简介：摘要骨干教师在教师团队当中起到重要的推动力量，强化对骨干教师的培训工作能够提高学校的整体师资水平。在培训骨干教师的过程中，应该注重涵盖新要求，让培训真正起到一定的作用，使得这些教师能够更好地施展自己的教学工作能力，不断提高自己的教学素质、工作素质。本文以骨干教师的培训工作为出发点，提出几点这方面的思考，希望各位培训工作者能够根据培训的要求作出相应的借鉴。

简介：摘要针对县域地区初中骨干教师的发展现状，在均衡发展理念下研究初中骨干教师示范作用、提高教师影响力，是当前县域教育形势所需，是提升学科教师专业化发展水平、提高教学质量的有效途径。

简介：摘要教师是立校之本，只有一流的教师队伍，才能打造一流的学校，而骨干教师就是学校师资队伍的中流砥柱。发挥骨干教师在教师团队中的示范与引领作用，放大骨干教师在教师团队中的榜样与教育作用，全面促进教师专业成长。

简介：摘要骨干教师对自己的专业素养非常自信，同时也认为专业上的权威性为自身带来了业务上的影响力。骨干教师自身的专业知识技能越成熟，就越容易成为其他教师眼中的学科专家，其在专业上所做出的判断和建设性意见就越容易被其他教师所接纳。骨干教师是学校其他教师发现专业问题时的解决者以及教学上碰到困难时第一时间想到的人，骨干教师个人的专业素养水平直接决定了其对全校教师的专业影响力效果。

简介：2018年7月10日至16日．广东省中山市北区中学、启发中学、东升初级中学、东升旭日中学共计130多名骨干教师来到古城西安，参加了由我们陕西师范大学出版总社《中学化学教学参考》编辑部（以下简称《中化参》）举办的“2018年中山市北区中学、启发中学、东升初级中学、东升旭日中学骨干教师高级研修活动”。

简介：教育科研能力是教师的一种重要能力，如何提高教师的教育科研能力，对于不同发展水平的教师，其重点有明显的差异，本文结合多年来对教师科研指导的经验，简要阐述两类教师开展教育科研的差异。

简介：2018年8月1日至6日，由厦门市教育科学研究院主办，人民教育出版社承办的厦门市高中美术骨干教师学科核心素养专题高研班，在中国青年政治学院举办。此次研修，聚焦核心素养专题，以学科核心素养统领下的高中美术教学为研修主题。

简介：本文通过对乌鲁木齐市中小学少数民族骨干教师教学能力、反思创新能力、合作学习能力以及掌握信息技术的能力等方面的调查,深入了解乌鲁木齐市中小学少数民族骨干教师专业发展现状,探索其专业发展新路径,以此构建学习型,研究型骨干团队,提升骨干教师综合素质,发挥其示范及引领作用。

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简介：飞逝的光阴里,历史已写下浓墨重彩的一页。对于航运业来说,2017年绝对是具有里程碑意义的一年：这一年是航运业全面复苏的一年,需求首次超过运力增长,是集装箱运输公司自2010年以来的首个盈利年;这一年整合与并购在重塑航运新格局的同时,联盟与联营池也在以新的合作姿态重划细分市场的蛋糕。

简介：日常教学中,很多教师苦于没有新颖的、优秀的教学设计,从而推却上公开课的教学任务.难道他们真的没有一节课拿得出手吗？问题出在哪里呢？经过深入的调查,我们发现以下几个原因.一是理念存在偏差.很多教师认为公开课应该没有瑕疵,觉得自己的教学设计不符合标准,要上公开课就只能借用优秀教师的教学设计.二是忽视自我反思.教学设计中找不到反思的痕迹.

简介：2017年12月5-8日,由台山市教育局主办,同方知好乐教育研究院承办的台山市骨干教师信息技术应用能力提升培训活动在台山市鹏权中学顺利举行。台山市教育局纪委书记容惠汉、台山市教育局人事股股长陈瑞珊、台山市教育局电教站站长甄仕冰等相关领导,首都师范大学副教授孙众、北京语文特级教师吴继烈、同方知好乐教育研究院执行院长袁华莉、西北师范大学副教授赵鸿章、北京市语文特级教师乔亚孟、北京市数学高级教师张玉梅以及来自台山市中小学校的180余位骨干教师代表参加了此次培训

简介：《展现瞬间之美》一课属于“欣赏·评述”学习领域。《义务教育美术课程标准：2011年版》要求第三学段（5—6年级）的学生要学会欣赏中外优秀美术作品，了解有代表性的美术家。

简介：近年来。手机、平板电脑等智能电子产品在人们的日常生活中普及率越来越高，上到七八十岁的老人，下至三五岁的孩子，都能对其进行简单的操作。电子产品的繁荣也催生了一系列基于电子平台开发的应用软件。这些软件操作简单，界面精美．深受学生们的欢迎。这引发了我的思考：是否能够将手机软件引入美术课堂。成为学习美术的“利器”呢？一方面，应用软件可以极大地节省教师备课的时间和精力；另一方面，电子产品的运用可以将学生的喜好转换成对美术的兴趣，提升其自主探究的能力，提高课堂趣味性、互动性、主体参与性和时效性。

简介：此次参加“你点课，我来讲”骨干教师献课涌动，我讲授的内容是人美版美术教材《勤劳的小蚂蚁》一课。很多美术老师存上这节课时通常以小蚂蚁的基本形和动态为切入点，让学生通过拼摆蚂蚁教具来观察掌握蚂蚁的动作姿态，并依照老师的教学设计规规矩矩地画出作品。

简介：随着传媒的发展,戏剧传播面临巨大挑战。这样的困境与戏剧本体失守、戏剧文本弱化有很大关系。现阶段必须对此进行突破,以确保戏剧传播得以顺利发展。

简介：“应青年教师所需，讲美术教学难点。”由北京市东城区教师研修中心小学美术学科组织的“你点课，我来讲”五年以下教龄青年教师选课、骨千教师献课的系列活动已经画上了句号。存本次活动中，我既是活动的策划人、发起者，也是参与教师之一。我在这次献课活动中选择了人美版美术教材瓦年级上册第一课《易碎品的包装》进行现场教学展示。

简介：摘要在我国不断推行新课程教育体制改革与素质教育的大背景下，教师的综合素质以及教学技能的提升情况已经引起了国家教育部门的高度重视。现代教育体系的发展对教师提出了更高的要求，通过科研驱动的方式促进教师朝着更加专业的角度发展已经成为了当前教师成长模式发展的必然趋势，也成为了教育行业面临的主要课题。教师是开展教学活动的核心，对学生理解课程具有非常重要的作用。本文就通过科研驱动的方式促进教师成长的有效路径展开了一系列的研究。

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