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简介：社会是一个大舞台，每个社会成员都在舞台上扮演着不同的角色，只有每个演员都演好各自的角色才能成就一出好戏。

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简介：摘要作为一名语文教师，在语文课堂教学中的角色，也无非同主持人一样，就是在主持一个节目，是一个导演，把教师和学生放在一个平等的交流位置。通过煽情、引导、导演、点拨，让学生自主地进入教材、进行思考、进行体验、进行发散、进行审美。从而真正地培养学生的语文素养，体现语文学科的人文情怀，做到学生和老师的主题和谐交融。

简介：摘要新课改对教育提出了强烈的变革要求，传统的学习方式正在向新的学习转变。由于长期受应试教育的影响，在教育教学中还存在着许多未清除的遗留问题，这就要求我们教师在新课标的实施中能自觉地更新教学理念，坚持有利于培养创造力的教学原则，适时调整自己在教学中的角色，使自己成为一个出色的教学组织者、指导者和欣赏者。

简介：本文对重构高职英语教师课堂角色进行了论述。

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简介：课堂小练笔是以阅读文本为依托，引导学生将自己对文本的理解、体验和感受用文字表达出来的一种读写训练方式，这将对提高学生的阅读能力，促进写作能力的提升都有着重要的意义。笔者在多年的阅读教学中深深地体会到：阅读教学中开展课堂小练笔，

简介：【摘要】小学生活泼、好动、爱表现，但注意力不集中，上课容易开小差，影响了课堂效率。为了激活严谨而又枯燥的数学课堂，创造和谐活跃的氛围，让四十分钟成为小朋友的乐土，我尝试将传统课堂中教师、课堂、学生的角色，做了一个转换，我引入了小组合作、游戏活动，融入了师生互动、生活实践，提高了课堂的教学质量，提升了学生的综合素质。

简介：教师只有具备新理念，才能准确地理解和把握新教材的宗旨，领会新教材的编写意图，使自己在教学中游刃有余。作者的体会是：创设情境，激发学习热情；真诚信任，营造和谐氛围；情味·趣味·风味，展示多彩语言。

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简介：教师的角色从古至今是一个渐变的过程，从孔子到陶行知，从凯洛夫到布鲁纳，时代的发展，科学技术的进步可以说是教师角色改变的动因之一．进入了二十一世纪，人类发展要求我们培养有高度科学文化素养和人文素养的人必须具备两个条件：（1）要掌握基本的学习工具，即阅读、书写、口头表达、计算和问题解决的能力；（2）要具备基本的知识技能以及正确的价值观和态度．

简介：谈成人院校教师的课堂角色李学华目前各级各类的干部院校，正以大专班、中专班、函授班和岗位业务培训班等不同的形式培训着一批又一批在职干部。许多干部走进课堂，扮演起学生的角色。作为教师，如何针对他们的特点扮演好自己的课堂角色呢？本文试从学生的角度谈点看法。...

简介：摘要生态课堂讲求的是师生之间的和谐共生，在这样的状态之下师生之间的情感交流会更加得充分而且彻底，学生的情感体验可以更加得丰富而且真实。这一点在高中音乐鉴赏课堂上显然有着非常积极的作用，和谐共生思想能够让高中的音乐鉴赏课堂更具生命力，学生对于音乐作品的感悟和理解能够提高到一个更高的高度，学生的艺术鉴赏力和审美情趣也会由此得到更好的培养。

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