简介:随着课改的不断深入,培养学生的核心素养成为重中之重。在新课程标准下,通过小说单元教学方法与策略初探,寻找培养学生核心素养的具体路径。
简介:摘要:俄国著名作家契诃夫的短篇小说具有浓郁深厚的感人魅力。不论是现实主义的创作手法,还是深刻透辟的思想内涵,都无愧他那“短篇小说大师”的美誉。荒诞是契诃夫小说的一个主要特征,作家以十九世纪末期的俄国为背景,揭示了人的生存境遇的无奈与荒诞。作品中的荒诞意识不仅反映了契诃夫反传统的精神特质,而且也表现出他强烈的理性批判精神和对人类终极意义的关注。
简介:摘要:本研究以六年级上册习作单元“笔尖流出的故事”为例,探讨“技+趣”教学模式在小学高年段小说创作中的应用。通过教学实践,深入探究了如何提高小学高年段学生的小说创作能力。研究结果显示,该模式不仅能提高学生的写作技巧,还能激发他们的创作兴趣。本文首先分析了“技+趣”教学模式的理论基础,然后结合具体的教学案例,详细阐述了该模式在小说创作中的实施过程与效果,旨在为小学高年级小说创作教学提供有益的参考。
简介:摘要:这篇文章通过对王蒙小说《互助》的两个译本运用关联翻译理论进行分析,探讨了关联翻译理论在翻译实践中的应用。从明示—推理的交际模式和语境与关联两个方面展开了译本分析。文章强调了在翻译过程中考虑作者意图、读者语境以及文化背景的重要性。