简介：

简介：综合材料作为绘画创作的主要表现形式,以自身独特的表现形式和语言艺术冲破了传统绘画材料的展现格局,为现代艺术提供了更新颖的观念,扩展了绘画创作的展现空间,当代绘画艺术创作中,综合材料受到越来越多艺术家的认可和应用。本文就综合材料绘画创作形式和语言的价值进行分析,望对我国当代绘画创作提供相应的借鉴。

简介：本文以空间元、空间结构、空间路径三个基本考量单位为基本依据,思考建筑与空间的本质以及空间形式语言的内在逻辑,从而追根溯源,思考并推导建筑空间与哲学之间的逻辑关系。

简介：工笔人物画是中国传统绘画中非常独特的一种艺术样式,在艺术史上独树一帜,大放异彩,随着时代多元化的发展,它并非一成不变。本文从造型、构图形式、色彩、＂线＂四个方面阐述了当代工笔人物画的形式语言特征。艺术语言的形式是工笔人物画创作中的重要组成部分,多样性的艺术语言形式拓展和创新是当代工笔人物画保持旺盛生命力的重要条件。

简介：摘要随着旅游经济的高速发展，度假酒店得到了迅速的发展，为了满足消费者的需求，度假酒店的产业艺术化已成为一种趋势，无论是在内部空间结构设计中，还是在环境要素设计中，都充分融入了动态美学，给人营造出一种开阔的、积极向上的、有生命力的氛围。本论文以度假酒店室内空间动态性形式为研究出发点，对其进行了详细的研究和论述。

简介：摘要建筑形式一直是建筑界的热点话题。自20世纪80年代，国内建筑创作中“千篇一律”的问题不断出现，再次让建筑形式问题受到了普遍的关注。那么，建筑的形式语言是什么，建筑空间的研究能否像数学一样通过函项引入，公式推导的逻辑过程建立起一套具备充分自足性的理想状态下的语言体系。还是建筑师在历史、文化、环境、功能、技术等各种现实因素的综合作用下的理性与天性能动结合的过程。笔者更倾向于将其理解为后者。基于此，本文主要对建筑形式语言在建筑造型设计中的运用进行分析探讨。

简介：欧洲传统古典油画的形式语言可以概括为＂平涂轻抹,强光暗影,过渡柔和＂,表现出巧妙和高超的技术手法。而当代英国画家卢西恩·弗洛伊德的油画语言则一反常态,他把技法中＂巧＂的一面去除,取而代之的是＂拙＂的手法,不仅笔触笨拙粗糙,颜料厚堆,坑坑洼洼,而且抛弃顶光照明的古典法则,选取平光或底光来突出人体肉感,展现了油画艺术史上从未出现过的形式语言,可谓是将现代主义油画提升到了新的高度。

简介：摘要近年来随着大众审美朝多样化发展，建筑形式随之丰富多样。本文以当前建筑包含的形式为研究对象，充分探讨建筑形式语言的前景，从附加、仿生物形态、穿插、提炼、切削等方面对建筑形式语言在建筑设计中的应用进行详细阐释。

简介：摘要在现代的滨水景观设计中通常追求简单、简约，在进行景观设计时都会遵守“最少干预”的景观设计原则，利用最少元素设计出最美的园林景观，从而达到人与自然的完美和谐统一。在现阶段的滨水景观设计中，景观设计师通常会利用几何形设计形式，这也为设计师提供了合理有效的思维模式。几何元素的构成以及组织原则，在不同的空间都可以得到充分的利用,从而促使滨水景观设计更加和谐秀美。

简介：摘要在现代的滨水景观设计中通常追求简单、简约，在进行景观设计时都会遵守“最少干预”的景观设计原则，利用最少元素设计出最美的园林景观，从而达到人与自然的完美和谐统一。在现阶段的滨水景观设计中，景观设计师通常会利用几何形设计形式，这也为设计师提供了合理有效的思维模式。几何元素的构成以及组织原则，在不同的空间都可以得到充分的利用，从而促使滨水景观设计更加和谐秀美。

