简介:摘要:本文立足于弘扬师德,塑造强国未来,从注重自身修养和专业素质的提升,注重个性化教育,深入了解每个学生的特点和需求,注重培养学生的品德素养和社会责任感,注重与家长的沟通,通过家校共育呵护学生成长等四方面展开论述。
简介:摘要:信息化技术的发展,对于传统德育工作带来了新的挑战,也对传统德育教学造成了一定的冲击。然而,由于其特殊的优势和时代需求,整体而言又带来了新的机遇,创造了更加有利的条件。本文主要在弘扬师德,潜心立德树人的基础上,从德育队伍建设,信息交流工具的运用,信息化德育基地建设和信息化环境中学生学习意识的培养等方面,简要做下介绍,以供学习交流。
简介:摘要爱是从内心迸发出来的情感,源于对教育事业的忠诚和“一切为了孩子”的发展理念,是点燃教师工作热情的动力,是师德的闪光点;爱是点燃孩子们希望的灯,是承载孩子们希望的帆船;爱是教师人格魅力的释放,是严师风范与慈母情怀的融合。
简介:摘要:随着我国教育的不断发展,素质教育在完成教授学生基础学科知识的同时,也希望学生的道德修养有所提高。在素质教育推广的过程中我们发现,教师的师德对学生道德修养有巨大的影响。教师要想学生的道德修养有所提高,让学生身心健康全面发展,就必须要重视和加强自身的师德建设。教师要建立起热爱教育,勇于为学生奉献的精神。在日常和学生交流的过程中要尊重学生,积极了解学生的想法,把德育教育和日常工作联系起来,让学生不知不觉地受到影响,树立起自己良好的道德情操。