简介:文章分析了案例教学法、问题驱动教学法、辩论式教学法、互动式教学法在《运输经济学》教学过程中的应用,简述了不同方法的特点和要求,认为在教学教学过程中应根据学生情况,采用多种教学方法相结合的手段,促进教学效果.
简介:<正>天妒英才拉丰,但梯若尔作为拉丰的战友终获命运眷顾当今法国最具实力与国际影响力的经济学大师让·梯若尔(Jean·M·Tirole)独享2014年诺贝尔经济学奖,说明诺奖评审委员会和全球顶尖经济学家对梯若尔的尊崇达到了前所未有的高度。世人常常把凯恩斯、萨缪尔森、弗里德曼等人列为20世纪最伟大的经济学大师。如今,上述3人已驾鹤仙去,若要评选20世纪80年代至今最有才华的经济学大师,让·梯若尔毫无疑问位列其中。当然,如果他的同事让-雅
简介:本文以问卷形式调查分析了内蒙古财经大学经济学专业学生西方经济学课程的教学现状,有针对性地提出了教学改革建议,课堂教学:与时俱进,注重方法;授课方式:加强互动,多元创新;考核方式:灵活个性,注重能力;教学手段:综合运用板书与课件;师生交流:扩展渠道,价值引导.
简介:"不能禁锢了学生的思想,要引导学生发挥自己的聪明才智。""教育应该去激发孩子思考的能力,而不是教他们去墨守成规地死记硬背。""我们一定要让全区教学在有效课堂的基础上完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好,并且取得教育教学的较高影响力和社会效益。"
《运输经济学》教学方法研究
让·梯若尔:经济学殿堂之尺
西方经济学教学现状及改革探索
打造“学在南溪”的教育品牌——探索四川省宜宾市南溪区推进教学研究的发展路径