简介:随着最近几年游艇市场升温,游艇这个词也越来越被大众所关注,那么到底什么是游艇?国家又应该怎么样定义游艇呢?这期的互动社区我们就来探讨这个话题。
简介:在以就业为导向的高等职业教育中,很多英语教师在教学中习惯于复制或沿袭普通高等教育或中职的教学模式,认为学生的职业能力主要依靠专业课的讲授,与英语等公共课程没有关系。这势必使英语的教学改革落后于专业课的改革,使学生的英语职业能力成为短板。为此,有必要对以就业为导向的高职英语教育进行研究。
简介:本文针对行动导向法在高职课程中的应用为出发点,分析了当今高职学生的特点,探讨了行动导向法在高职课程教学中的方法和存在问题,引导学生在“做中学、学中做”,切实缩短学生自身素质与岗位要求之间的距离。
简介:探讨"双主过程导向"教学模式在高职英语教学过程中如何得以体现以及近几年随着高职英语教学改革的深入,这种模式给学习者、教学者及教育本身带来的现实意义。
简介:在大学文化、企业文化、社区文化之间,存在一定的地域条件、文化的传播性质和各自的文化需求,它们始终处于双向互动状态。本文提出以大学文化为主导,以企业文化为手段,以社区文化为关键,学校、企业、社区三者有机结合,“大学人”、“企业人”、“社区人”三者相互认同,相互融通,资源共享,充分发挥各自育人的作用和效益,努力开创和谐育人环境。
简介:行动导向教学倡导通过行动来学习和为了行动而学习,即“做中学”。传统的终结性评价已经不能适应行动导向教学法的需求,过程性评价应运而生。过程性评价采取目标与过程并重的价值取向,对学习的效果和过程进行全面的评价,对学生的学习质量水平做出判断,肯定成绩,找出问题,促进学生对学习的过程进行积极的反思,从而更好地把握学习方式方法。
简介:随着年龄的增长,人体机体机能发生退行性变化,生理功能下降,抵抗力降低,发病率就会大大增加,参加适当的体育锻炼是防病治病的重要手段。为此,笔者对武汉市体育社区中的中老年健身操(舞)的开展状况进行了调查,了解了一些老年健身操(舞)在社区中的开展现状及效果,为今后在社区中指导中老年健身操(舞)活动提供一定的参考依据。
互动社区
构建以就业为导向的高职英语教育模式
行动导向法模式下加强高职课程管理的探讨
双主过程导向教学模式下的高职英语教学
大学文化、企业文化、社区文化互动模式研究
浅论行动导向教学的过程性评价——以《商务英语交际》课程为例
武汉社区中老年健身操(舞)开展情况的调查研究