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  • 简介:去年11月5日.新浪微博的“头条新闻”栏目发布了一条微博。吸引了很多网友围观:“网络热词‘席丝’登上《人民日报》十八大特刊,一向以严肃严谨著称的《人民日报》,居然也采用了如此‘潮’的网络热词做标题。这也表明.网络正在改变我们的生活.党报也正在与网络密切融合——不但引领着网络文化也在吸纳网络文化。”该微博一时引来网络热议。本文将探讨党报新闻吸纳和运用网络语言的动因及其效果。以及党报更好地使用网络语言的建议对策。一、网络语言进入党报版面的动因网络语言从网友间的调侃娱乐走向正统的党报.其“转正”是多种因素共同作用的结果。

  • 标签: 网络文化 党报 语言运用 《人民日报》 网络语言 头条新闻
  • 简介:本文通对实施网络教育意义的分析,在介绍网络教育的内涵和类型以及目前国内网络教育情况做了简略审视的基础上,提出完成网络教育所应具备的主要条件和所必需的技术环境,并对此环境下的具体使用提出实现方案和操作指导。

  • 标签: 网络教育 网络结构 技术要素
  • 简介:干部队伍是高校改革、发展、稳定的关键,建设高素质的干部队伍是增强学校办学活力,促进学校事业快速发展的不竭动力.干部考核是识人、用人的重要手段,是干部工作的基础.干部考核的目的是激励先进、鞭策后进,为干部上下提供准确的依据.同时,建立科学合理的干部考核机制,既能营造干部一心一意为事业勤奋工作的良好氛围,又能避免或杜绝干部工作中的不正之风,还能增强广大教师对学校工作的信心和信任.

  • 标签: 干部考核机制 高校改革 网络 学校事业 干部队伍 干部工作
  • 简介:由于现在是一个资讯发达的社会,故此互联网亦早早进入了维修界,正因为互联网的便利使得维修界的维修高手也在互联网上济济一堂,他们在维修网站和论坛里各抒己见,互相交流意见、经验,对一些疑难问题集体研究,群策群力,留下了许多宝贵的言论、经验以及技巧,是维修界的一大幸事。同时也成为了许多新人行的维修工作者咨询、交流、取经的好地方。无论是软件还是硬件故障,在这些维修网站、论坛上都有众多的解决技巧,同时建设这些论坛的网站还提供了诸多好的软件下载,方便了广大的维修工作者。

  • 标签: 手机 维修 网络资源 互联网 故障
  • 简介:【摘要】改变传统的教学模式,在不断学习、更新教学理念的基础上,由原来过分重视语法和词汇知识的传授与讲解,向重视学生阅读能力和语言运用能力转变。语文教学应在词汇、语法知识梳理的基础上,侧重语篇阅读的教学,同时培养学生阅读和写作的综合能力。在语文教学中,每一位教师所着力加强的就是学生的语文阅读能力和写作能力。阅读和写作能力的提高是提升初中生语文水平的关键所在,但在现阶段受到语文教育大环境的制约,语文阅读教学在实际的操作过程中仍旧有不少亟需解决的问题。

  • 标签:   多媒体课件 现代教育技术 语文阅读 教学改革 现代化教学
  • 简介:[摘要]工学结合是职业教育创新人才培养模式重要举措,然而在工学结合过程中,学习时间和地点受到限制,用传统方式很难实施课程教学,工学矛盾非常突出,严重影响工学结合的深入。充分发挥网络教学不受时空限制等优势,构建网络教学平台,充分利用网络课程资源,可以很好地破解工学结合过程中的“工”与“学”矛盾,实现让工学同步,相辅相成。[关键词]职业教育工学结合工学矛盾网络教学引言所谓工学结合,就是利用学校和企业两种教育资源和教育环境,把整个学习过程分解为学校学习和企业工作两个过程并交替进行,使学生的理论学习与实践操作有机结合起来的人才培养模式。工学结合可以帮助学生认识企业,了解企业;可以让企业了解职业学校、认识职业教育;可以促进师资队伍建设;可以让企业、学校、学生三方受益。2005年国务院发布《关于大力发展职业教育的决定》明确提出“大力推行工学结合、校企合作的培养模式”,规定职业学校学生在企业实习实训时间不得少于半年,以政府法规的方式将工学结合确定下来并具体化。工学结合优势明显,正在全国如火如荼开展。但在工学结合过程中,学生岗位实习与课程学习之间的矛盾即所谓的“工”与“学”的矛盾也渐渐突出。目前,部分学校干脆在工学结合过程中不提供专业教学,工学结合变成单纯企业工作。少数学校迫于各方面压力正考虑退出工学结合。如何创新教学模式,既不耽误岗位实习,又不耽误书本知识的学习,让工学同步,相辅相成,这是摆在职业学校面前重大课题……

  • 标签: 工学矛盾 教学破解 矛盾初探
  • 简介:地区性报纸,我们定义为非中心城市、非全省发行,只覆盖省内部分地级市的区域性报纸。如湖北日报传媒集团所创办的"楚天系"报纸:覆盖鄂西北地区的《楚天快报》、覆盖鄂东地区《楚天时报》、覆盖江汉平原的《楚天民报》,湖南《潇湘晨报》创办的《长株潭报》等。对于地区性报纸来说,网络的作用,主要体现在对报纸品牌知名度的拓展上。其表现形式为:新闻的电子化传播,与读者更便捷的互动。在实践中,《楚天时报》的网络运用探索,大致可分为三步走:第一步:建立网站、电子报,将每日报纸新闻延伸至网络;第二步:建立官方微博,利用网络开放平台打造品牌;第三步:与强势网络新媒体形成合作关系,借船出海扩大影响力。构建基础平台:建立网站、电子报,

