简介:刚开始看到别人钓鱼.总觉得这累人又耽误时间的玩意.只有那些有时间的人才会去干.所以很不屑一顾。几年前的一天,我和妻子出去玩,看到这里的鱼塘边站满了钓鱼的人.小孩子欢快地穿梭其间。笑声此起彼伏,好不热闹,妻子非要试着钓钓.我虽然唉声叹气了半天,但还是听命。从老板那里拿来鱼竿和鱼饵,我们在一老人家旁坐了下来。等我捏了乒乓球大的一团饵“咚”地丢下水,老人一下子乐了:“小伙子你钓鲨鱼啦。我漫不经心地在旁边看着他钓,若隐若现的丝线上穿了四五颗细细的鹅毛浮子。坠如绿豆,小小的钩刚好挂一颗米饭.当他侧身荡线,就像是风送过去的一样,那钓饵便悄无声息地落入水中,一会儿,浮子便轻轻地颤动,好像你都能看到水底的鱼儿在嘬饵.
简介:为了解不同运动项群对大学生身体自尊和健康人格的影响,选取三大项群中的8个运动项目为干预方式,对500名大一新生进行了一年的体育教学干预。采用PSPP和大学生健康人格量表在实验前后对学生进行测量,并通过混合线性模型、方差分析、路径分析等方法进行统计。结果表明:(1)不同运动项群对大学生的身体自尊和健康人格均有不同程度的影响,测试时间和运动项群对身体自尊的交互效应不显著、对聪慧性和责任感的交互效应显著;(2)同场对抗性运动项群对男大学生身体自尊影响较大,隔网对抗性运动项群和难美性运动项群对女大学生身体自尊影响较大;(3)不同运动项群中身体自尊对健康人格影响的程度不同,同场对抗性运动项群中身体自尊对健康人格的影响最大。