简介：

简介：摘要：在素质教育目标广泛推行的大背景之下，对于小学生的综合素质要进行科学合理的评价，构建相对应的评价体系，同时要着重针对当前评价体系构建过程中存在的问题进行深入分析，然后在问题导向的指引之下进一步优化学生的综合评价内容，使评价体系更为完善，更具有可行性，从而为学生综合素质提高奠定坚实基础。基于此，本文重点探究小学生综合评价体系发展现状和应对策略等相关内容。

简介：大型综合医院的复杂性、动态性、现行规范的滞后性、高耗能、医院建筑特殊的视觉艺术特性及医院的定位不同，决定了创作应以逻辑性、简单、明了、直接，安全、效率、秩序为重点，视觉、心理因素、可持续发展、节能、预定管理理念、生态观应贯穿设计始终，最后提出了设计评价体系。

简介：综述了国内外信息化水平的测度方法和体系,以此为引导,探讨了影响农村信息环境的关键因素,在此基础上从信息人才、信息技术、信息资源和政策等方面构建了农村信息环境评价指标体系。通过因子分析方法对全国和安徽省的农村信息环境水平进行了实证研究,并根据三个角度所分析的实证结果,最后揭示出了农村信息环境建设的优化途径。

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简介：摘要把立德树人作为教育的根本任务，借助互联网搭建管理云平台为媒介，构建高职学生综合素质评价体系，实现课程育人、实践育人、文化育人、管理育人的育人理念。

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简介：高职学生综合素质评价是高职学院学籍管理中一项重要而复杂的工作,是提高教育管理水平,激励、引导学生全面发展的重要措施。了解高职学生综合素质评价体系的现状,找到存在的问题,提出解决问题的思路显得非常重要而迫切。文章通过分析建立高职学生综合素质体系的重要性,查找目前综合素质评价中存在的问题,提出了构建综合素质体系的原则,希望以此对高职学院学生综合素质评价体系的建立与完善提供一些参考。

简介：党外代表人士在我国现代化建设和构建社会主义和谐辛十会中的作用越来越重要，冈此党外十部的选拔培养工作愈发迫切。建立党外代表人士综合评价体系是做好党外干部选拔培养工作的一项基础性工作，如何科学合理地设定评价指标，如何有序良性地运行评价体系，从而使评价结果真实有效，就成为需要研究的重要问题。

简介：通过对各高校的实践调查表明，现有资助政策在奖助学金的认定和发放过程中存在一些不容忽视的问题．如奖助学金金额的分配比例差距较大、很多贫困生所持有的政府出具的贫困证明缺乏可信度等，为进一步完善高校贫困生资助政策体系，评估现行资助政策运行效率，进而切实解决高校贫困生问题，本文采用模糊综合评价方法，结合现有的资助评价体系，分别建立了贫困生认定评价模型和政策效用评价模型用以定量评定学生贫困程度以及资助政策效用的高低，以期能够对各项资助政策的科学、顺利实施有所帮助。

简介：本文通过分析供应链柔性特征，选择客观量化的评价指标，将供应链柔性综合指标分解为4类：产品柔性、产出柔性、资金柔性和信息柔性，并以此为基础，逐步细化，最终建立供应链柔性多层评价指标体系，该体系由4个二级指标和13个基本指标组成。

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简介：摘要:城市河道不仅是交通运输业的重要载体，还是人们日常生活环境的重要组成部分，亦是各种水生生物的重要场所，但是，由于经济的快速发展，对河流环境的保护被忽视，造成了对河流环境的严重污染，城市河道淤积的主要原因是河道周围建筑垃圾和建筑垃圾的随意倾倒，以及污染物直接排放造成的污染物淤积，因此，河流的防洪排涝能力和蓄水能力无法正常发挥，长时间未能获得有效处理将直接影响河流的正常使用并降低河流的水动力，同时，人们日常生活中产生的垃圾被随意扔入河中，这也污染了水环境，不仅不利于城市的整体发展，而且破坏了城市生态系统的平衡，治河将取得良好效益，河流整治的经济评价将有助于提高评价体系的有效性，有助于改善城市评价体系，对提高城市知名度和竞争力具有重要意义。

简介：摘要智能电网是现代电网发展的最新方向，研究智能电网评价体系对引导、促进智能电网健康快速发展具有重要意义。本文介绍了智能电网综合评价指标体系构建原则和构建框架，并从建设过程评价和运营效果评价两方面构建了评价指标。

简介：摘要：学生评价是教育评价的一个最基本范畴。对高校大学生进行综合评价是促进学生全面发展，帮助学生成长成才的重要载体。《深化新时代教育评价改革总体方案》指出：教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。将综合评价纳入学生管理工作体系，建立一种综合评价体系，是高校大学生思想政治教育的重要载体。

简介：摘要：在矿坑变形控制方面,对于矿坑施工造成的变形和环境影响的控制,国家和地方有关标准和规范大多以矿坑支撑系统的最大变形和速度、最大沉降和表面速度为控制标准。然而,变形控制指标的确定是一个极其严重的技术问题,指标可能导致精神瘫痪,而太小可能导致不必要的浪费。引用和运用模糊综合评价理论,这种方法可以处理基础工程建设过程中大量的模糊信息,得到合理的评价和相应的评价,使基础工程的安全评价更加客观合理。

简介：摘要：研究生教育承担着为党和国家培养高层次人才的重任，研究生综合素质评价体系对提升研究生教育质量、促进人才强国建设具有深远意义。本文基于泰勒教育评价理论，提出并分析研究生综合素质评价现存问题，从而确定评价体系构建原则及构建指标，确定各指标的权重值，并为研究生综合素质评价体系的完善提供改进思路。

简介：摘要：由于建筑和装饰板材的生产企业原材料的订购受到各种因素的影响，故有必要进行分析，建立合理的数学模型，从而为企业原材料的订购制定方案提供可靠的依据。本文对402家供应商的供货特征进行量化分析，通过模糊层次分析法确定指标权重，利用灰色综合评价法对供货商进行评价。

简介：摘要本文阐述了中学生综合素质评价量化体系。主要从评价内容、项目权重及实施方案、评价结果、评价案例等方面加以强调，为中学生综合评价量化体系的改革提供了理论依据。随着新课程改革在全国范围深入开展，课程评价越来越显示出其在课程改革中的重要性。传统的教学评价方式是以考试成绩为主的单一评价，不利于学生综合发展。中学生综合素质评价量化体系，将学生学习过程全方位科学合理地打分记录，以数字形式科学反映学生综合素质。

简介：摘要在建筑行业中，施工安全一向是企业管理工作中的重中之重，施工现场的安全综合评价为安全管理提供理论支撑和保障。虽然我们已经建立了较为完善的建筑施工现场安全综合评价体系，但是建筑工地的执行力仍然不够力度，仍然需要企业加强对施工现场的安全管理，对建筑施工现场安全综合评价体系进行更深入的研究。