简介:摘要目的探讨急诊患者中采用心理护理进行干预取得的临床效果。方法本次研究选取我院在2014年4月至2015年4月期间我院急诊科收治的120例患者为研究对象,将所有患者随机分为两组,命名为试验组和对照组,每组各有患者60例,其中给予对照组患者常规护理,给予试验组患者在对照组患者护理的基础上同时还给予心理护理,对比并分析两组患者对护理服务的满意度以及评价两组患者症状自评量表评分。结果两组患者在不同的护理下,试验组患者对护理的满意度明显要高于对照组患者,差异明显,有统计学意义(P<0.05);两组患者在治疗期间对出现的焦虑,抑郁,恐怖等不良情绪进行评分,人际关系进行评分以及对治疗的配合度等相比较发现,试验组患者明显要优于对照组患者,差异明显,有统计学意义(P<0.05)。结论急诊患者在治疗期间实施心理干预,有利于帮助患者减轻因疾病所到来的焦虑、紧张等不良情绪,帮助患者缓解和改善情绪,使患者积极乐观的面对疾病,改善护患之间的关系,提高患者的满意度等,临床效果明显,值得在临床上推广应用。
简介:摘要:目的:探讨在急诊患者护理中实施心理护理的效用价值。方法:此次研究共选取104例患者进行对比实验,均为急诊所收治,采取摇号方式进行分组,沿用常规护理的对照组与实施心理护理的观察组各52例患者,对两组临床应用效果展开评价比较。结果:经实验中各项数据表明,护理干预前两组患者SAS、SDS评分经对比无统计学意义(P>0.05);但护理后相比对照组,观察组SAS、SDS评分明显较低(P<0.05)。与此同时,观察组对护理工作满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论:在急诊患者治疗期间予以心理护理可有效改善其负性情绪,切实提高患者对护理工作的整体满意度。
简介:目的探讨Mainz急诊评分系统在急诊护理中的应用。方法按照Mainz急诊评分要求设计调查表格,由急诊科首次接诊护士和各接诊医生在患者就诊时对各项参数进行测量记录,并根据评分分为四个分数段:1-5分,6-15分,16-25分,25-28分。根据评分制定相应级别的护理计划,并追踪各分数段患者的去向和预后,加以比较。结果25-28分17例,瞩其回家观察;16-25分109例,在急诊留观治疗2-24h后离院,给予一般护理;6-15分154例,予以一级护理,38例入ICU,116例收住专科病房(HDU);1-5分患者72例,予以特级护理,收入我院ICU。结论Mainz急诊评分能较好的预判急诊患者的病情危重和病死危险性,根据评分对患者施行相应的分流转诊和制定护理方案可提高急诊科护士的工作效率,减少工作量。
简介:[摘要]目的:分析优化急诊护理流程在急诊心梗护理临床应用效果及急诊时间分析。方法:选取我院2018年1月-2023年6月收治急性心梗患者72例,按随机数表分为两组,对照组予常规急诊护理,研究组予以优化急诊相关护理流程,分析两组效果、急诊时间情况。结果:研究组建立静脉通道、抢救均比对照组少(P<0.05);研究组ST段回落、胸痛缓解及心肌酶谱回落比对照组高(P<0.05);研究组护理满意度明显高于对照组,差异明显,具有统计学意义(P<0.0.5)。结论:对急诊心肌梗死患者实施优化急诊护理流程,能缩短患者抢救时间,提升其抢救效果以及护理满意度。