简介：<正>Halliday指出,人们"通过对语篇逐句地进行主位结构的分析,便可洞悉其内部的结构,并理解作者是如何清楚地向我们表达其内容实质。"主位结构的模式展示了语篇的组织形式和逻辑结构,尤其是在法律语篇、论述语篇以及说明文这一类结构较为严谨的阐释性语篇中,主位模式显示出来的主、述位的推进程序更是清楚地描述了该语篇的信息结构。掌握不同类型

简介：戏剧悲剧模式是文化积淀的结果．是文化的集中表现形式。通过对《雷雨》的悲剧模式进行分析、解读．以此来比较、揭示东西方悲剧模式的差别，透视中西文化对悲剧艺术的影响。通过对《雷雨》的分析研究细观东西方文化及悲剧艺术的融合在中国现代戏剧发展中的具体情形。

简介：表面看来，桑塔格的《反对阐释》似乎与阐释人类学的主张直接相悖，然而，桑塔格的“反对阐释”所反对的并不是阐释本身，而是单一的规则的某种阐释。近来人类学学科发展中最重要的理论流派之一阐释人类学与阐释学具有深厚的理论渊源，强调深度描绘来阐释内部的意义。它所强调的阐释并非桑塔格反对的那种单一化的阐释，事实上人类学在后现代思潮的影响下一直都在尝试多种阐释形式以求达到恰当真实的反映文化的目的。总之，桑塔格“反对阐释”的主张其实与当代人类学的一些基本假设和研究议程是有一定的相关性，对反对阐释的正确理解对于理解阐释人类学具有相当的参照意义。

简介：单元知识结构教学模式针对以往单元教学模式的局限和当前教学设计的弊端,以厚实认识论、认知心理学、脑神经科学、情意交往教学理论为理论基础,从知识的内容义、态度义和能力义出发,依托“单元知识结构的明确”“学习心理过程的建构”“教学目标与重、难点的把握”“学习评价的确立”和“学习活动的组织”五个环节来构建,通过一定的支持系统来运行教学过程,以期实现提高学习兴趣、学习效率和教学质量的教学效果,培养探究能力、应用能力和能力的教响.

简介：德国哲学家汉斯·伽达默尔（Hans—GeorgGadamer，1900—2002）说：“没有事物，只有阐释。”我们说：没有舞蹈表演，只有对舞蹈作品文本中身体语言的审美阐释。“文本”、“传统”、“语言”成为我们对表演形态的舞蹈进行行为判断的三个支点。

简介：通过对32个常用单音颜色词词义演变模式的梳理,我们发现在隐喻和转喻思维的作用下,32个常用单音颜色词从色彩义出发,引申出分属八大范畴的200个义项,各范畴的意义与色彩意义之间有或远或近的语义关联,在此基础上以家族相似性为特征构成了颜色词的词义系统.“色彩认知模式”是人类认知世界的一个重要模式.

简介：<正>在中西学界,现代主义显然是一个并不新鲜然而却较难取得共识与定见的话题、概念或“阐释世界的模式”。正如欧文·豪指出的,“这个词令人费解,变幻无常,定义又极其错综复杂”。一般说来,对现代主义的一般化的概述并不难获得,而精确的关于现代主义的定义则一直付诸阙如。对现代主义的种种描述大都出于论者不同的理解角度,因此得出的结论就不尽相同,甚至可能截然相反。鉴于此,许多学者都放弃了“界定”现代主义的种种努力,按欧文·豪的说法,“重要的不是‘界定’——而且就其性质而言那是不可能的”,我们所做的只能是“推动思想进程,保持这一题目的活力”。

简介：摘要反讽是人际交往中常用的话语手段，主要分言语反讽、戏剧性反讽和情景式反讽三类。本文拟依托语用学、以回声阐释理论为抓手，探讨并剖析其中的言语反讽五层次回应模式。

简介：中国古代文论术语的象喻性和译本本身所表征的特定文化诗学意义，使得《文心雕龙》四个英译本需要一个包容更多文化因子的比较模式。阐释学比较模式，通过对文化的聚焦，对译者文化立场和文化角色的确定，使译者策略背后的文化因子得到更强有力的解释。该文进一步对四位译者“风”、“骨”单字和含术语双字的文化传译策略进行对比分析，从归化与异化、统一与多变、再生与变异三个方面证明阐释比较模式是适用于该译本比较的理想模式，从而对其他含术语古籍的英译比较研究也有借鉴意义。