  • 标签: 区域性报纸 网络运用 地区性 《潇湘晨报》 报纸新闻 鄂西北地区
  • 简介:摘要高清网络直播平台的建设作为教育信息化建设的一项重要组成部分,将在很大程度上提高教学服务质量,它以更形象直观的方式展现教学内容,并为广大师生提供高清的收视体验,从长远考虑,通过这一创新型的应用平台将极大促进我国整体教学水平的提高,进而为我国人口素质的普遍提高带来更多帮助。另外,从经济方面考虑,通过这一方式来共享教育资源和数字电视节目内容,将极大地节省用户的年度开支,因此这种内容共享方式具有更高的性价比,已经逐步淘汰现有模拟有线电视直播系统。

  • 标签: 网络直播 高清编码技术 校园高清有线电视
  • 简介:摘要多媒体与网络技术的迅速发展,推动了计算机辅助英语教学这一进程,也就是信息技术与学科教学有机的结合起来。这从根本上改变了传统教学的教与学的观念以及相应的学习目标,方法和手段。现代化网络教学系统有着传统教学无可比拟的优势,它声画并茂,形象直观,能将教材中的静态图形变为动态,以揭示图形、图像的丰富内涵,从而更深地了解事物本质,还可以根据教学的需要,创设语言教学情景,使苦燥乏味的知识点,变的生动形象引导学生进入意境,将教学导向深入。它还便与师生交流,及时反馈,因而倍受英语教师的喜爱,本文就英语课堂中如何使用信息技术做一些探讨。

  • 标签: 多媒体 优势 深化 实践
  • 简介:摘要: 21世纪,是信息技术高速发展的时代,同时,光网络传输技术随着信息技术的发展在广电网络中的应用愈发成熟,光网络传输技术的不断成熟让广电网络的发展有了新的发展,同时,广电网络规模的增加和系统的复杂程度的增加,让网络维护有了新的难度。

  • 标签: 光网络传输技术 广电网络 应用
  • 简介:网络信息安全是广大官兵热议的话题,也是部队安全管理工作的难点问题。建设信息化军队、打赢信息化战争的目标要求我们必须结合部队实际情况,探索出管用的措施解决好困扰网络信息安全与网络资源运用之间的矛盾,建设好、运用好、管理好计算机及网络资源。

  • 标签: 网络安全 网络运用 矛盾 网络信息安全 安全管理工作 信息化军队
  • 简介:当今社会,越来越多的消费者和经营者关注起了网络口碑,通过网络口碑,营销者的口碑营销也得到了发展,与传统口碑相比,网络口碑有着独特的特点,同时也能让企业的口碑营销从中找到新机会。本文首先介绍了网络口碑营销的内涵以及传播方式,之后论证了网络口碑传播独有的特点,以加强网络口碑可信度为起点,探讨了运用网络口碑的营销策略。

  • 标签: 网络 口碑营销 营销界定
  • 简介:TMD是什么?是“战区导弹防御系统”吗?不,我们这里所说的TMD是国骂“他妈的”的字母简称;。以此为代表的网络语言极为流行,并且呈日益泛滥之势,冲击着我们的语言系统,使我们不得不谨慎地思考-

  • 标签: 网络语言 人际交往 词汇 语言表达
  • 简介:探究性学习充分体现了新课程的理念——“把学习的主动权真正还给学生自己,转变学生的学习方式。”新课程实施以来,教师们非常重视对学生自主探究学习能力的培养,随着信息技术的便捷,网络在当前数学教学中发挥自己独特的魅力,我们的教师也开始尝试在网络环境下实施自主探究学习。如何运用信息网络来进行自主探究学习,对于更好地推进新课程改革有着十分重要的意义。下面,笔者将从课堂实际着手,谈谈自己对此的一些认识。

  • 标签: 网络信息 数学探究 自主探究学习 探究性学习 新课程改革 天地
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  • 简介:作为信息时代主要标志的互联网,具有快捷、方便、开放、多元、交互等特性。如何运用现代手段,通过网络发布政务信息、强化互动交流、反馈社情民意、提高行政效率,是摆在各级政府及其部门的一项艰巨任务。同时,网络效应也是一把双刃剑,在传递交流信息的同时,对现实社会的方方面面也提出了许多严峻的挑战。对网络信息的处理,稍有不慎就极易产生集聚和放大效应。能否灵活有效地综合应用网络行政,既是建设开放、民主、法治政府的需要,也是各级政府执政能力重要考验,更是机关行政效能高低的重要体现。近年来,巴中市人事局在积极加强网络建设、充分利用网络开展行政活动方面进行了深入的思考,收到了初步成效。

  • 标签: 网络手段 政务信息 政府执政能力 人事编制 网络办公 网络效应
  • 简介:网络教育为学生创造了一个开放性的学习环境,使学生能够积极主动地参与整个教学过程,成为主动的学习者,从而帮助学生形成获取信息、分析信息、加工信息的能力。可见,为学生创造一个适合信息时代学习特点的学习环境和教学模式,使学生在学习数学的过程中,锻炼获取信息、整理信息、发布信息以及信息创新的能力,已经成为21世纪学校教育的又一重要任务。本文就是结合实践经验,对教师如何在网络环境中进行数学教学,指导学生进行自主学习进行探讨。

  • 标签: 学生自主学习 网络环境 获取信息 学习环境 网络教育 教学过程