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227 个结果
  • 简介:摘要:在社会经济发展迅猛背景下,传统教育模式已无法满足社会对于机械专业人才的需求,因此,中职机械专业育人面临着全新要求和挑战。为更好地适应时代发展的需求,提高学生的素质和能力,必须进行探索和实践,寻找更有效的育人路径。本文以“两争一前列”为背景,剖析中职机械专业校企协同育人的探索与实践,以供参考。

  • 标签: “两争一前列”背景 中职机械专业 校企协同育人
  • 简介:摘要:新一轮课程改革,指出要构建以培育思想政治学科素养为主导的活动型学科课程,课程的实施要更关注学生的真实生活与长远发展,在此背景下议题式教学成为了实施活动型学科课程,培育学科素养的重要途径。然而议题式教学的研究还处于初始阶段,高中思想政治议题式教学主要还存在教师对议题式教学的认识不够充分、教师运用于议题式教学的能力有待增强、学生参与议题是教学的主体性没有充分发挥的问题。笔者的研究在对一体式教学进行理论分析的基础上结合相关教学案例阐述了议题是真实的具体运用过程分析其中存在的问题并据此从不同角度提出了建议,具有理论和实践意义。

  • 标签: 新课标 议题式教学 高中思想政治
  • 简介:【摘要】目的:探讨MRI和钼靶对乳房疾病的临床诊断价值。方法:观察桂林市第二人民医院2020年从7月到2021年5月70名乳腺癌患共110个病灶,进行乳腺钼靶和MRI检查,分析两法对乳腺癌的灵敏度、特异性、准确性,预测值。结果: MRI平扫及增强检查,对患者乳房病灶的灵敏度比对照组乳腺钼靶X射线检查的灵敏度高,对钼靶的灵敏度差异有统计学意义(P

  • 标签: MRI 钼靶 乳腺影像报告与数据系统 诊断MRI效能
  • 简介:在高校课堂教学中强化与凸显学生的问题意识,实现从面向学科知识体系到面向学生问题意识的根本转变,具有重要的教学论意义。那么,基于学生问题意识的养成,可以从有效创设课堂问题情境、让学生作为课堂提问主体、自觉形成生成性教学思维、积极培植倾听型课堂文化、实现教师自我与教学的有机整合等方面来变革与重构高校课堂教学。

  • 标签: 高校课堂教学 学科知识 问题意识
  • 简介:在制约农村剩余劳动力转移的诸多体制性障碍因素当中,农村教育制度是深层次的制约因素.目前,农村教育还存在着许多自身难以解决的问题,成为制约农村劳动力转移的主要因素.要加快农村剩余劳动力的转移,必须对农村教育进行制度创新.

  • 标签: 农村教育 农村剩余劳动力转移 制度创新
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  • 简介:从实施"皖江城市带承接产业转移示范区"建设的角度,提出了安徽省加快发展电子商务的迫切要求;对安徽省电子商务发展现状及存在的问题进行了阐述和分析;最后,提出安徽省在皖江城市带承接产业转移示范区建设的重要战略机遇下,应发挥政府作用,营造电子商务发展的良好环境,在示范区的中心城市、优势行业、重点企业中实现重点突破,实施电子商务示范工程,培育知名的综合性电子商务龙头骨干企业并发挥其引领辐射作用,加强专业人才培训、理论研究和宣传推广的发展思路和建议。

  • 标签: 皖江城市带承接产业转移示范区 电子商务 政府引导
  • 简介:腺癌堪称“癌症之王”.患者只要被诊断患有胰腺癌,就已经到了晚期,药石同效。对此,整个医学界都无可奈何。出人意料的是,打破这个僵局的人竟是一个最初对胰腺癌一无所知的中学生。来自美国马里兰州的15岁少年杰克‘安德拉卡通过潜心研究,发明了既便宜又精准的快速检测胰腺癌的方法。他是怎么做到的呢?