简介：摘要随着我国社会经济的不断发展，建筑企业也得到了前所未有的迅猛发展，这也为建筑工程管理模式创新带来了前所未有的动力。建筑工程管理工作在建筑工程当中有着不可忽视的重要作用，直接决定了建筑企业自身发展水平与管理质量。本文将针对建筑工程管理中创新模式应用的重要性进行详细分析，其目的是研究出建筑工程管理中创新模式的应用途径，并对建筑工程管理创新模式未来发展前景进行展望。

简介：动物词汇在人类语言中占据着重要地位。关联复合模式是在Fauconnier＆Turner的“概念溶合理论”和Sperber＆Wilson的“关联理论”基础上提出的新的解释框架。框架中有两种不同构建机制：显性构建和隐性构建，丰富多样的动物词汇隐喻意义不但形成了系统的联系，而且获得了充分合理的解释。

简介：恭城模式是喀斯特地区农业循环经济发展的典范。20世纪80年代以前，脆弱的生态环境制约该地区的农业发展，人口增加，土地超载，使农业生态环境日益恶化。恭城人变生态劣势为经济优势，大力发展生态农业和观光、旅游农业，全面推进社会主义新农村建设。

简介：统合宪政建设模式是一种新的超越了上下之争的宪政模式,这一模式为刑法社会化的实践提供了丰富的理论资源。统合宪政建设模式要求在刑法社会化进程中,强调刑法的公域治理,形成多核治理的实践格局;重估理性与经验的价值,承认经验性法则的正当性与合理性,并将其有选择地引入刑法立法和刑法司法中;注重制度文明与制度需求两者之间的融合与互济,以免由于过度偏爱或迎合政策的需求而日渐丧失其伦理上的正当性与合法性。

简介：苏妮娜（以下简称苏）：汤老师，您好，很高兴和您一起温习一下“反对阐释”。必须要明确的是，苏珊·桑塔格并非反对所有的阐释。您怎样理解桑塔格所指的“阐释”？

简介：作为“天赋”的“语文”是指人天生具备、获得的语言本能。作为“素养”的“语文”是指人在言语实践中逐渐习得、学得和内化的一种综合语言素质。作为“学科”的“语文”是一个系统培养综合语言素质——理性和艺术地运用母语的素质——的逻辑体系，它所强调的是应该“学得”。

简介：每位教师实质上都有其教学观念，犹如每个人都有自己的人生观念一样，正是教师的教学观念影响着其教学实践活动的方方面面，但关注的重心往往是“教师应该树立什么样的教学观念”，而对“教学观念”本体缺乏深入研究。有鉴于此，文章对教学观念的概念、结构、特点与功能等问题进行梳理和剖析，以使能够全面理解和正确使用“教学观念”一词，促进学界对教学观念问题的深入研究。

简介：近期来对以为代表的武侠小说入选高中语文读本一事,一般的论者都认为是应该大力推行的.因为他们认为武侠小说入选高中语文读本有助于学生阅读兴趣的提高,有助于更新教育教学理念以及有助于培养学生的侠义精神.但笔者认为不应该简单地肯定其顺应潮流,因此本文从英雄崇拜,先进文化,法制意识等方面作了初步的探讨,以期将此问题引向深入.

简介：面对经济全球化,公共行政改革已成为当今世界一股强劲的潮流。公共行政改革,需要有宽广的世界眼光和辩证的历史眼光。通过回顾公共行政基本治理模式的变迁过程,深入探讨三种基本治理模式内在的逻辑机理,进一步探寻完善我国行政体制改革的有效路径。

简介：科学确定流程再造的目标直接关系到再造企业的命运。本文从阐释标杆瞄准法入手，提出了基于标杆瞄准法的BPR目标的碓定模式，并就该模式的3个阶段、16项活动进行了重点介绍。

简介：摘要：根据上级组织部开展党建示范院校创建工作的要求，我校在发展过程中秉承“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的指导思想，坚持为学校教育某发展，为学生谋未来。因此重点打造高质量班级管理活动，发挥党员教师在新课改背景下发挥的带头作用，积极探寻党建工作和教育之间的契合点，推动学校党建与教育教学工作顺利开展，推进积极的工作的思路、先进的教育方式来推进教育。目前已经取得了良好成效，教学质量得到提升。