简介：2013年10月28至30日，由兰德尔·菲伯尔先生、人民音乐出版社、美国海伦德（HAL·LEONARD）出版社在中国国际文化交流中心联合举办了为期三天的“菲伯尔骨干教师培训”活动，来自全国各地使用菲伯尔教材的老师进行了精彩的教学展示，菲伯尔先生对各位老师的展示进行了精彩的点评。人民音乐出版社社长莫蕴慧女士、副总编辑杜晓十先生、兰德尔·菲伯尔先生、亚洲区“菲伯尔”事物总监Joanna女士（韩国）、新加坡南洋艺术学院周行女士、人民音乐出版社作品编辑部副主任竹岗先生等出席菲伯尔骨干教师证书颁发仪式。

简介：2014年7月25日至27日，应山西省晋中市教育局的邀请，《书法》杂志编辑杨勇以《行走在书法的春天里》为题，与一百多位中小学书法骨干教师做了交流和互动。杨勇先生首先对教育部《中小学书法教育指导纲要》进行了解读，并对当下中小学书法教育中师资匮乏、课程设置及教材选用的混乱等现状进行了分析。此外，还结合自身的学习经验，与在场的书法教师进行了交流和互动。

简介：4月17日至20日，由书法报社主办、华夏万卷传媒有限公司协办、《书法报·硬笔书法》编辑部承办的第九届全同硬笔书法骨干教师高级研修班在浙江绍兴举行。本次高研班授课专家田英章、廖金城、刘青春和华夏万卷传媒有限公司副总经理陈麟出席了开班仪式。开班仪式南《书法报·硬笔书法》执行主编严海南主持。来自全国各地的253名学员参加了这次高研班。

简介：2014年6月18日，由中国书法家协会主办，中国人民大学国学院、艺术学院承办的“国学修养与书法·首届全困青年书法创作骨下高研班”在中国人民大学正式开课。罗成琰、张海、张建明、陈洪武、潘文海、张立文、丛文俊、徐飞、郑晓华、王英健等专家学者，以及首届高研班全体学员和相关专业媒体参加了简短的开班仪式。

简介：晖、璐、曼、军四位青年教师:你们好!从你们提的问题看,你们是动了一番脑筋,想抱个“两瓜”的。的确,有关教学模式的研究在我国音乐教育界已不仅仅是理论上的探讨,而是教学实践中的追求。无论承认与否,每个教师所设计的教学过程都是按照在一定的理论或经验基础上形成的教学模式去实施的。简言之,教学模式就是教学策略、教学方法,它是在教学理论和实践的发展中形成的,在教学过程中相对系统、稳定的、被公认的策略或方法。

简介：张强:你好!祝贺你分配到一所理想的学校,成为一名光荣的人民教师。作为老教师,我为音乐教育战线增添了你这样的一大批生力军而高兴,也非常想和你们并肩战斗,为我国的音乐教育事业做出应有的贡献。你在来信中问:“初上岗位的年轻教师,在业务上应从哪几方面努力?”看起来,你是下定决心要在教师的岗位上干一番事业了。所以,我愿把当年我的导师告诫我的话及我自己的一点体会转告给你,供你参考吧!

简介：通过几年的学习与实践，我想就青年教师与课堂教学这个问题，谈一谈自己的一些看法与体会。

简介：由我院部份中青年教师组成的一个创作组,不久以前举办了一次习作展览。这个展览在师生中引起了一些反响:有赞扬也有批评,还有的不置可否。国画系山水教研组召集了一次座谈会,发言颇为热烈。会后我们请发言者将讲话整理成文字。可惜一经成文,就不象说话时那样生动活泼了。但总算提出了一些问题,有利于引起更为深入的讨论。我们希望真正能够造成一种热心于学术讨论的风气。对于创作和教学中的现实问题(其实这些问题是平时大家都在思考的),希望大家本着'百家争鸣'的方针,都来发表意见,畅所欲言,并希望能写出更多有质量的文章来,将讨论引向深入。

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简介：加速培养中青年学术骨干和学科带头人,是实施科教兴国战略的关键,是舞院教学、科研工作长足进步的根本保证。笔者结合十几年来的科研管理的工作实际,就做好这项工作的三个方面(选拔、培养、使用)谈点自己的思考。

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简介：四川音乐学院声乐系青年教师范竞马1987年6月20日晚在英国卡的夫结束的第三届世界歌手国际声乐比赛中进入

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简介：我院民乐系古琴讲师、天津古琴会会长李凤云于九月二日晚在香港大会堂举办“广陵琴韵——李凤云古琴独奏音乐会”。这是我市民乐演奏家首次在香港举行的个人音乐会。琴是我国最古老的乐器之一。“琴者,乐之统也”,它是中国传统音乐的代表。广陵琴派的历史,从文献资料上追溯,约出现在隋唐时期,千百年来延绵不绝。李凤云曾得广陵琴派代表人物张子谦先生亲传,深得个中三昧,并博采众家之长,先后师从陈重、李祥霆、许健、李允中诸先生,形成了蕴藉、典雅的演奏风格。音乐会上,她演奏了《广陵散》、《胡茄十八拍》、《流水》、《韦编三绝》等传统琴曲,还演奏了著名作曲家李崇望创作的《禅思》。音乐会获香港中乐界一致好评。此前,还在香港中文大学音乐系、浸会学院做古琴专题演讲。

简介：新时期,为更好服务于高等教育事业,高校青年外语教师要自觉以习近平教育思想指导自身专业发展。首先,要树立终身学习的理念,夯实自身的专业知识基础,提高教育教学能力,做好学生学习知识的引路人。其次,要努力实现从教书匠到研究者的转变,不断提升科研创新能力,做好学生创新思维的引路人。最后,要有坚定的理想信念和高尚的道德情操,兼具仁爱之心,帮助学生身心健康发展,做好锤炼学生品格、奉献祖国的引路人。

简介：我国的民族声乐教学发展至今，已取得较为突出的成就，其教学体系已初具轮廓。然而，也有一些不足之处影响着民族声乐教学的快速发展，提高中青年民族声乐专业教师的专业素质、文化素质就是当下亟待解决的问题，本文由此展开论述。

简介：意大利佩鲁贾市政府文化交流代表团一行四人．于2008年10月23日上午来我院参观访问，院长赵季平、副院长白陆平、院办主任于金波、声乐系教授周玲参加了座谈会。双方就意大利佩鲁贾市政府、佩鲁贾音乐学院与西安音乐学院合作事宜进行了友好而广泛的交流。之后，意大利佩鲁贾市长助理PierLuigiNeri教授、市文化行政官员StellaCamevali教授、佩鲁贾音乐学院院长GiulianoSilveri先生代表意大利佩鲁贾政府与我院签定了合作协议书。

简介：2018年4月2日至4日，宁夏义务教育阶段青年教师教材歌曲钢琴即兴伴奏评比展示暨网络名师工作室研讨会在贺兰县成功举办。来自全区各市、县（区）中小学音乐教师、教研员共280余人参与了活动。

简介：你看见那片象骆驼一样的云吗?哎哟,它真的象一头骆驼。我想它还是象一头鼬鼠。它拱起了背,正象是一头鼬鼠。还是象一条鲸鱼吧?很象一条鲸鱼。——莎士比亚《哈姆雷特》第三幕第二场翻开我们的美术史,就会发现还没有一部写到了当代。这似乎是个奇怪的现象,因为,如果我们站在百年之后再来看现在,它也许是个非常令人迷惑也非常令人振奋的时代。我说它令人迷惑,因为中国画史上还从未有过这样一个时期: