简介：现代铁路两条铁轨之间的标准距离是1．435米。为什么采用这个标准呢？原来，早期的铁路是由建电车的人所设计的．而1．435米正是电车所用的轮距标准。

简介：在这个世上尽量少依赖别人，因为就算自己的影子，也会在某些时候离开自己。

简介：主动积极地生活和学习是人类幸福的出发点和归属地。要想使生命丰富多彩,我们必须能够掌控自己的生命。很多人会说,这还不容易,生命就在我们手中啊。其实不然,在我们成长的过程中,一不小心就会被别的东西所控制,使我们空有躯体,没有灵魂。人类对某种东西产生的依赖心理,就是生命和灵魂受到控制的标志。要摆脱这种控制,除了巨大的毅力和勇气,还需要特别的洞察力,因为恶魔常常披着美丽的外表来迷惑我们。

简介：认为移就内部是异质的而非同质的。根据识解方式等方面的不同,我们将移就区分为构式依赖型移就和语境依赖型移就。两类移就均为典型的移就,都具备移就的一些共性特征,但它们之间也存在很大的差别。以往的移就研究往往忽视了这种差别,从而无法从整体上全面地认识移就。区分两类移就能使我们清楚地看到一些新的理论在用于解释移就时所表现出来的一些不足之处。我们认为不同类型的移就适宜用不同的理论来进行阐述,从而实现理论的互补。

简介：网络时代，人们对网络的依赖不断加深，甚至形成“网络依赖症暠。网络依赖以对网络游戏、网络视频、网络社交的依赖为主；网络依赖具有不可忽视的负面影响。从受众的视角出发，加强受众的媒介素养，提升受众的自身心理、人格特质将会对网络依赖起到有效的引导作用。

简介：美林小学三（6）班的王小强连续三次被学校通报批评了，这令老师和同学们都很吃惊，大家想不明白一向上学守时、作业工工整整的他怎么突然乱了套。先是上课迟到，然后是忘了带作业或者某科目的书，今天上衣的扣子居然进错了家。

简介：墓园凄凄无人,一阵风抚过她斑白的发丝,像是他的回应,也像是他的哭泣。原来爱情,留在心里只会永远成为遗憾。那年,他7岁,她6岁。他们是同学和邻居。他们每天背着包一起上学,牵着小手一起放学,下雨的时候同撑一把伞。她长得很漂亮,男生们都喜欢和她在一起。可足

简介：星新一堪称日本科幻界的一个奇才。以一千多篇精巧别致、富于哲思的超短篇小说享誉世界．他洞悉人性，以精简的结构、新奇的创意、流畅的对话简洁有力地描绘人生百态，处处充满幽默、悬疑和刺激：他的笔触也深入到现实生活的各个角落，反映出社会上存在的各种问题和矛盾。

简介：一个人，如果依赖性太强，则意味着软弱，没有主见。那么。你的依赖性怎样呢？下面让我们通过一个小测试看看吧。你一定有过搭乘摩托车的经验PB？想一想，那时你的手是怎么放的？以下哪个答案更适合你？

简介：本文从历史的角度分析了在自然经济、计划经济制度中由于竞争机制、货币价值利益机制的缺失，因而不可能爆发科技革命。科技革命的“路径依赖”是市场经济制度。激励制度、法律制度、金融支持制度是我国科技创新的重要的“路径选择”。

简介：3岁的祺祺看不到妈妈就哭、吃饭要喂、睡觉要陪、画画要帮……让父母很伤脑筋。一般,我们会容忍小婴儿粘着妈妈寻求慰藉,但宝宝两三岁了,父母便希望他能学着独立处理生活中的难题。你家宝宝是否和祺祺一样爱“粘人”?怎样帮他克服依赖习惯?让我们一起分享普通父母的育儿经验。

简介：

简介：促进有劳动能力的失业低保受助者重新就业,是反福利依赖政策的根本目标,也是规避救助依赖的重要方式。采用城市低保的实证调查数据,分析反福利依赖政策对城市低保受助者就业行为以及失业后再就业积极性的影响情况。研究表明：反福利依赖政策具有“双重效用”,既可以促进低保受助者就业,但也可能降低未就业受助者找工作积极性与再就业意愿,强化受助者救助依赖心理,导致新的福利依赖问题。由此提出：要适当调整现行的反福利依赖政策,加强对就业困难低保受助者的直接就业援助;由解决“收入贫困”问题转向破解“能力贫困”问题,构建以教育和技能培训为重点的就业支持体系,加强对适龄劳动力低保受助者的就业能力培养。

简介：摘要：随着互联网技术的快速发展，手机普及度上升，其多样化的功能让中生的学习生活发生了较大变化，然而,由于中学生处于身心发展的黄金时期,他们很容易受到外界信息的不良干扰，无法正确应用手机这一工具，并产生了一些社会问题。基于此,本文简要介绍了手机对中学生的影响,分析了当前学校和家庭在处理手机依赖问题时存在问题,并提出相应的改进策略,旨在加强中学生网络安全教育,培养学生正确科学的利用手机，健康成长。

简介：以决策属性关于条件属性的依赖度为标准,提出了一种基于依赖度的约简概念,并讨论了相应的约简方法以及这种约简与已有的一些约简的关系.

简介：中国古代最后一位圣人,伟大的哲学家、思想家、军事家、诗人、书法家,明代的王阳明就是从“心”人手,强调入的主观能动性的先贤.他一反朱熹“存天理,去人欲”的理学,提出原创色彩极其浓厚的以“心外无理”“知行合一”和“致良知”学说为纲领的“心学”理论体系,简单介绍如下：

简介：在大众传播高度发达的现代社会,人们对信息的追求超过了以往任何一个时代。作为＂第五媒体＂的手机媒介,以其便捷性、及时性等特质在各种媒介中独领风骚,密切的融入到人们的工作生活中。手机只是一个媒介工具,但是对手机的不合理使用所造成的手机依赖行为,对人们产生的影响不可小觑。文章以手机媒介的发展概况为出发点,对手机依赖行为进行界定,进而阐述手机依赖的危害,重点探究产生手机依赖的心理因素,并从提高个人媒介素养和净化媒介生态环境两方面提出应对措施,旨在为人们合理使用手机媒介,改善手机依赖行为提供建议。

简介：从这里开始，我们关注时事——据调查，中国年轻人对手机网络的依赖性为世界第一。

简介：中国古代最后一位圣人,伟大的哲学家、思想家、军事家、诗人、书法家,明代的王阳明就是从“心”人手,强调入的主观能动性的先贤.他一反朱熹“存天理,去人欲”的理学,提出原创色彩极其浓厚的以“心外无理”“知行合一”和“致良知”学说为纲领的“心学”理论体系,简单介绍如下：

简介：摘要随着信息技术的飞速发展，作为现代通信网络设备的移动终端，手机已被人们普遍使用。近年来，在中职校园中，几乎所有的学生都持有手机，手机被广泛应用于通信、上网冲浪、在线聊天、网络游戏等方面，广泛地影响着学校的管理和学生的学习。本文分析了手机对学生学习、身心健康、人际交往、消费观念等方面产生的负面影响，从不同角度提出了消除负面影响的对策。