  • 标签: 快速检测 胰腺 少年 发明 杰克 天才
  • 简介:     摘要:目的:比较分析了在乳腺癌诊断中使用钼靶X线、超声以及两种方式联合的效果,讨论了它们各自的优点和缺点,以提供更精确、科学的临床乳腺癌诊断方法。方法:选取济南北城医院在2021年1月到2022年10月期间,选取120名女性患者,经手术病理证实患有良恶性乳腺肿块,共检测出184个病灶。对选定的患者钼靶X线检查,采用斜位和双轴位的检查方法,对钼靶X线检查结果中关于病变的良恶性检出情况进行分析。其次,对选定的患者在手术前定期接受超声检查。记录二维图像的特点、肿块尺寸及血流等信息,并进行评估。并通过对结果进行统计分析来对病灶良恶性进行评估。然后将120名患者分别采用钼靶X线及超声检查并将以检查技术为变量分为三组:A组通过钼靶X线检测,B组通过超声检测,C组通过钼靶X线联合超声检查的诊断结果。比较三种方法在乳腺癌诊断中的优缺点,并分析其对乳腺癌诊断的意义。结果:1.在120例患者的184个病灶中,经过病理检查,最终发现了66个恶性病灶,118个良性病灶。2. 在184个病灶中,A组:单独使用钼靶X线的检出率为86.96%,准确率为84.78%;B组:单独使用超声的检出率为89.13%,准确率为83.70%;C组:使用钼靶X线与超声联合的检出率为97.83%,准确率为96.74%。经检验P<0.05,统计学差异均显著。结论:1. 乳腺钼靶X线因其成熟和可靠性被广泛应用于临床工作中,该方式特别对乳腺内微小钙化的检测具有很好的效果,有助于提高乳腺癌的早期发现和诊断。2. 超声成像可以显著的提供出关于乳腺肿块的各种信息,其具有高的诊断灵敏度、特异度和准确度。3. 钼靶X线与超声成像对乳腺癌诊断的都各自有其优势与不足,而联合检测可以互相弥补不足,可以有效的提高准确率并降低漏误率。

  • 标签: 双能X线吸收法 定量CT 骨质疏松症 骨密度 腰椎
  • 简介:摘要:目的  探讨乳腺钼靶X线与超声联合检查在早期乳腺癌诊断中的价值,为了提高对于早期乳腺癌诊断的准确率,并将有效数据提供给临床治疗。方法  分析山东某医院在2020年5月至 2022年1月经手术穿刺病理证实为乳腺癌患者术前进行乳腺X线钼靶摄片50例、彩色多普勒超声50例和联合检查50例,共150例临床资料。结果  三组病例中乳腺钼靶X线与病理结果诊断准确率为70% (35/50)、超声组与病理结果诊断准确率为72% (36/50),联合组诊断准确率为94%(47/50)。结论  乳腺钼靶X线检查与彩色多普勒超声均为诊断早期乳腺癌检查的主要检查手段,且两种手段联合应用时对早期乳腺癌诊断的准确率更高。

  • 标签: X线钼靶摄片 彩色多普勒超声 联合检查 早期乳腺癌
  • 简介:最近有许多教师询问有关教师调动后《专业合格证书》考籍如何处理的问题,或是不清楚如何办理考籍的转移手续等等。国家教委师范司现已发布了《关于中小学和幼儿园教师调动工作时<专业合格证书>考籍转移的规定(试行)》的(89)教师司字030号文件,对上述问题作了明确的规定。文件要求:(一)参加中小学和幼儿园教师《专业合格证书》文化专业知识考试的教师,在调动工作,改变颁发《专业合格证书》的发证批准部门所辖

  • 标签: 专业合格证书 幼儿园教师 调动工作 文化专业 知识考试 教育行政
  • 简介:摘要:随着电子产品的普及,各地区小学生都开始使用电子产品,据调查不难发现农村小学生对电子产品依赖程度较高。教育者不仅要为学生传授知识,而且还应该教会学生怎么正确地为人处世,从而将学生培养成一个身心健康、乐观积极的人。新时代下,教育者更应该引导学生在学习中积累智慧,在生活中健全独立人格,而不是沉溺虚拟网络,进而实现学生人格的全面发展。故本文针对教师该如何布置丰富多彩的家庭作业来转移农村小学生对电子产品的依赖这一研究进行展开讨论。

