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  • 简介:为了使学生毕业后更好地适应社会、服务社会,在语文教学中必须在听说能力训练上创造良好的氛围,让学生的素质得到全面的提高。

  • 标签: 学生 听说训练 语文教学
  • 简介:中长跑是典型的周期性耐力项目,其突出特征是高速度持续跑的专项速度耐力。只有具备较快的速度能力素质和良好的速度耐力及速度力量,学员才可能在训练中取得好成绩。在学员的多年训练中,确立以“速度训练为中心”的指导思想,是当今中长跑运动训练的主体和有效方法。

  • 标签: 中长跑 速度能力 训练手段
  • 简介:听、说、读、写四种能力齐头并进是语文教学的一个重要课题。我国的语文教学一直以来偏重读写的训练而忽视听说的训练。本文从当前学生听说能力状况和社会发展要求的差距以及促进学生基础能力提高的角度阐述了听说能力训练的意义;从听话和说话两个方面结合教学实践探讨了听说能力训练的主要内容和方法。

  • 标签: 语文教学 听说能力 训练
  • 简介:学科竞赛及创新创业训练计划是提高大学生综合素质和培养创新精神的有效手段和重要载体。针对大学生课外科创活动中出现的新问题,应用项目驱动思路提出一系列创新活动训练方案,将学科竞赛与科创活动有机结合并互为体系,制定了项目驱动模式下学生科创活动规划,经过实践已取得较好效果。

  • 标签: 科创活动 项目驱动 能力训练
  • 简介:摘要本文首先分析了小学口语交际的现状,其次探究了培养小学生口语交际能力的意义,最后总结了在语文教学中进行口语交际训练的几种使用的方法。旨在提高小学语文教学中学生的口语交际能力

  • 标签: 语文教学 口语交际 现状
  • 简介:高职院校历来强调应用写作能力训练,但在具体教学中收效甚微,训练模式有待改进。文章分析了高职学生应用写作能力的现状,提出"阅读+鉴别"、"媒体+调查"、"思想+表达"、"提问+互动"、"电脑+动笔"等五种训练模式,认为通过强化学生多读书、多分辨、多搜索、多访问、多思考、多口述、多提问、多交流、多用写作,可促进高职学生应用写作能力的有效提升。

  • 标签: 高职学生 应用写作能力 训练模式
  • 简介:职专语文教学中“说”的能力训练包括介绍、对话、复述、口头作文、答问、讲演、即席发言、辩论等内容。教学中应分别采用相应评价方法,设不同评分标准,计入学生成绩。

  • 标签: 职业专科学校 语文教学 能力训练 评价
  • 简介:摘要实践教学质量的提高是高等教育质量的重要保证,实践教学基地的建设是实践教学质量的保证。结合我校人才培养模式和“大德育、大工程、大实践”的教育理念,介绍了我校工程训练基地建设的经验,探索了应用型人才培养的教学模式。

  • 标签: 工程训练基地 工程实践能力
  • 简介:球感,它给人以抽象感,虽然摸不着,但是看的见.排球运动员球感的好坏在排球比赛中具有十分重要的作用,它是运动员技术水平在感知觉基础上获得向前发展,出现良好状态的心理标志,是争取获胜的重要心理因素,它影响支配着排球基本技术的运用与运动技术水平的提高.球感是一种复合的专门化知觉.它是通过多种(感官)信息分析与综合之后才产生的.它的典型特征是在比赛中能够精确地感受到球所处的位置、距离、以及力量、速度、方向等,并迅速果断地对下一个技术动作做出判断,从容地处理好每一个球.队员球感的好坏,对运动队整体水平的提高有着直接的影响,但是,球感不是一朝一夕形成的,这就要求教练员在排球运动训练中,要有意识、有目的地安排此项练习与训练,逐渐培养运动员的球感能力.

