简介：E航海是未来航运安全保障体系建设的新标准,代表了船舶航行安全和助导航领域的发展新方向.在E航海框架下,国外一些航海强国正在积极发展E航海的概念和相关应用,这些研究采用不同的技术、针对不同的应用均取得了较为理想的效果,其成功的经验和案例对于我国E航海战略的发展具有较强的借鉴意义.在详细分析国外E航海在工程实践和理论研究经验的基础上,提出了这些经验对我国E航海战略发展的启示,为我国E航海工程建设和发展战略提供参考意见.

简介：摘要本文首先介绍了AIS的技术和功能特点，具体来说AIS的构成结构、AIS核心技术、AIS实际功能三个方面。再次分析了现代航海技术和AIS的实际关系。最后探讨了AIS对未来航海的实际影响，包括AIS影响船舶避碰、AIS通信网络影响航运信息化建设这两方面。

简介：近日发现,一些诈骗网站假借本刊名义征稿并收取高额发表费。这些网站往往制作精良,颇具欺骗性。本刊曾多次通过相关途径举报,均无效果。在此特别声明,《航海教育研究》从未委托任何机构和个人代收稿件,除本刊版权页刊登的编辑部地址及投稿信箱外,其他均非正规投稿渠道。

简介：摘要从教学实习船和管理与政策两个方面，比较中国和美国海运院校的现状，分析美国航海教育的特点，提出了满足我国快速发展要求的航海类人才培养策略。

简介：摘要从教学实习船和管理与政策两个方面，比较中国和美国海运院校的现状，分析美国航海教育的特点，提出了满足我国快速发展要求的航海类人才培养策略。

简介：《航海教育研究》杂志为季刊,大16开本,112页,国内外公开发行。本刊自办发行,每期定价30.00元,全年4期120.00元(含邮费)。订户可直接汇款邮购。编辑部地址:辽宁省大连海事大学学术期刊中心《航海教育研究》编辑部胡晓莉收(116026)电话:0411-84729601.

简介：摘要在当前的航海工作中，航海技术是一项非常重要的技术，在实际应用过程中发挥着非常重要的作用。因此，从事航海作业的人员应明确把握航海技术的发展，更好地利用航海技术，更好地发挥现代工业技术的作用和价值，为更好地发展航海提供更好的技术支持和依据。

简介：1.航海教育立法研究;2.新时代中国航海教育发展战略;3.航海教育的内涵、功能与定位研究;4.航海类专业新工科建设研究;5.基于工程教育专业认证的专业建设研究;6.航海教育管理体制改革研究;7.航海类专业教学质量(航海人才培养质量)评价体系研究;8.高校管理体制机制改革研究;9.海员培训与发证制度改革研究.

简介：为加强《广州航海学院学报》信息化建设,提高稿件处理效率,方便广大作者投稿和查询稿件进度。我刊从即日起,开始试用中国知网“腾云”期刊协同采编系统。请作者在投稿时前往http://ghzk.cbpt.cnki.net/,进入“作者投稿系统”注册账号进行投稿。

简介：欧洲的火器从14世纪前期起步,到14世纪后期开始加速发展。尤其随着大航海时代的兴起,为了战胜竞争对手以及镇压被掠夺者的反抗,欧洲人竞相制造大炮。是否拥有大炮,数量的多少,质量的优劣,成为战胜对手的重要因素。战争之王“大炮”在大航海时代,大炮是绝对的主角,并很快获得了“战争之王”的称呼。1588年,英国海军战胜西班牙无敌舰队的这一场重要战争(在2018年第10期第22页的连载中有详细介绍),就是凭借大炮制胜的第一次海战。

简介：摘要：本文在对航海类专业 毕业论文的 质量进行了调查，然后对其质量问题 的原因进行了分析，依次从学生自身、学校的教学管理以及航海技术专业特点的角度寻找产生问题的主要原因，并从思想认识、奖惩机制和教学管理等方面 探索解决问题的有效方法，来提高航海技术专业本科毕业论文的质量。 关键词：毕业论文 ；航海类 ，质量研究

简介：摘要近几年来，在科学技术大力发展的背景下，航海事业也得到了很大的发展。根据相关的调查得知。在船舶碰撞事件中，人为因素是主要的影响因素。但是，要想彻底地规避和防范人为因素，也是不可能的。因此，就必须要实现船舶规避自动化。在本文中，就针对这方面的内容进行了探讨。

简介：摘要船舶操纵模拟器作为非常重要的航海教学与培训工具，是提高学员实践能力的关键。本文简单分析了船舶操纵模拟器，并结合船舶操纵的相关内容，探讨了其应用，仅供参考。

简介：摘要在本次研究中我们主要分析了船舶公司对船员的整体培养上的目标要求以及能力素质，内涵，特点，提出有效的培养途径，分析其可行性，为进一步提升船员的综合素质提供参考。

简介：交教研航分字[2019]2号航海教育研究分会各会员单位、全国航海教育工作者:为贯彻全国教育大会精神,探索航海教育发展的新理念、新要求、新途径,促进航海教育改革创新,服务海洋强国建设,本分会决定自即日起向学界征集学术论文,欢迎广大航海教育工作者积极投稿。

简介：在全球航运市场低迷的背景下,党的十九大报告指出,坚持陆海统筹,加快建设海洋强国,如何在当前形势下为国家海洋强国战略实施提供一定的航海类人才保证,这是航海类院校应该担当的时代使命。笔者从某校2013、2014级航海类学生就业情况出发,结合工作经验及对相关院校航海类学生就业工作的调查分析,论述了航海类学生就业现状及具体问题,并提出了引导学生认清就业形势、树立良好认知、针对性强化职业能力、对就业困难给予精准帮扶等改善就业工作的措施。

简介：摘要在现阶段的高职院校与美术院校中，色彩课是非常重要的一门课程。高职院校和专业美术院校的色彩课既有联系又有区别。联系是其在发展渊源、学科性质、基本知识、师资来源方面是一致的，区别是其教学目标、教学要求、教学内容、教学方式存在差异。文章从以上几个方面对高职院校和专业美术院校的色彩课进行比较分析，旨在指导教学实践，提高教学质量。

简介：　　(一)工科院校艺术教育的定位——艺术素质教育　　工科院校艺术教育的定位应是艺术素质教育,　　(二)艺术教育是培育全面发展的人才的重要内容　　艺术教育是素质教育的重要组成部分,如何在艺术教育较为薄弱的工科院校开展艺术教育

简介：摘要浅谈技工院校班级管理

简介：摘要目的考察准军事化管理对航海类高职生心理健康的影响。方法采用症状自评量表（SCL90）、中田大学生适应量表（CCSAS）和总体幸福感量表（GWB）对279名航海类高职生施测。结果①准军事化管理对航海类高职生心理健康水平没有显著影响0—0．45，P>0．05）；②军事化管理对航海类高职生心理适应性存在显著影响（￡=2．36，P<0．05），在校园生活0—2．27，P<0．05）、自我适应（t一1．93，P<0．05）因子上产生显著影响，在情绪（t一2．55，P<0．01）、择业适应（f一3．65，P<0．001）因子上产生极其显著的影响；结论军事化管理对航海类高职生的心理适应性和总体幸福感产生显著影响。