  • 标签: 教师 家庭作业 农村小学生 电子产品 课后教育措施
  • 简介:摘要:高校音乐专业人才的培养依托“双一流”建设背景下要注重培养的主体转移。高校音乐专业人才的培养要注重外嵌与内生。通过把音乐专业与其它学科相结合、内部运用新的教学内容从而形面高校音乐专业人才培养的主体转移。高校音乐专业人才的培养要注意高校音乐学科的顶层制度的设计与每一层的驱动。通过构建高校学科组织的外嵌与内生,从而形成高校音乐专业人才培养从传统向多元化方向的转移。本文以“双一流”建设下的高校音乐专业人才培养为主要的研究对像,为高校音乐专业人才培养的主体转移提供解决路径。

  • 标签:  “双一流”建设 高校 音乐学专业
  • 简介:建设世界一流大学是新时代国家建设教育强国的重要战略部署,更是新时代赋予我们川大的新的历史使命。新学期要有新气象,更要有新作为。3月2日,学校召开新学期工作布置会,校党委书记王建国主持会议并作总结讲话,校长李言荣代表学校做《干在实处走在前列全面加快学校“双一流”建设步伐》工作报告。

  • 标签: 四川大学 评论 世界一流大学 教育强国 国家建设 总结讲话
  • 简介:从全国竞争态势和广东全局审视,推进珠三角地区劳动密集型产业向欠发达地区转移,欠发达地区劳动力向当地二、三产业和珠三角地区转移,是推进产业升级,提升经济整体实力,建设经济强省的必定路径;是综合解决人口资源环境问题,建设宜居城乡,实现可持续发展的必然抉择;是打破区域发展严重不平衡局面,

  • 标签: 中等职业技术教育 战略性结构调整 劳动密集型产业 欠发达地区 珠三角地区 保障
  • 简介:贯彻江泽民同志《关于教育问题的谈话》的精神,师范教育应承担艰巨的使命。发展师范教育,应视教育科学技术为第一生产力;提高师范教育质量,应将教育学科置于最基础学科的地位;培养新型师资,应将教育创新素质作为最基本的素质。

  • 标签: 江泽民 师范教育 素质教育 教育科学技术
  • 简介:珠江-西江经济带发展战略下,区域产业分工加速调整,加工贸易型、劳动密集型产业向广西七市转移趋势愈加明显,对其劳动力人才市场供给结构提出了新要求.珠江-西江经济带广西七市中职教育在适应区域经济发展中存在人才培养规模有待提高,专业设置结构有待调整,产教融合有待深化等问题.为此,应调整区域分布,推动职教资源布局与区域经济发展水平与特色相适切;优化专业设置,推进专业结构与产业结构相对接;提升育人质量,推动人才培养规格与岗位要求相衔接;深化产教学研融合,推动校企合作伙伴关系建设.

  • 标签: 珠江-西江经济带 广西 产业转移 中职教育 区域经济
  • 简介:【摘要】目的:探讨药材中重金属含量与实际运用之间的相互关系,为中药材制定限量标准提供参考依据。方法:选用中国传统常用的代表性三类方剂总药材和加工后的汤液用微波消解-ICP-MS同时分别测定重金属元素Pb、Cd、Cu、Cr、Hg及砷As的含量,进行转移率计算。并对结果进行安全性分析评价。结果:药材中重金属含量符合要求。结论:对中药及其汤剂中重金属及砷的实际安全性进行合理评价。

  • 标签: 高频汤剂 全药 重金属 转移率 安全评价 ICP-MS
  • 简介:尊敬的各位领导、老师们,博士生们:今天我们在这里隆重集会,共同庆祝教育学原理博士点创建10周年。在此,我谨代表陕西师范大学教育学院党政领导及全体教职员工,向莅临纪念活动的各位领导表示热烈的欢迎!向为我院博士生教育创立、发展和壮大做出卓越贡献、倾注全部精力和智慧的博导、教授们致以崇高的敬意!向已经毕业和正在就读的博士生们表示由衷的祝贺!

  • 标签: 教育学原理 学科建设 博士生教育 党政领导 陕西师范大学 教职员工
  • 简介:本文以拓展的OLI模型为框架,深入微观层面,以实证研究为基础,研究移出企业与移入地的双向选择。总结、分析了OLI框架下影响东部汽车零部件行业向武汉转移的动机、条件及能力,并从转入地武汉的角度思考选择承接该产业的原因,以及期望迭到的目标和发展规划,得出产业转移的承接应该将具有承接优势的特定行业的转移动机与移入地的产业发展要求相结合的相关结论。

  • 标签: 汽车零部件 产业转移 OLI模型