简介：各级领导干部要牢固树立正确权力观，保持高尚精神追求，敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色。

简介：案例评点：调查品牌的“道德品性”4月，英国弗雷泽咨询公司首次就著名国际品牌的“道德品性”向1300名英国消费者进行调查，结果是美国快餐公司麦当劳成为英国消费者心目中最不讲道德的品牌，耐克、壳牌、可口可乐等紧随其后，这项调查让众多跨国公司大为恼火.

简介：在当今社会主义市场经济的大环境下,我国经济发展迅速,但随之而来的不正当竞争手段、假冒伪劣产品层出不穷的市场规制问题也日益突出。究其根本,是现代企业营销道德的缺失与破坏,所以寻求能够正确评价企业营销行为的道德理念与规范就愈加重要,本文以关乎民众身体健康、生命安全的食品行业为例,主要通过营销道德评价的基本理论以及企业外部力量完善现代营销道德规范,提出建设性意见。

简介：摘要面对新形势新任务，认真分析当前干部存在的突出问题，不断拓宽思路，创新工作措施，全面提升干部理想信念和道德品行教育。

简介：加强领导干部政治品质和道德品行教育在建设高素质执政骨干队伍中具有重要作用。当前，少数领导干部在政治品质和道德品行方面存在着公仆意识淡薄、理想信念动摇、不能秉公用权等问题。因此，强化领导干部宗旨意识、理想信念、自律意识的教育，并创新教育形式、加强监督检查以提升教育效果，就显得尤为重要。

简介：在当前经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下．加强党政领导干部道德品行教育极为重要、必要、紧要。加强党政领导干部道德品行教育有多方面的原因，有积极的意义和深远的影响，故着力运用良好的教育方法来提升教育效果。

简介：摘要：：初中政治教学可以帮助学生开展德育工作，教师通过政治知识和德育内容的结合对学生进行引导教学，可以帮助学生实现综合素质的全面发展。本文主要分析了初中政治教学和道德品行相结合的重要途径，并对初中德育工作研究提出了几点建议，希望能为我国的德育工作提供一些帮助。

简介：摘要：初中生已经具备了独立的行为意识，能够对自身行为担负起相应的责任。初中阶段是影响学生发展的重要阶段，也是国家培养人才的重要时期，实现了初中生人生观、价值观，以及世界观的有效培养。因此，初中政治课堂对学生综合能力的全面发展起到了积极的作用，为学生日后的发展奠定良好的基础。正因如此，政治教师要明白教学的目的与意义，并将学生整体素养的提高当做教学重点任务。

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简介：摘要：随着社会的不断发展，教育改革不断深入推进，习总书记创造性提出了法治教育一体化的概念。这一概念的提出,彻底打破了传统教学中条块分割、应试教育的壁垒。为了拓展学生的思维，促进法治教育一体化的推进，习总书记亲自规划，为各学段思政课的教师提供了宽阔的舞台，让他们可以大展身手。以初中道德与法治课堂为例,自然而然地对学生进行马克思主义以及社会主义理论教育,发展学生辩证思维能力,是法治教育一体化建设的根本目标。

简介：摘要：改革后，在社会发展下，带动了我国教育事业的进步。本文旨在探讨初中政治教学中学生良好道德品行的培养策略，并分析其对学生道德发展和综合素质提升的重要性。初中政治教学中学生良好道德品行的培养是素质教育的重要组成部分，对学生的道德素养、社会责任感和自主学习能力的培养具有重要意义。因此教育工作者在初中政治教学中应注重培养学生的良好道德品行，从而为学生的成长和发展提供良好的道德指导和引领。

简介：摘要：初中道德与法治课以正确的价值观影响着学生行为的发展，对学生的成长有着重要的作用。教师要通过道德与法治课程强化对学生的思想教育，帮助学生平稳度过青春期使学生养成良好的道德品质，为学生发展成国家建设所需要的合格人才做好必要的准备。

简介：摘要：新形势下初中政治教学的重点不再只是局限于学生政治成绩的高低。学生综合素养的培养逐渐成了初中政治教学的重点。本文旨在探讨初中政治教学中学生良好道德品行的培养策略，并分析新课改背景下初中政治教学的意义。初中政治教学中学生良好道德品行的培养是素质教育的重要组成部分，对学生的道德素养、社会责任感和自主学习能力的培养具有重要意义。

简介：摘要：通过树立榜样、引导学生参与社会实践，培养学生正确的价值观和积极的社会责任感，促进初中道德与法治教学中学生良好品行的形成。本文旨在深入探讨初中道德与法治教学中培养学生良好品行的策略，主要聚焦于道德与法治的理论基础、良好品行的内涵以及两个关键策略：实施道德情境教学和法治实践教育。通过引入具体的案例，如七年级上册的“交友的智慧”，旨在提供可行的教学方法，以促使学生形成健康的伦理道德观和法治意识。

简介：9月26日，富川县安监局党支部开展“两学一做”学习教育“讲道德、有品行”专题学习研讨会。会议传达学习了有关落实党风廉政建设文件精神。会上，全体党员干部畅谈了学习党章党规和习近平总书记系列讲话的思考认识；领导班子干部分别对新形势下党员干部如何坚定理想信念和切实增强道德修养作了交流发言。

简介：“武者品行”问题随“侠文化”的出现而深刻的附着在武者的身体之上，但在实践过程中习武者往往受诸多影响而品行各异。从行为学角度审视武术品行所积淀的文化惯性，并借助伦理学、美学、历史学的相关知识对武术品行的形成发展进行深刻剖析，得出如下结论：伦理道德与武术品行应积极的互为润泽；积极倡导实践的武术美学对武术品行的塑造有指导作用；儒家的行为“仪礼”与武术的行为“礼节”规训有异曲同工之作用。这对于我们揭橥武术的“身体”品行构建，启迪当今缺乏人文精神的社会具有积极推动作用。

简介：应聘工作,靠的是专业技术水平符合岗位要求。胜任岗位,靠的是专业技术水平达到一定的高度。提升待遇,靠的是专业技术水平发挥突出的作用。因此,往往认为,应聘好工作,稳定住岗位,获取高待遇,主要靠较高的专业技术水平,所以,特别重视在专业技术的教育培养上下工夫。其实,这种看法是片面且有偏差的。就业中出现的问题表明,所谓高专业技术水平,不一定会带来良好的就业成效。单纯重视专业技术的教育培养,而忽视品行素养的提升,效果往往事与愿违,甚至适得其反。最近,毕业生就业中出现问题的两则消息提醒我们,有重新再认识职业教育之片面和偏差的必要。