简介：

简介：第一条为了保护计算机软件著作权人的权益，调整计算机软件在开发、传播和使用中发生的利益关系，鼓励计算机软件的开发与应用，促进软件产业和国民经济信息化的发展，根据《中华人民共和国著作权法》，制定本条例。

简介：<正>长期在高校计算机实验室工作的同志恐怕都有这样的体会:最困难、最大量的工作莫过于计算机软件维护。随着计算机硬件和软件的不断发展,软件维护的技术手段也在不断提高和完善。下面结合本人所在学校计算机实验室的实际情况,简介一下软件维护工作所经历的几个阶段及其具体做法。普通维护阶段。这一阶段主要是在1996年以前。

简介：目前，计算机软件采取著作权法保护模式已成为国际趋势，著作权合理使用制度则顺理成章地适用于软件作品。我国《著作权法》第22条列举了合理使用的12种情形。

简介：<正>软件是指计算机程序加上解释文本和图表(包括说明书、操作与使用手册、流程图)。程序是软件的核心。所谓程序就是指被编成某种可由机器阅读的媒介的一系列指令,这些指令能使具有信息处理的机器指示、实行和完成某种功能、任务和结果。各国通常采用现有的法律制度来保护计算机程序,专利法、商业秘密法、合同法和版权法都可用来保护计算机程序。下面就各种保护方法的利弊作一比较。

简介：今年六月一日著作权法开始施行,这是我国继专利法、商标法、技术合同法之后又一个有关知识产权的法律颁布实施。著作权法第三条明确规定将计算机软件列入保护范围,并在第五十三条规定了“计算机软件的保护办法由国务院另行规定”。六月四日国务院第84号令发布了《计算机软件保护条例》(以下简称《条例》)并将于今年十月一日起施行。本文主要就《条例》有关条款作一些初步的论述。

简介：计算机软件不应得到专利保护,将专利保护延伸到商业方法软件,与计算机软件相关的专利包括存有计算机程序的计算机可读存储介质均可有望获得专利保护

简介：随着计算机技术在科研生产上日益广泛的应用,为满足各种需求而设计的相应的计算机软件已成为各科研院所科技成果的主要形式之一,也成为一种新型的档案载体形式,如何收集和保管计算机软件也成为档案工作面临的新课题。计算机软件档案包括记录程序的介质和有关的软件文件。目前记录程序的介制主要是磁性载体:软磁盘。

简介：计算机软件的著作权保护是当今知识产权的一个重要课题。本文运用历史的观点和比较的分析方法对这一问题进行了研究。并重点探讨了复制权界定问题、反向工程问题、技术措施保护问题这一系列有待重点研究的问题。

简介：提出了一种适用于公用计算机房的微机启动过程中进行软件检测与恢复的方法。该方法可以使绝大多数常用软件，如WINDOWS、WORD等，不再写入系统引导盘，从而对机器中各种软件进行强力保护，如果损坏也能够及时复原。

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简介：高职计算机专业软件类课程的教学,应采用符合高职软件人才培养规律的面向开发应用的新型教学模式,运用现代教育技术,精心组织实施;同时高职计算机教师要经常参加软件工程开发应用实践和科研工作,更好地为教学服务.从高职计算机软件类课程教学的各个环节进行了阐述、探索、分析,提出了建设性的原则、措施和方法.

简介：鉴于目前我国计算机软件业软件成本核算缺乏科学规范的会计处理模式，本文将借鉴美国会计准则对软件成本资本化与费用化界定的方法，拟建合理的会计处理方法，以保证成本确定的科学性、客观性。

简介："计算机软件技术基础"课程在信息工程专业教学中的重要性目前,计算机辅助教学引起了社会的普遍的关注,尤其是引起了大学教育界的关注.加强计算机基础的教育,不仅是学习现代化的信息处理工具,同时也是一种科学素质教育,是一种强有力的技术基础教育.

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简介：（1）、著作权法不能保护软件的思想和功能计算机软件不仅具有作品性,（4）、利用著作权法保护软件有利于计算机软件发展中的各种权利的平衡由于著作权只保护软件的表达或表现形式,计算机软件可以享有多种法律保护手段

简介：科教兴国，人才先行。面对目前信息技术发展方兴未艾，需要大量技术人才，高职高专计算机软件专业担任着重要的任务，如何培养大量优秀技术人才，是摆在每位高职高专教育者面前的一道难题。要想培养高素质人才，学校必须进行教学改革。

简介：保护计算机软件对促进信息产业的健康发展具有重要意义,但学界对如何保护、保护水平如何定位等问题仍存在争议.本文主要通过介绍我国当前在计算机软件保护领域的主要法律保护模式,指出客观存在的高立法水平与低执法水平之间的矛盾现状,并对其成因进行分析,在此基础上阐释关于完善我国计算机软件法律保护机制的基本构想.

简介：对软件的保护问题已经成为当今世界保护知识产权的一项重要的内容,3．计算机软件的特征计算机软件除了具有知识产权的一些共同的特性外,我国的版权法对计算机软件的保护体现的正是适度保护