简介:摘要目前老视的药物治疗主要包括增强调节能力的副交感神经激动剂如卡巴胆碱、匹罗卡品、PresbiDrops等,可刺激睫状肌收缩,增加睫状肌收缩力;其次是降低晶状体硬度、恢复晶状体弹性的硫辛酸类药物;以及利用光学原理增强患者视近调节能力的Liquid Vision等药物。但这些药物均存在局限性,如仅针对老视发生发展中的单个因素发挥作用,组合性药物机制不清,药物组合的最佳浓度、远期疗效、药物副作用及患者依从性等需进一步探究,且缺乏多中心研究及循证医学证据支撑。是否需根据患者调节力下降程度来调整用药浓度、频率及用药时间也需进一步验证。(国际眼科纵览,2020, 44: 182-186)
简介:摘要 不知从何时起,“啃老”事件越来越多地出现在媒体报导当中。在各种啃老事件当中,有的“啃老族”完全丧失人生追求,有的竟把自己饿死,更有甚者,还有因啃老导致的刑事案件,破坏了家庭和谐、社会和谐与法治运行。那么,为什么会有啃老现象的发生,应当如何应对?本文将就此予以简单地分析。
简介:摘要:杜甫在诗歌中大量运用了典故,是诗歌用典史上的里程碑。本文首先分析杜诗中的用典技巧,一是使用熟典,二是用典手法灵活,三是用典确切自然。然后再以使用原宪、扬雄、司马相如典故为例,探索杜诗使用典故和他对现实人生的思考、自我体认的紧密结合上的艺术造诣。
简介:摘要:国学经典进课堂,通过经典的背诵和阅读,增强学生的理解能力,提高学生的阅读兴趣和写作水平;国学经典进课堂,会增强中华传统思想道德培养,对于孩子行为举止影响深远;国学经典的研究,还可以拓展学生的学识,完善思维,开发大脑。所以,作为语文老师我会及早让国学经典进课堂,用书香浸润学生的心灵,为学生打下厚实的语文基础。