简介:摘要:近年来,随着高校扩招政策的实施和落实,高等教育入学率呈现快速增长趋势,高校毕业生人数也日益增多,就业市场供大于求,尤其是相关人才和工作岗位的匹配不平衡,很多高职大学生无法找到适合的工作,人员离职率高,流动性大。就业形势使得高职大学生毕业后面临更多的就业压力。尤其对高职大学生来说,等待就业和创业机会成为常态。自主创业形式不仅为高职大学生拓宽了就业渠道,为社会创造大量就业岗位,还可以提高高职大学生自身素质。但是,随着市场不断饱和,商业模式的单一和快节奏发展,创业也对高职大学生提出了更高的要求,除了需要在创业过程中具备相应的专业知识、还需要培养创新创业思维。因此,如何制定行之有效的教育举措,在激发高职大学生创业热情的同时,提高大学生创业胜任力,高校和高等教育扮演了重要的角色。基于此,本篇文章对就业视域下高职教育管理实践进行研究,以供参考。
简介:摘要:在城乡二元体制结构下,城乡发展差距逐渐扩大,一方面以金融商业为主的城市发展迅猛,另一方面乡村面临产业凋敝、劳动力外流、耕地红线等危机。对此,国家通过大力开展乡村振兴战略,实行“以工补农,以城带乡”,重建乡村内生性发展动力,重拾乡村繁荣风貌。需要强调的是,本文所指“村镇”,是在城乡二元对立语境下与“城市”所区别的农村、乡村抑或是乡镇,泛指包括乡村、村庄居民点的广大乡村地区,旨在辨明在乡村振兴战略下农村发展规划及其管理的应有之义。新发展阶段的乡村振兴战略,需要乡村建设者在规划之初即引入“发展”的切入点,注重“三农”问题导向,从而将中国乡村建设成“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的现代化美丽居地。