简介：本文就语文教学应结合审美素质教育、提高学生审美水平、培养学生正确的审美观念、阐述教学过程中如何渗透审美教育的问题：（1）以分析形象为载体进行审美教育；（2）以激发情感为手段进行审美教育；（3）以思想教育为目的进行审美教育。

简介：素质教育是一种面向全体学生的教育,一种重视个性发展的教育,一种学生自主学习的教育。语文课堂教学中体现素质教育的操作技巧:营造愉快气氛,满足求知欲望,创设问题情境,鼓励学生争论,重视方法指导,培养创新精神

简介：本文运用环境范围调整测度（RAM）模型测算了中国112个环保重点城市2005—2010年的绿色发展效率、无效率来源及减排方式，并使用Bootstrap截断回归模型对城镇化与绿色发展效率的关系进行了实证研究。本文的主要结论有：我国各地区的绿色发展效率主要呈倒U型和三次型变化，区域差异明显，中西部地区的部分城市群绿色发展效率要高于东部地区的一些城市群；污染物排放无效率是总无效率的主要源泉；大部分城市在面对经济发展和节能减排的双重压力时，主要选择自然减排方式；居民城镇化对绿色发展效率有显著的促进作用，对土地城镇化有显著的负向影响，而就业城镇化、经济城镇化和综合城镇化对绿色发展效率则产生显著的先抑制后促进的影响。

简介：摘要：当下，随着消费水平的不断提升，致使诸多高中生被错误的价值观所引导，出现诸多冲动性购买等盲目消费问题。本文对高中生冲动型消费的影响机制作了先容，并为高中生形成合理消费观念、求实消费心理与改善冲动性购买行为提供有力的保障。

简介：针对高职生阅读教学中普遍存在读不讲法、读不得法的现象，本文立足于现状，从教学实践中探索培养高职生阅读素养的有效途径和策略，以培养他们阅读素养，给学生以阅读学习方法的指导，教会学生阅读，更好地促进学生的发展。

简介：本文简要分析了初高中化学衔接教学工作的必要性，并重点阐述了初高中化学学法指导的主要方面。

简介：慈善事业是一种建立在自愿和信任基础上的事业，慈善事业的成败，很大程度上取决于慈善组织的自身建设和能否取得社会公来的信任。中国慈善事业的公信度不高，严重制约着民来的捐助信心，影响着慈善事业的健康发展。本文研究适个问题的现状，追究原因，找出解决措施，解除由它带来的对慈善事业的束缚。提高慈善事业的公信度，是关系到中国慈善事业兴旺发达的根本。

简介：随着新课改的不断深入发展,现代教育也在不断的改革进步的过程中,在传统的高中教学中,班主任过分的重视'师道尊严',加上'师生代沟'使得师生之间产生隔阂,让学生对班主任敬而远之,师生双方缺乏真正的交流和沟通,这样使得高中教育的成效甚微.随着素质教育的逐渐深入,为了更好的顺应时代的发展,适应新的教学要求,为此,班主任必须更新教育教学理念,在全新的教学理念下,重视学生的全面发展,重视学生人格的发展,真正的提升高中教学质量.

简介：眼下，国际著名品牌充斥着中国市场的每一个角落。宝洁公司占了中国日化用品市场的50％，可口可乐、百事可乐则占了中国饮料市场85％以上的份额。“入世”以后，中国的产品将面临着外国品牌更为激烈的竞争。如何创建和发展民族品牌，提高中国品牌的国际竞争力，是一个值得研究的课题。

简介：实施素质教育是当今教育改革的主流。在语文教学中树立教育观、学习观、合作观、教师观,构建立体化语文育人模式,培养学生创新意识,激发学生学习兴趣、建立融洽师生关系、提升教师个人修养,是实施语文素质教育的必由之路。

简介：目前,我国中小学重智育、轻德育的现象依然存在,但课程改革的趋势是要培养学生德智体美劳全面发展,促进知、情、意、行的培养与提高。教师要深入挖掘教材中的思想性与人文性,从实际教学出发,潜移默化地影响学生,进行德育的渗透,发挥小学语文教学的德育功能。本文就如何在教学中渗透德育进行了简要的分析。

简介：提问是语文课堂教学的一个重要环节.在语文教学实践中,以赏"问"为指导思想、以教"问"为教学目标、以"激"问为教学手段,来帮助学生发展主动获取、组织和评价信息的认识能力,培养学生的创造思维能力,是行之有效的教学方法.

简介：通过培养“读、写、听、说、译”综合素质来提高外语水平，培养综合应用能力，达到能够用外语与外界交流，是外语教学的最终目的。本文就如何在课堂教学中通过词汇与语法教学、听说教学、社会文化背景教学、写作教学方面，对快速提高外语交际能力提出了几点体会。

简介：文章通过语文教学中一些成功的案例,论述在课堂教学中如何实施素质教育.

简介：语文教学强调言语的品味，要求晓其义、感其情、悟其旨、体其境，品味语文教学言语可以通过诵读、体验、入境、想象、替换等方式内化为自己的语感、语用能力，从而灵活地掌握语言、运用语言。

简介：摘要：在高中的内部控制管理中，会计和财务管理作为对高中学校经济活动进行全面监督、准确核算和严格监督的核心工作，不仅直接影响到各高中学校的资本运作和多方财务关系，而且对课堂教学、教研、学生工作等方面的有效性也有很大的影响。一些学校难以确保会计工作的有效性，如果财务管理水平不够，很容易导致经济活动混乱和资金利用不良，这将导致各种任务因资金预算的限制而停滞。自然有必要紧密围绕普通高中的会计和财务管理问题开展科学研究。

简介：【摘要】笔者调查可知助学金对贫困生物质生活帮助极大，但扶贫易扶志难。国家相关部门和学校对贫困生资助工作把重点放在了经济帮扶上，而忽略了对受助学生的教育、追踪、监管、引导。为此提出抓住政府“扶贫攻坚”的机遇，振兴乡村经济,精准助学；对学生进行监管、评价，增强责任心；以学校为主，家庭为辅，特别注重受助学生的心理教育，增强受助学生感恩意识；在资助过程中提升育人成效。

简介：听、说、读、写四种能力齐头并进是语文教学的一个重要课题。我国的语文教学一直以来偏重读写的训练而忽视听说的训练。本文从当前学生听说能力状况和社会发展要求的差距以及促进学生基础能力提高的角度阐述了听说能力训练的意义；从听话和说话两个方面结合教学实践探讨了听说能力训练的主要内容和方法。

简介：语文学科的工具性和思维性决定着它在人的发展过程中的重要作用,阅读教学内容中含有大量的思维能力与创造能力培养的因素,我们在教学中应提倡求异思维,鼓动学生积极思考,发现新角度,提出不同的理解,从而提高学生的创新能力

简介：在信息时代,语文教师要能够驾驭教学信息。应坚持教师是主导、学生是主体、训练是主线,做到对信息选择合理、变换合理、传递迅速、重视信息反馈,使教学达到最佳效果。