简介：习近平总书记强调：＂贯彻落实党的十九大确定的目标任务,在作风上,不仅要带头不搞形式主义、官僚主义,而且要同形式主义、官僚主义的种种表现进行坚决斗争。＂这既给我们抓好工作落实提出了明确要求,也为今后作风建设指明了方向。日常工作中,有的同志习惯于用形式主义反对形式主义,结果问题越描越黑,后果越来越严重。

简介：摘要“万丈高楼平地起”，每个建筑都是在地基上开始建造起来，而基础最先建造，是整个建筑至关重要的开端。它承担了上部结构的全部荷载，将其均匀稳定地传送到地基上。基础的构造形式多种多样，在建筑结构的设计阶段，如何结合各种条件进行周全合理地选择，对于整个建筑结构来说，非常重要。

简介：作为一名一线的语文教师，一直在苦苦思索，作为一名教师，我的理想是“让每一个学生都能得到进步”。而语文教育教学，归根结底是让学生热爱我们的语言，热爱我们的文化。简而言之，让学生“好读书、读好书、会读书”，实现的方法是始终如一的抓住语文课堂的灵魂，一切都是围绕语言文字，一切为了学生。做好这些，需要语文教师具有语文的学科意识和作为教师的角色意识。

简介：一根羽毛，一根羽毛，或许太平常了，但组合起来，却是孔雀的艳丽彩屏；一缕丝线，一缕丝线，或许太普通了，但经纬起来，却是一匹光华的丝绸；一部好作品，使许多人笑之忘我，悲之落泪，究其竟，不过是一堆互不关联的方块字呢。然而，这么些方块字，凑起来，有的是至情至美，有的却味如嚼蜡……这是什么样的魔术啊!

简介：摘要《语文课程标准》中明确提出“语文教学应注重语言的感悟、积累和运用，从整体上提高学生的语文素养。”语文课程是一门学习语言文字运用的综合性实践课程；语文课程要致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养。其中，关注学生的积累和表达是语言文字运用能力极为重要的方面。上海市教委教研室教研员薛峰老师提出关注表达是指基于阅读情境对学生口头语言表达能力和书面表达进行有序地训练。训练过程应是学生语言积累、理解和运用的过程，是吸收、内化以及处理的过程，是相关技能逐步形成的过程，是发展思维的过程。

简介：同学们，你们看这是什么？对，是一条鱼。这条鱼分几部分呢？对，分头、中、尾三部分。那么，一个桃子又分几部分呢？

简介：同学们，你们看这是什么？

简介：篆刻是我国特有的一门传统艺术，有着逾三千年的悠久历史。其制作初衷仅为实用之信物，然其“方寸之间，气象万千”，内中所蕴含的高超技艺和艺术性又使其自然成为一种独特的艺术门类。在篆刻艺术发展的历史长河中，曾出现过三次辉煌的艺术高峰，分别是战国时期、秦汉时期（包括魏晋南北朝）和明清时期，这三个时期的玺印作品成为后人宗法和研习的最佳楷模。特别是战国时期的玺印，其风格强烈，印面形式构成丰富多变，最具形式美。当代，篆刻“艺术创作”的观念深入人心，战国玺印遂被印人们奉为艺术之宝库，从中汲取无尽的给养。它之所以富有如此的艺术魅力，一方面与当时“文字异形”的时代环境是密不可分的，另一方面也体现出了制作者高超的空间构成能力与形式意识。本文主要就战国古玺这两方面的特点做一论述。

简介：本文运用理论与实践相结合的方法分析了古今大师名家的绘画作品中点线面绘画艺术语言的运用,着重阐述了点线面在作品中的情感表现和意义,通过研究来探索在写生创作中如何运用这一元素进行山水画创作。

简介：我们使用语言沟通。但我们不用语言表达的事情会更多!我们利用肢体语言表达许多内容。我们的面部表情和身体动作都能表达肢体语言。我们的肢体语言能够透露许多关于我们的事情，能够表达我们是愤怒、开心或惊讶。在我们面对面的时候，差不多有80％的信息都是通过肢体语言传递的!