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  • 简介:摘要目的探讨Orem护理对慢性心力衰竭患者能力及健康行为的影响。方法选取2016年1月至2018年12月在该院接受治疗的慢性心力衰竭患者98例进行研究。采用随机数字表法将患者分为两组,各49例。对照组患者行常规护理,观察组在此基础上行Orem自我护理模式护理。对两组患者自我护理能力及健康行为进行比较。自我护理能力采用《汉化修正版自我护理能力评估量表》进行测评,健康行为采用《HPLP-Ⅱ健康促进生活方式量表中文版》进行测评。结果干预后两组患者《汉化修正版自我护理能力评估量表》各维度得分均明显升高,但观察组升高幅度更大。两组患者干预后《HPLP-Ⅱ健康促进生活方式量表中文版》各维度得分明显升高,差异均有统计学意义(均P<0.05),但观察组升高幅度更大,差异有统计学意义(P<0.05)。结论Orem护理比传统护理可明显提高慢性心力衰竭患者能力,改善其健康行为

  • 标签: Orem自护护理 慢性心力衰竭 自护能力 健康行为
  • 简介:糖尿病(diabetesmellitus,DM)是一组与胰岛素产生和作用异常相关、以血糖增高为特征的慢性疾病群。随着我国经济发展、人们生活水平提高,糖尿病的患病率呈现迅猛增长趋势,已成为严重危害我国人民健康的三大慢性病之一[1]。调查显示,

  • 标签: 糖尿病 自护行为 综述
  • 简介:摘要:随着教育体制改革的深化与发展,对幼儿园教育工作来说面临着新的挑战,在幼儿园开展教育工作过程中,首先的任务是应该确保幼儿的安全,通过有效的途径和教育模式来培养幼儿的自我保护意识与自我保护能力。将安全教育有效的融入到日常的幼儿教学过程中,促使幼儿形成良好的生活和学习习惯,从自身做起,有效地防范身边的不安全因素。教育机构在落实教育工作过程中,不断探索有效的途径和方法,促使安全教育工作的顺利开展,并发挥教育工作的时效性,进一步提高幼儿的自我保护能力,在确保幼儿安全的前提下开展安全和高效的教学活动。提高幼儿的学习兴趣,使其在学习和生活中能够有效的应对应急情况,教育机构通过开展安全行为教学活动,积极调动幼儿家长参与到安全行为教育活动中,通过学校、家长的有效配合,使安全教育效果得到明显提升。

  • 标签: 安全行为教育 幼儿 自护能力
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  • 简介:摘要:目的:分析研究健康教育对提高血液透析病人行为影响。方法:时段:2017.04~2020.01,选择本院接收的高血压患者作为研究对象,符合研究内容者共计60例,对其临床资料展开分析,将其分为对照组30例(常规护理)和观察组30例(健康教育),对比行为及依从性。结果:观察组疾病知识(65.14±3.98)、血透知识(69.01±4.29)、自我护理技能(77.51±4.83)、用药依从性(97.86±5.16)、饮食依从性(93.79±5.62)等评分较对照组高,P<0.05。结论:实施健康教育,对血液透析患者具有提高依从性及行为的效果,很大程度上提高了护理水平,在临床中值得应用和推广。

  • 标签: 健康教育 血液透析 自护行为 依从性 应用价值
  • 简介:摘要目的探讨同伴教育对喉癌术后患者行为的影响。方法选取64例喉癌患者为研究对象,随机分为对照组32例和试验组32例。对照组给予喉癌术后行为知识的常规健康教育,观察组在此基础上接受4周的同伴教育,包括成立同伴教育小组、选择和培训同伴教育者、实施小组活动等。同伴教育结束后对两组患者的行为采用自我护理能力测量表进行调查。结果试验组患者自我护理能力及技能明显比对照组有显著提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对喉癌术后患者实施同伴教育可使患者积极配合治疗,改善患者的心态,使其掌握更多术后自我护理知识,从而加快康复速度,提高生活质量。

  • 标签: 同伴教育 喉癌术后 自护行为
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  • 简介:摘要目的探讨在院外糖尿病患者的随访过程当中运用行为干预,对院外糖尿病患者的行为和血糖控制的影响。方法将100例自我院内分泌科病房出院的糖尿病患者随机分为干预组和对照组。两组在住院期间均参加同样的小课堂糖尿病教育,出院后进行同样频次的随访,其中干预组在随访过程中运用行为干预,分别于3个月,半年后评价患者的血脂、糖化血红蛋白等代谢指标、自我管理能力。结果与对照组相比,干预组在代谢指标控制,自我管理能力均较对照组明显改善(P<0.05)。

