简介：正'歌伴舞'也被人称作'晚会舞蹈',通常是指有别于剧场舞台演出的广场或电视舞蹈形式。仅以电视舞蹈而论,它已具有了大众文化传媒的属性,既要符合电视传播要求的画面语境,又有着鲜明的'被电视'的特点。所以,它与剧场舞蹈的所谓'纯舞蹈'在表现方式

简介：1756年莫扎特出生在奥地利萨尔兹堡,父亲是小提琴家,作曲家,音乐教育家。由于教育家出身的莫扎特,所以父亲对小莫扎特教育特别的严格,自幼跟随父亲学习小提琴、钢琴。莫扎特自小就很有音乐天赋,7岁时开始进行3年的音乐巡演,通过

简介：文学是语言的艺术,语言是文学的第一要素,又是文学作品审美价值生成的重要条件。了解了文学语言在文学作品中的地位与作用、文学语言的构成要素和结构层次、文学语言的类型及其特点,才能认识文学区别于其他艺术门类的特殊性,深入把握文学创作的特点和规律。

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简介：城市语言文化是文化语言学的新兴研究领域。关注杭州城市语言文化，不仅体现了文化语言学理论研究与实际应用相结合的新角度，而且是杭州城市特色文化建设的新内容。本文从杭州城市语言文化的民俗用语、城市标志性用语、古诗词歌赋和杭州方言四个方面展开探讨，以把握杭州城市语言文化的现状，提出若干有针对性的发展对策。

简介：摘要语言的生动性和形象性是语言表达的一种高级形式，是文章文学性在语言方面的重要体现。本文从炼字、修辞运用、表达技巧三个方面分析了语言的生动性和形象性。

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简介：徐志摩是20世纪二三十年代中国文坛最具有影响力的诗人之一。他的诗歌作品语言新颖别致、清新活泼、节奏鲜明,给予读者独特而鲜活的审美感受。徐志摩在追求纯美的思想指向下,不断将其诗歌的内容与形式完美和谐地统一起来,在语言上,它善于运用音乐美与视觉美,使其诗歌成为艺术性和诗情的完美结合。

简介：学习一种语言的初级阶段是学习、掌握这种语言的日常交际语言：进入高级阶段。就要学习、掌握这种语言的艺术语言。只有掌握了艺术语言，才能进一步提高运用这种语言的能力和文化品位。然而。多年来。艺术语言的教学却一直是语文教学中的薄弱环节。一方面是由于长期受工具论的语言观的影响，作为工具．艺术语言自然处于边缘位置：另一方面是由于艺术语言自身的特殊性．它不像其它内容可以切分。

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简介：诗歌作为人类艺术地把握世界的精神产品,天生是与美紧密结缘的。谈到诗,人们最深刻的印象自然是"美",比如一些艺术大师所说的:"诗歌是最美丽的情绪文学的一种。它常以暗示的文句,表白人类的情思,使读者能立即引起共鸣的情绪。——郑振

简介：一天下课后，小丽很羡慕地问小强：“你的成语接龙怎么接得那么好啊？”原来，今天课堂上同学们玩成语接龙，小丽接得不好。

简介：暑假里的一天,我正认真地看数学书,学习机里还播放着乘法口诀。妈妈笑着对我说:"你们老师这个办法真是一箭双雕,既为新学期学习新知识打下了良好的基础,又培养了你们的自学能力。"我好奇地问妈妈:"一箭双雕是成语吗,是不是一支箭射中两只鸟的意思?""对呀,那是一种比喻,形容一种办法或者事情起到了两种良好的效果。"我开心地点点头:"那还

简介：你能在空圈中各填一个字，组成首字是“一”、第三个字也是“一”的6条成语吗？

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简介：下面的成语接龙你能补充完整吗？看谁做得又快又好!1．人山人（）底捞（）朗星（）奇古（）诞不经2．唇亡齿（）来暑（）古来（）非昔（）翼双飞3．出乎意（）事如（）采飞（）眉吐（）象万千

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简介：莫言自上世纪八十年代进入中国文坛以来,在文坛中长期占据着重要的地位,2012年诺贝尔文学奖的斩获,更令其受到世界的瞩目。文学是语言的艺术,作家的写作能力在很大程度上也是他对语言把握的能力。本文从几个方面浅析了莫言小说的语言,以期从小说语言的侧面透视中国首位诺贝尔文学奖得主小说的价值。

简介：语文既是科学也是艺术,它是学好各门学科的基础。语文教学离不开语言,语言是教师传授知识信息的载体,也是同学生进行情感交流的基础。小学语文是语文学习的初级阶段,学生对事物的认识和学习都有极大的好奇心,如果教师可以运用语言的艺术性来满足学生们的好奇心,那么课堂效率也就自然提高了。