  • 标签: 排球运动员 能力的培养 运动训练 球感 运动技术水平 赛场
  • 简介:本文对培养会计专业本科生创新能力的科研训练体系进行了研究,提出应营造鼓励会计专业本科生积极参与的科研训练环境并建立多层次的科研训练体系,同时提出了进一步加强会计专业本科生科研训练的建议。

  • 标签: 会计专业 创新能力 科研训练体系
  • 简介:中英文化因其产生背景不一样而存在一定的差异性,从而导致两种语言表达上的不同。英汉习语承载了中英不同民族的文化特色,这也决定了英汉习语翻译必然要与此吻合。从中英文化差异视角来探析英汉习语翻译中常运用的策略及其能力训练也就成为一个重要课题,这对跨文化交际具有重要意义。

  • 标签: 文化差异 英汉习语 翻译策略 能力训练
  • 简介:在全球化的时代里,英语已成为一门国际性的语言。学好英语,我们不仅能够读懂外国的学术文献,还可以了解国外的动态,与国际更好的接轨。当然,作为英语教师的我们,如何让我们的学生学好高中英语是我们一直关注的问题。本文就针对教师如何训练高中学生英语听力方面进行了研究,并提出相关的建议。

  • 标签: 英语听力 训练 建议
  • 简介:口头表达能力作为职业素养的重要组成部分,是学生未来生存发展所需的基本能力。本文基于以学生为中心的理念,将讨论式教学法应用于高校学生的职业素养课程,并形成了一套关于训练学生口头表达能力的教学模式。因该模式的训练课已经在武汉软件工程职业学院广泛应用,本文根据实践效果对讨论式教学法的利弊进行了深入分析,以更好的推动我国大学生职业素养教学模式的探索。

  • 标签: 大学生 讨论式教学法 职业素养
  • 简介:【摘要】随着 社会经济水平 的 提高,汽车数量不断增 加 ,汽车维修专业人才缺失严重。在维修汽车专业教学中学生能力培养与训练 的 主要目的是提高学生的实践操作能力 ,论文 结合实际教学展开探讨。

  • 标签:
  • 简介:摘要目前,语文是一门非常关键的学科,能否学好语文,直接关系到学生的考试成绩。在中职的语文教学中,学生的语言表达能力训练是一项至关重要的任务。只有做好对学生语言表达能力训练,才能有效提升学生的语文学习成绩。本文从实际出发,对当下语文语言表达能力训练进行探究。

  • 标签: 中职 语文教学 语言表达 训练
  • 简介:团队拓展训练(俗称魔鬼训练),也就是体验式培训,起源于第二次世界大战中的英国。当时,许多英国舰艇在遭到德国潜艇袭击后沉没,大批水兵因此丧生,但总有少数人能在灾难中幸存下来。后来人们发现,这些幸存者并不是体能最好的年轻人,而是年纪较大的、经验丰富、求生意志最强的老水手。一些心理学家和军事专家经过研究得出结论当灾难来临时,决定你生存与否的关键因素不是体能,而是心理素质。

  • 标签: “魔鬼”训练 团队拓展训练 心理素质 企业发展 人力资源管理
  • 作者: 王梓寒
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-07-17
  • 出处:《价值工程》 2014年第7期
  • 机构:StrengtheningTrainingAccountabilityandPromotingTrainingDevelopment王梓寒WANGZi-han曰周泽云ZHOUZe-yun曰贾英新JIAYing-xin(装甲兵工程学院,北京100072)(ArmoredForceEngineeringInstitute,Beijing100072,China)
  • 简介:对于一个酒店员工来说,微笑是一种最美妙的语言,它好像有一种磁力,一种电波,能够沟通人与人之间心灵的对话,促进人与人之间情感的交流。宾客光临,微笑是欢迎曲;初次见面,微笑是问候语;客人过节,微笑是祝贺歌;出了差错,微笑是道歉话;客人离开,微笑是告别词。

  • 标签: 酒店员工 问候语 客人 宾客 微笑训练
  • 简介:十项著名的创富心理训练,以排山倒海之气势,艺术化地将成功的信念与原则强化植根于你的潜意识中,让你具备强烈的自我成功意识。十三项独具魅力的攻心技巧训练,让你在舒展优美的意境中,掌握与人交往的原则与技巧,你将轻而易举地敲开任何人紧闭的心灵大门。四十一个足以影响和改变你一生的震撼人心的成功故事,在激励你起而奋斗、勇往直前的同时,带给你卓越的自信、勇气、力量和智慧。十二套科学先进的心理素质测评表,全面测评你真实的素质、个体的基本能力,帮助你重新认识自我。

  • 标签: 心理训练 成功心理