  • 标签: 行为干预 糖尿病 自我管理
  • 简介:摘要目的分析糖尿病患者行为现状,评价综合护理干预措施对于糖尿病患者行为的影响。方法对314例糖尿病患者行为现状进行问卷

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  • 简介:摘要目的探讨家庭管理对2型糖尿病患者行为的影响。方法选择60例2型糖尿病患者,随机分为两组。观察组在常规护理的基础上实施家庭管理,包括对患者陪同家属进行健康教育和定期随访;对照组进行常规护理。应用2型糖尿病患者行为量表分析两组患者行为的差异。结果干预后观察组的行为显著高于对照组。结论家庭管理能显著改善2型糖尿病患者行为

  • 标签: 糖尿病 家庭管理 自护行为
  • 简介:陈琪敬,中国儿童文学研究会会员、辽宁省作家协会会员、盘锦市作家协会理事。出版有“小蹦豆安全总动员”丛书(全套20册)、“有魔力的数学神殿》《逃跑的小枕头》《小马的故事》《最好听的故事——幼儿有声读物科普童话》等多部作品。

  • 标签: 安全 协会会员 作家协会 文学研究会 中国儿童 科普童话
  • 简介:在遇到危险的时候,白兔逃走,鸟儿飞走,鱼儿游走。不能行动的植物们,用什么方法来保护自己呢?植物的秘密武器多着呢,一起来了解吧。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 阅读材料
  • 简介:9月27日,交通运输部与上海市人民政府联合发布了《关于落实(中国(上海)自由贸易试验区总体方案)加快推进上海国际航运中心建设的实施意见》,从扩大开放水平、创新航运政策、拓展中心功能、提升服务水平、加强基础建设五个方面加快推进国际航运中心建设,探索创新具有国际竞争力的航运发展制度和模式。自由贸易试验区与国内保税区、出口加工区、保税物流园区等的区别在于更优惠的政策,在出12]加工区已经实行零部件免关税的情况下,金融领域的试点无疑最惹人关注,包括开放人民币资本项目、构建离岸中心等最为市场所期待。

  • 标签: 上海国际航运中心 出口加工区 自由贸易 国际竞争力 总体方案 人民政府
  • 简介:【摘要】:目的:研究认知行为干预对慢性鼻窦炎患者遵医行为能力的影响。方法 选取2019年4月至2020年4月在我院收治的82名慢性鼻窦炎患者作为研究对象,随机分为两组,各41名。其中对照组患者行常规干预,研究组在对照组的基础上实施认知行为干预,比较两组患者的遵医行为能力。结果:研究组患者鼻腔用药、处理鼻出血、休息、锻炼和饮水率以及能力、健康知识、自我责任及概念评分均显著高于对照组(P

  • 标签: 慢性鼻窦炎 认知行为干预 遵医行为 自护能力
  • 简介:摘要目的采用延续性护理提高慢性心衰患者自我行为,改善预后。方法选取2017年1月-2018年1月我院收治的慢性心衰患者46例,随机分为观察组和对照组,各23例,观察组出院后实施延续性护理,对照组仅嘱按时复查,3个月后,比较2组的健康知识、自我护理能力、预后以及生活质量情况。结果观察组在防治知识、用药知识、自我管理等方面的健康知识评分高于对照组,在自我概念、自我责任感、自我护理技能方面的能力高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组心脏性猝死、心肌梗死、恶性心律失常发生率低于对照组,生活质量的改善率高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论延续性护理能够满足患者出院后的护理需求,有利于提高患者的能力,可改善预后。

  • 标签: 延续性护理 慢性心衰 自护行为 预后
  • 简介:摘要目的探讨了认知行为护理在青光眼患者术后能力的影响。方法选取2017年5月~2018年8月在本院接受治疗的青光眼患者112例,按照随机数表法将患者分为两组,对照组和观察组各56例,对照组采取常规护理,观察组采取认知行为护理,对比两组患者护理效果。结果观察组的能力评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在青光眼患者术后采取认知行为护理,能够有效提升患者的能力,改善患者预后,值得推广。

  • 标签: 认知行为护理 青光眼 自护能力
  • 简介:摘要:目的 分析在对脑卒中合并糖尿病患者进行护理的过程中将延续护理干预进行运用的作用。方法 研究所选择患者为60例,为本院在2020年2月至12月所接诊,通过组内随机性选择的形式,取30例患者,在恢复的过程中展开常规性护理,即对照组,剩下患者在护理的过程中则将延续护理进行运用,即观察组。对两组患者的行为等进行对比。结果 结合对两组行为对比以及护理满意度统计,观察组均存在优势,P

  • 标签: 延续护理 脑卒中 糖尿病 自护行为
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