简介：摘要教师从事着教育教学工作，教师的口语是教师传道、授业、解惑的工具。尤其是幼儿教师职业口语在幼儿园教育教学中作用很大，因此，非常有必要探索更加可行、有效的幼师职业口语训练模式。

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简介：摘要职业院校的学生是一批特殊的受教育者，是有着巨大潜能亟、待开发的一个群体，对其潜能进行有效的开发和训练是一件具有深远意义的大事件。

简介：在当今教育环境下，对中职学生进行形体训练是素质教育的重要方法，同加强形体训练也是学生身体健康成长的客观要求，塑造形体美又是学生的主观需要，应坚持逐步推进，因地制宜的原则，注重对学生自身意识的转变，科学方法的掌握，持之以恒毅力的培养，在训练方法上要遵循因材施教循序浙进的原则，有针对性地安排训练内容等，从而收到中等职业学校学生的形体训练的良好效果.

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简介：摘要职业高中语文教学应从学生的学习和发展需要出发，强化实用语文能力的培养。倾听既能够最直接、最有效地获取信息，又能够体现个人修养和对他人的尊重，是学生在生活和工作中实现良好沟通交流的基础，也是其他三项能力提高的基础。因此，我们应遵循由浅入深、由易到难的原则，加强中职生的倾听能力训练。经过记忆性倾听、理解性倾听、评价性倾听的专项训练，听与说、读、写结合训练，模拟职业场景训练，学生的倾听能力会大大提高，也势必会带动其他能力的提高。

简介：摘要中等职业学校的首要任务就是培养第一线的劳动者，然而，在知识经济时代，在信息化的社会背景下，用人单位除了要求劳动者有技能以外，还要求他们拥有很好的职业素养。职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范，是一个人职业生涯成败的关键因素。职业素养训练是一个很艰难的任务，要培养好学生的职业素养必须从多个方向出发。本文就从基础课中常包含的语文、德育和体育课出发，浅谈了如何将职业素养训练融入基础课程教学当中，希望能在大家日后的中职教学中有一定的帮助。

简介：采用实验、问卷调查、数理统计等研究方法,运用合作倾向自评量表和社会适应能力自评量表,探讨拓展训练项目对高职学生隐性职业素养养成的影响。结果发现：实验组大学生在团队合作倾向（包容性、互惠性和合群意愿三维度）、适应能力等素养明显优于对照组大学生。表明：拓展训练能有效提升大学生的职业素养,是高职院校大学生职业素养培养的有效途径。

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简介：国家公务员局：中国公务员共689万人有媒体称，4年前全国公务员是600万人，现在已增加到1000万人，一年多100万人。国家公务员局负责人日前称该说法与实际不符：2011年的公务员统计数据尚未出来，据公务员主管部门对2008年、2009年、2010年的统计，全国公务员的数量分别是659.7万人、678。9万人、6894万人，近两年年均增长约15万人。

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简介：1前言高原训练（HighAltitudeTraining）是指：有目的、有计划地将运动员组织到具有适宜海拔高度的地区，进行定期的专项运动训练的方法。其理论依据是人体在高原低压缺氧环境下训练，利用高原缺氧和运动训练的双重刺激，使个体产生强烈的应激反应，以调动体内的机能潜力，从而产生一系列有利提高运动能力的抗缺氧生理反应。传统的高原训练较注重运动员的生理、生化指标的评价，而对运动员的力量的测试与评价的研究较为滞后。

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简介：本文针对当前的网络环境，以2005—2010年借阅统计数据为样本，分析了读者对纸质图书的阅读需求，并建议图书馆应及时丰富和优化馆藏结构，开发利用好电子资源，以满足读者的阅读需求。

简介：高校学报编辑职业的隐附、特殊和繁重,需要高校学报编辑对职业有强烈的认同感,建立在职业认同感基础上的职业规划,表现为高校学报编辑从业的三个不同阶段。只有明确编辑应有的职业素养,并作出合理的职业规划,高校学报编辑才能将人生价值与编辑工作完美结合。

简介：过早让孩子接受如厕训练，实际上则可能会延长这个过程。2岁之后，小家伙的“叛逆期”已经顺利度过，又考虑到他即将进入幼儿园，倒是可以开始有意识地培养如厕习惯了。

简介：日历冯骥才我喜欢用日历,不用月历。厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯下一页，它新的一页——光亮而开阔的一天——便笑嘻嘻地等着我去填满。我喜欢日历每一页后面的“明天”的未知，喜欢它隐含着一种希望。“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。它不像“未来”那么过于遥远与空洞。它就守候在门外。

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