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  • 简介:摘要马尔尼青霉菌(PM)是青霉菌中唯一的温度双相型真菌,可引起全身播散性马尔尼青霉菌病(PSM)。儿童PM感染多见于有免疫缺陷的宿主,由于缺乏特异性临床表现,易误诊为肺组织胞浆菌病、肺结核或侵袭肺曲霉病等。播散性的PSM进展快,并发症多,如未能及时给予有效治疗,死亡率高,故早期诊断和治疗十分重要。诊断主要包括免疫功能检测、血清标志物、病原学检测及影像学检查等。目前尚未有标准的抗真菌治疗方案,主要的一线用药包括两性霉素B与伊曲康唑等。现就儿童PM感染的诊治进展进行综述。

  • 标签: 儿童 马尔尼菲青霉菌 诊断 治疗
  • 简介:摘要:针对目前尼尔透镜膜复膜纸不能适应高档烟草和出口灯具与化妆品防伪包装环保要求的缺陷,本文提出了一种尼尔透镜真空镀铝纸制备技术,以生产出与尼尔透镜膜复膜纸同样效果的高档光学防伪包装镀铝纸,且成品纸张易降解符合环保要求,基膜能回用10次以上,降低成本,提高工效。

  • 标签: 真空镀铝 透镜膜 基膜 模压
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  • 简介:摘要:在拉克劳与墨的话语领导权理论中,对“本质主义”的解构是其理论形成的背景,“话语”是其领导权理论的立论基础,“接合”与“对抗”是其领导权得以运行的关键,话语领导权的结果便是政治认同。该理论一方面是对马克思主义的一种当代发展,另一方面太过依赖“话语”也使得该理论脱离了社会实际,最终沦为一种幻想。

  • 标签: 本质主义 话语 领导权 政治认同
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  • 简介:摘要:我国是一个“民以食为天”的大国,咱们国人不仅仅是注重食物的味道,而且还重视着盛放食物的餐具,使用不同风格的餐具体现着不同派系的美食,用不同种类的餐具盛放食物能展现出不同的感觉,餐具的造型能直接影响人们对于菜品的鉴赏,在饮食方面从古至今就是一种文化活动,蕴含着丰富的文化底蕴。餐具的外观都是有着深层含义的,冰雪一词出自《后汉书·西羌传论》形容心智的忠贞与品格的高尚。本文选择冰雪为设计元素,把冰雪运用于餐具上,体现了现代人对餐具的外貌与内心的情感寄托相结合。通过大自然给予的形态,人与自然和谐共处,是餐具更加生动形象。

  • 标签: 冰雪,餐具,设计,造型
  • 简介:摘要目的探讨儿童马尔尼篮状菌感染的临床特点、治疗和预后。方法回顾分析2017年7月至2021年10月深圳市儿童医院收治的7例马尔尼篮状菌感染患儿的临床表现、影像学、病原检测、免疫功能评估以及治疗和预后等资料。结果7例患儿中男5例、女2例,就诊年龄0.75~8.75岁。7例患儿均发热、6例咳嗽、4例营养不良、2例丘疹,3例有反复感染病史。体格检查7例均有肝脾肿大、4例浅表淋巴结肿大。实验室检查示血红蛋白降低6例、血小板减少3例。胸部影像学表现多样,4例胸部CT表现片状斑片影、胸腔积液、纵隔或腋下淋巴结肿大,3例有结节影,2例有空洞。所有患儿通过组织或体液培养出病原,其中组织培养阳性比例2/2,骨髓培养阳性比例4/5。通过宏基因二代测序发现马尔尼篮状菌序列比例为3/4;3例骨髓和(或)外周涂片镜检快速发现真菌。免疫功能评估7例人类免疫缺陷病毒均阴性,5例确诊原发性免疫缺陷病,其中2例高IgM综合征,2例STAT1基因变异,1例重症联合免疫缺陷(IL2RG基因变异)。除1例合并颅内感染患儿病情危重放弃治疗,其余6例分别或联合使用两性霉素B、伏立康唑和伊曲康唑治疗有效,其中2例停药复发,1例停药后行造血干细胞移植无复发。结论儿童马尔尼篮状菌感染临床表现累及多个系统,呼吸道常见表现多为发热、咳嗽。胸部CT影像学表现多样,容易被误诊为结核感染。两性霉素B、伏立康唑和伊曲康唑有效,但抗真菌治疗停药易复发。

  • 标签: 儿童 马尔尼菲篮状菌 原发性免疫缺陷病 复发
  • 简介:摘要:泰山风景区索道包括中天门索道、后石坞索道、桃花源索道,三条索道的中心为岱顶,构成连接三个风景区的空中交通网络。泰山索道工程覆盖面积广,评价索道工程对环境的影响,是提高泰山风景区质量的保障性措施之一。利用德尔法分析索道工程影响情况,可获得影响因素,并提出准确且可靠的应对措施。本文基于泰山风景区索道工程,分析德尔法在预测环境影响中作用。

  • 标签: 索道工程 环境影响评价 德尔菲法 泰山索道
  • 简介:摘 要 本论文主要对尔•伍兹(Phil Woods)《奏鸣曲》(Sonata for Alto Saxophone and Piano)这首作品创作中的音乐背景、曲式结构等方面进行深入研究。《尔•伍兹奏鸣曲》是一首以古典奏鸣曲式为创作基础,并由此衍生而来的一首作品,音乐中融合了巴洛克时期帕萨卡利亚舞曲音乐,以及爵士布鲁斯与比波普音乐风格,华彩部分富有创造性的加入了爵士乐即兴演奏。尔伍兹在这首乐曲中融合了西方古典音乐和传统爵士乐,这样的音乐通常被成为跨界音乐。这类作品在萨克斯奏鸣曲的曲目中很少见,是一种很独特的表现形式。

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  • 简介:【摘要】:随着教育改革的发展,学科教学中越来越重视心理学的有效运用。语文作为一门学科,其主要的教育对象是学生,其任务不仅仅限于教会学生知识与文化,更要教会学生做人处事的道理让学生形成积极的人生观、价值观和世界观。笔者通过研究,将“墨定律”和语文教学进行关联运用,从中找到了“墨定律”与语文教学沟通的桥梁,有效提高了教育教学质量。

  • 标签: 墨菲定律 语文教育教学 心理教育
  • 简介:摘要:本文从高三年学生正面临升学压力,认为劳动会影响学业,造成学习成绩下降的现状出发,引入习近平总书记在庆祝“五一” 国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上的讲话中特别指出,“以劳动托起中国”,从而发出了德育教育的心声:对高三学生进行劳动教育尤为重要。本文阐述了第一个问题是对高三劳动教育的意义:1.对我国教育界优化素质教育的现实性回应。2.对现当代中小学生特征性缺陷的自然性弥补。3.对基础教育与中等和高等教育人为脱节的自然性贯通。本文还阐述了第二个问题是对高三劳动教育的现实途径:1.班会教育进行思想引导。2. 劳动教育思想渗透到教学中。3. 劳动教育同学生日常生活相结合。4. 榜样示范教育。5. 家庭和家长也要密切配合。

  • 标签: 高三   德育  劳动教育
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