简介：教师课堂指令语的质量在很大程度上决定着学生在课堂上的活动效率。本文以词汇教学课、语篇教学课和对话教学课为研究载体，选择了平时课堂中的典型案例，提出了在互动中过渡、在分层中过渡、在释疑中过渡等表达方式，并对课堂指令语的语言形式及语言功能进行了描述和分析。

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简介：摘要在本文中，笔者采用课堂录音和课堂观察相结合的方法，对初中七年级同一位教师的两节英语课进行课例研究，重点观察和分析教师课堂有效和无效指令语对英语课堂教学效率的影响，旨在引起教师对课堂指令语的重视，提高教学效率。

简介：

简介：摘要教师指令语是教师课堂话语的重要组成部分，是引导学生在课堂上做某事的言语行为，具有程序化解释课堂教学活动的功能。笔者采用课堂观察和现场记录的方式，对新乡市清华少儿英语培训机构初中部4位老师运用的指令性话语进行考察，共研究50节英语课，分析初中英语课堂中教师指令语存在的问题，为教学实践提供建议。

简介：摘要： 在外语课堂话语研究中 , 学者主要基于会话分析理论 , 而少有人基于言语行为理论进行分析。本文从言语行为理论视角出发 , 经过对语料库数据的分析 , 探讨教师在课堂指令语的使用上作了哪些选择 , 出于什么目的 , 如何规约学生课堂行为 , 从而阐释在英语课堂语境中教师指令语的作用。该研究结果有助于我们加深对教师指令语的理解，并对教师改进课堂教学具有启发意义。

简介：【摘要】近年来关于限价指令簿和指令驱动市场的研究成为理论界与实务界共同关注的一个问题。由于在指令驱动市场中投资者的行动空间、状态空间以及决策时点的维度都大大增加，研究难度也大大提高，该领域的研究在国外尚处于起步阶段，在国内则几近空白。早期的静态均衡模型研究的重点主要在于描绘加总的ＬＯＢ形状，以及不同市场机制的比较。近年来很多学者将外生决定的指令选择这一假设修改为内生决定的指令选择，从而将ＬＯＢ的理论研究从静态均衡模型推向了动态均衡模型。ＬＢ的实证研究则主要包括指令簿和指令流的特征分析、指令的激进性、指令的不衡、指令簿的信息内涵以及指令簿透明度与市场质量等方面。但相对于指令驱动市场目前在全球证券交易中所占的绝对重要地位而言，关于指令簿和指令驱动市场的研究仍处于起步阶段，有待于进一步深入拓展。

简介：摘要：初中英语课堂教学是培养学生英语学习能力和语言运用能力的重要环节，高效的课堂教学指令是实现这一目标的关键，它不仅能够引导学生有效地学习，还可以激发学生的学习动力，提高他们的学习效率。在实际教学中，很多教师对于如何使用有效的指令还存在一定的困惑。因此，深入探讨初中英语高效课堂教学指令的特点和应用方法具有一定的现实意义。基于此，本文章对初中英语高效课堂教学指令进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要研究表明，有效的课堂指令应具备六项原则课前准备，集中全班的注意，偶尔重复，简化，示范，获得学生的反馈。英语教师的语言是课堂语言输入的主要方式，教学组织应该以现实和英语教学原则为基础。组织教学活动的时候，老师应该尽量使用英语，并且指令要简单明了。但是，课堂指令在其所发挥的功能上的细微影响不能被扩大。

简介：指令再审性质上是一种审判监督机制,支撑该制度的基础主要是司法系统的等级构造、实质正义的诉讼观、＂自治＂的审判监督观、＂两难＂的司法效率观、集体责任的司法机制。现行指令再审的制度设计暴露出深层次的病理,实践效果并不理想,而且诸多程序问题没有得到明确规范。制度改革的方向应当是废除其中有悖于诉讼法理的制度因素,保留可能发生积极效果且设计合理的制度安排,从制度上控制和保证指令再审发生的合理性,并对其程序问题进行规范完善。

简介：WEEE是欧洲电器和电子废弃物协会的缩写,来自这方面的消息称,在欧洲这方面废弃物的增长速度是其它废弃物的3倍.

简介：<正>战术指令的原则性战术指令的原则性就是及时、果断、简明、清楚八个字。及时:即快。应当开始于裁判员呼号或球停稳之后;终止于击球员到位挥杆击球之前。在10秒限时内,至少要留6秒以上给击球员。果断:做到“一令不二”。勿举棋不定,勿重复,勿更改。简明:用语简单、明确、具体。勿拖泥带水,力戒不必要的副词、赘语(如多瞄瞄、不敢出界、一定要打到等等)。清楚:声音宏亮(以击球员明白、听得清楚为准)且亲切柔和。

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简介：摘要：在现今的初中生物课堂上学生在进行学习时整体较难跟随老师的授课步伐，为了打造高效课堂，让学生更快地将注意力集中在学习的内容上，引入清晰的课堂指令势在必行。根据初中生物课堂学习的有效性，必须要培养学生独立学习的能力，于是课堂指令可以帮助教师有效地管理课堂。让学生在课前做好准备，在课中明确活动的起止，以至于做到收放自如，在课后及时完成当天的作业和做好复习工作，真正提高学生学习的效果。

简介：摘要：新课程倡导的课堂是开放、互动、对话的课堂，教师和学生应是平等的关系，这就要求教师改变指令性语言中的命令口气。教师要加强对语调的调控，使之形成与教学内容和学生心理相符合的语言节奏，更好地实现教学目标。

简介：摘要：新课程倡导的课堂是开放、互动、对话的课堂，教师和学生应是平等的关系，这就要求教师改变指令性语言中的命令口气。教师要加强对语调的调控，使之形成与教学内容和学生心理相符合的语言节奏，更好地实现教学目标。

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简介：2018年1月9日,全球最大、影响最为广泛的消费类电子技术展——国际消费电子展（CES）在拉斯维加斯召开。展会上,一款仅重30克、佩戴感极佳的AR（增强现实）眼镜产品受到关注,研制者——北京枭龙科技有限公司荣获展会的＂2018中美跨界创新奖＂。

简介：928进工程模式：在插入SIM卡状态下键入“852”。9656进工程模式：2945#＊#。966进工程模式：在关机状态下，同时按#＋＊＋Power。