简介：摘要：新公共管理要求在管理过程中引入市场化的竞争机制，从而提高管理质效。本文从高校安全管理存在的体制固化、轻视学生主体、管理理念落后等问题出发，对高校安全管理策略结合新公共管理进行了探讨，并建议学校在公共管理过程中引入物业公司和保安公司，以市场化的方式提高高校安全管理的实际效果和体验。

简介：摘要：我国的教育部在发布了内部控制要求后，全国各地的高校都在积极响应，将更多的注意力投入到高校后勤内部控制环节当中，不断对后勤内部控制管理进行优化，取得了一定的成效。但是部分高校在优化后期内部控制管理的过程中还是会对一些潜在风险控制因素疏于管理。基于此，本文首先对目前高校后勤管理过程中存在的潜在风险控制因素进行分析，其次，根据已经存在的风险因素提出相应的控制管理措施。

简介：随着事业单位收入分配制度改革的推进，如何提高高校劳资管理水平又成了热点话题，本文针对高校劳资管理工作的特点，从高校和劳资管理人员两方面出发，对做好高校劳资管理工作进行了思考，并提出了相应的措施。

简介：外教已成为中国高校教师队伍里的一支重要力量.对外教的综合管理有利于发挥西方智库的最大优势.本文从外教的引进机制、对外教生活的人文关怀以及如何提高外教教学质量三个方面简要分析对高校外籍教师的综合管理.

简介：国家对高等学校进行大规模调整后，多数高校均出现“一校多区”的办学格局，高校管理随之产生诸多问题。本文认为可对高校多校区管理进行政府规制，并分析了政府规制的必要性和可行性，探讨了政府规制的手段。

简介：教材建设是高等学校三项基本建设之一，加强教材管理队伍建设，改革教材管理模式，完善教材管理系统，对于稳定高校教学秩序，提高教育教学质量，培养高质量人才具有重要意义。

简介：随着办学规模的不断扩大以及筹资渠道的日益多样化,高校所面临的财务风险、规模化发展风险、国有资产管理风险、学位点建设和新专业设置风险、学生教育和管理风险不断增加,开展风险管理审计已经成为高校加强管理的内在要求。高校应通过设立审计委员会,提升内部审计部门地位、增加权限等措施来保证风险管理审计的顺利开展。

简介：摘要近年来，屡屡爆出高校禁止外卖进校园的新闻，引起学生吐槽和社会热议。相关学院在“禁外令”之外，还禁止学校食堂向学生提供打包食物服务，可谓管理加码、严上加严。

简介：摘要：近年来，高校禁止外卖食品进入校园的新闻屡见不鲜，引起了社会各界的嘲笑和热议。相关学院在“禁外令”之外，还禁止学校食堂向学生提供包装食品服务，这可以说是更严格的管理。

简介：摘要：高校后勤管理工作，在教育教学过程中起着关键性的作用，本文以人为本的分析了高校后勤工作如何开展，以高校实际情况作为分析，具体的阐述了后勤管理中的重点。

简介：档案管理工作是建设先进大学的一项基础工作。近几年，全国高校的改革加强了档案管理工作，但部分高校的档案管理工作仍然比较薄弱，存馆档案门类不全，宣传程度不够。因此，应采取加强档案管理工作的服务创新和现代化建设，加大宣传力度的措施，来提高档案管理工作的水平。

简介：摘要：随着我国政府机构和高校食堂管理部门日益重视大学食堂的营养卫生监督工作，经过长时间的实地调查和研究发现，做好高校食堂餐饮安全工作能保障全校师生的生命安全与身体健康，并有利于维持高校教学、科研工作的有序开展，因此要提高对高校食堂餐饮安全管理重视程度，认真分析当前高校食堂餐饮安全问题，制定有效的解决措施 .本文主要简要分析了高校食堂存在的状况和可以采取的管理措施，以进一步提高高校的食品安全水平。

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简介：从管理学上讲．管理创新的实质就是把握适应组织外部环境和内部条件的变化．有效地配置、整合和利用可得到的有限资源，以实现本组织既定目标的动态的创造性活动。高校档案管理创新就要用现代的管理理念和现代的管理体系．创造出更多的管理成果．最大限度地发挥档案的作用，体现档案的社会价值和经济价值。

简介：摘要目的讨论我国结核病疫情现状及高校结核病流行的特点，提出高校结核病管理存在的问题，探讨结核病管理的策略强调明确卫生防疫机构的职责，加强管理力度，实施健康教育和心理干预。

简介：近几年来，学校体育工作在改革进程中取得了可喜的成绩，但也存在着不少问题．其中管理的不完善就是一个突出的问题，本文就高校体育管理的内容与机构进行一些理论上的探讨．

简介：高校体育是高校教育的重要组成部分,是培养现代化建设人才的重要一环,高校体育就其本身而言,它包括体育教育、教学、运动训练、群体竞赛等,是一个多学科、多功能的整体系统。如何深化高校体育改革,活跃校园文化生活,增加师生身心健康,提高运动成绩,充分发挥高校体育的育人功能,仍是当前大家非常关心和急需解决的课题。如何解决和把握这个问题,以笔者之见,加强高校体育管理,使管理步入科学化、规范的渠道,仍不失为一条捷径。

简介：长久以来，我国高校管理人员采用的是国家公务人员管理方式，待遇以行政级别确定，这种管理方式造成人浮于事，效率不高，不利于调动管理人员的积极性．如何建立一支高效、精干的管理干部队伍，直接关系到高校人事制度改革能否全面推进．为此，教育部在所属高校中选择了五所高校率先开展教育职员制度试点工作，取得了一定的经验．但由于种种原因，此项工作至今未能全面实施．鉴于目前高校管理体制内存在的弊端已不适应高校发展的需要，高等学校教育职员制度该是逐步推广的时候了。

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