考试成绩明显更高于对照组，对比有统计学意义（P＜0.05）。结论：野战护理综合模拟演练可明显提高护理人员灾害护理核心能力，较常规培训措施培训质量更高，值得推广。

简介：【摘要】：随着高校规模的扩大，学生工作越来越重要。认识到这一点，开始重视辅导员的工作。本文分析了高校辅导员的现状及存在的问题，并提出了改进建议。

简介：摘要：气象观测是了解、分析和预测天气变化的重要手段，对于保障公众安全、应对气候变化和灾害防范至关重要。在当前全球气候异常、自然灾害频发的形势下，加强市级综合气象观测能力建设具有重要意义。本文将探讨加强市级综合气象观测能力建设的意义、现状以及可采取的措施，仅供相关部门参考。

简介：摘要：在新时代背景下，有效提升了国家综合能力以及教育改革速度，随着新课改革的不断深入，培养学生综合能力已然成为当代教育以及教学的终极目标。本文将以课堂教学为基础，结合实际生活对生活化的教学情境进行创设，使用微课等全新的教学模式，不断提高学生学习兴趣以及课堂教学质量，进而使得学生的综合能力得到显著提升。