简介：摘要机械工程材料在机械和材料类专业基础课程中占据着十分重要的位置，课程覆盖的领域较多，且工程的实践性较强。基于此，本文主要分析了机械工程材料课程建设的意义，阐述了传统考试方法中的问题，并且提出了改革实践教学与考试方法的主要策略。

简介：既要以教学中全面的素质教育为考试的基础,学生只是为考试而学,长期以来由于没有将这种考试体育的成绩和其它文化课考试成绩同等要求学生

简介：考生身份验证是国家教育考试管理部门对标准化考试考点工作的基本要求,也是构建考生诚信档案、社会诚信档案的重要信息来源。采用先进的人脸生物识别技术与互联网技术,建设考生身份验证系统,有望大大提高教育考试中考生身份验证环节的速度和准确性,在一定程度上减少作弊,净化考场环境,从而提高考试管理水平与服务能力,在技术上为考试的公平公正保驾护航。

简介：摘要本文分析了文化建设的指导思想和发展愿景，并提出了教育考试机构文化建设行动路径，教育考试机构的文化建设是一项长期的系统工程，必须高度重视和加强文化建设，有效促进中国教育考试事业的持续健康发展。

简介：保障考试的质量与安全是考试工作的重中之重,但常规的标准化行政管理手段并不能做到万无一失,因为有些技术难题往往需要专业的手段。休哈特图就是一种基于大数据的质量监控专业手段。本文对休哈特图的概念和使用方法做了简要介绍,并为一线工作者运用休哈特图提供了一个实用的SAS宏程序。

简介：摘要本文基于《初中毕业生学业考试说明》，分析了2008年—2010年温州市中考英语书面表达的试题及其考生的得分情况，针对英语书面表达不容乐观的现状，笔者拟应用图式理论，探讨中考英语书面表达的专题复习模式，即通过建立语言结构图式、语篇图式、内容图式，逐步实现书面表达高分策略。

简介：监考信息电子化的主要作用是从根本上解决身份识别验证方法单一、防范考试作弊手段滞后、考务数据链路不通等问题。信息化监考系统的设计应围绕考前、考中和考后构思,从硬件和软件两方面入手。硬件应考虑设计一款提供多种身份验证手段和数据交互接口的集成式便携设备,软件可以设计为包括身份验证、活体指纹采集比对、照片人脸比对识别和考试进程记录监管共4部分功能模块的信息化监考系统。

简介：由于清代科举的头场八股文从《四书》中命题,书院教学以八股文为重要内容,《中庸》言天命之谓性

简介：高中学业水平合格性考试作为高中生学业的终结性考试,以国家普通高中课程标准所规定的必修课程作为考核内容,考试成绩不仅是高中毕业的主要依据,也是高中课程管理与质量评价的主要参考。尽管不同省份的合格性考试设计各具特色,但目前已完成的合格考实践表明,这项考试在实现其基本功能的同时,也展现出了政策设计与实践创新的张力,其价值已超出预先设计。对高中学业水平合格性考试进行深入总结和研究,对于不断完善该项考试的制度设计具有重要意义。

简介：文中对我国船员适任考试的设立,常见船员适任考试作弊行为进行了回顾和归纳,重点对我国船员适任考试作弊行为的处理依据的适用性进行了分析,并在此基础上提出了相应的管理建议。

简介：摘要机械工程材料在机械和材料类专业基础课程中占据着十分重要的位置，课程覆盖的领域较多，且工程的实践性较强。基于此，本文主要分析了机械工程材料课程建设的意义，阐述了传统考试方法中的问题，并且提出了改革实践教学与考试方法的主要策略。

简介：

简介：实证中心设计模式是一种系统性、综合性地进行评价设计的模式,该模式强调要基于证据作出相应的推论,将测验构念、测验任务、评价标准等与测验设计有关的所有要素整合为统一的概念性评估框架,从而为测验设计者提供具有操作性的蓝图和模型,为测验使用者解读测验成绩提供理论依据。在介绍实证中心设计模式的理论基础和概念性评价框架的基础上,分别从构念模型的建立、测验题目的编制、分数的诊断性解释和考试形式的改革4个方面探讨该模式对汉语水平考试设计的启示。

简介：摘要在我们云南文山本地，每位初中毕业生毕业前要面临九个科目的正规考试，学生压力大、负担重。作为一名一线的生物教师，我对学业水平考试复习方法和策略进行了认真思考，得出了一些感悟，就从以下几个方面来谈谈在学业水平考试复习过程中我是如何让“减负增效”落到实处的。

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简介：摘要伴随着经济全球化的发展，英语在全世界范围内普及程度越来越高，也是目前国内教育的重点科目。英语四级作为检验大学生英语水平的重要工具之一，得到了各大高校学生足够的重视。但从目前英语四级考试的情况来看，英语听力是整个英语四级考试中学生较为薄弱的一个环节。本文将根据实际的教学经验，探讨英语四级考试听力训练中一些常见的问题，并提出一些有效提高英语四级听力水平的训练方法。

简介：摘要本文对华北电力大学不同专业、不同年纪的70名学生进行了调查，通过发放问卷的形式，以SPSS21.0软件作为分析工具，对同学们考试成绩与英语测试成绩的相关性进行了研究。

简介：摘要新课程背景下高三生物模拟考试卷讲评课不仅是教师教学工作的一个重要环节，更是学生学习反馈的必要环节。教师能全面分析、归纳考点难易程度、得分情况、出错原因，并有选择性、侧重性进行讲评，恰当展开试题拓展，适时鼓舞学生，是打造高效课堂的重要体现，更是提高学生解题能力的途径之一。

简介：摘要试题是课程教学的重要内容之一，试题检测是老师检测学生学习效果，获取教学成效反馈，进而调整和改进教学方法，促进教学质量提升的重要途径。因此，做好试题命制工作，将试题检测的功效发挥到最大化就显得尤为重要和紧迫了。随着新课程教学改革的推进和普及，试题命制逐渐引起了老师、学校的重视，将其视为一个重要的研究课题。本文主要分析了高中化学试题命制中存在的问题及其优化对策。