简介:本专题一般以热点地区的区域图和统计资料为背景材料,或联系循环经济、碳排放等时事热点问题,考查人类面临的主要环境问题、协调人地关系的主要途径、区域生态环境建设与可持续发展的关系。考查形式较灵活,既有选择题,也有综合题,但近年多以综合题的形式呈现。以区域图为载体,针对目前普遍存在的区域生态环境问题进行命题,分析区域生态环境问题的成因及治理措施。考向一、生产过程对地理环境各要素产生的影响
简介:摘要 数学是最能锻炼学生理性思维的学科,随着新课改的不断深入,为了让学生能够实现自我发展,适应社会,核心素养的培育成为了数学教育的重点,本文以“等比数列前项和”为例,分析基于数学核心素养的“等比数列前项和”的教学。
简介:摘要:学习,贵在思考,思考的源泉是疑惑。疑惑即问题,优化问题设计是开展“问题解决”课堂教学模式的前提。本文阐述在化学核心素养的指导下,结合教学实践,举例谈谈优化“问题设计”策略。